今天早上起床后先鍛煉了一個小時身體，順便看了一些老師們打卡的文章。7:40的時候準備打開釘釘腾节，打開釘釘的首頁就感覺像過了半個世紀一樣漫長，結果顯示網絡鏈接斷開荤牍。于是把WiFi關了用自己手機的流量案腺。就這樣我一直盯著手機十分鐘才打開釘釘，在我們學校工作群里和我們鎮(zhèn)工作群里簽到又花費了四十分鐘康吵。這個時候我還沒有意識到是不是網絡有問題劈榨。
就像往常一樣看微信準備給學生們布置作業(yè)，8:30在自己的手機上發(fā)信息晦嵌，等我收到手機回復的消息的時候是9:15分啦同辣。我就在想是不是網壞了？去把路由器拔了有重新插上惭载，依然不能用旱函，手機上顯示網絡設置有問題，開流量描滔，結果又看到“網絡設置有問題”這幾個字陡舅，心想網絡真的壞了。當時特別傻不知道咨詢10086伴挚，而是給我媽打了個電話確認網絡真的出故障了靶衍。
于是我就先輔導兒子寫作業(yè)灾炭，然后帶著他和女兒出去，給我兒子買了雙鞋颅眶。就這樣一上午過去了蜈出。
中午吃完飯，我想著既然沒有網就多陪陪自己孩子們涛酗，有網的時候還需要批改學生們的作業(yè)铡原，解決學生們不會的知識。既然今天斷網了就專心的陪伴自己的孩子們吧商叹。
兒子不知道從哪里找來一塊磁鐵燕刻，就在大門口把磁鐵往門上扔，他和閨女排好隊一人一次剖笙，這樣扔著玩卵洗。玩著玩著他把大門給從在外面鎖上了（平時婆婆在家里帶孩子，不喜歡帶鑰匙弥咪，）过蹂。今天鑰匙剛好在我口袋里，為了給他一次教育聚至，讓他以后知道做事前先看看這件事情能否做酷勺。
我就問他:“我和你奶奶都沒有帶鑰匙怎么辦？我們都回不到家里啦扳躬〈嗨撸”
他說:“可以給我爸爸打電話呀！”
我說:“你爸爸在上班呢贷币，怎么回來击胜？而且你爸爸今晚要加班回不來了。我們今晚都回不了家片择∏钡模”
他說:“那怎么辦？”
我沒有回答他字管，他繼續(xù)和我閨女玩啰挪。過了好久，我對他說:“我去你姥姥家看看有沒有鑰匙嘲叔⊥龊牵”于是我就向去他姥姥的方向又去，為了演的逼真硫戈，我真的走了很久的路锰什，過了好久才又從那個方向走回家。掏出鑰匙把門打開。打開門口問他:“今天你鎖門的這件事情做對了沒有汁胆？”他告訴我說:“以后他鎖大門的時候先問問奶奶或者媽媽是否帶鑰匙了梭姓。”
這件事情過后嫩码，就讓奶奶帶著孩子們誉尖，我回到家里看書。今天讀的是這本書铸题，在這本書里汲取養(yǎng)分铡恕。讀到《請謙遜一點》這篇文章里，李鎮(zhèn)西老師要求某出版社為修改給他做的封面丢间，他這樣寫了一份給出版社: “李鎮(zhèn)西探熔，一位深受孩子喜愛也深深愛著孩子的老師。先后在多所中學擔任班主任和語文教師烘挫【骷瑁”他沒有接受出版社寫的封面稿，李鎮(zhèn)西老師謙遜的態(tài)度墙牌，和真實的做法涡驮，使我想到現在許多商業(yè)暗甥，名人為了推銷“產品”在宣傳頁上把自己吹捧的天花亂墜喜滨。這樣就是為了營銷，但是李老師這種態(tài)度是真正的為了教育撤防，熱愛教育虽风。
讀到《談心》這篇文章中李鎮(zhèn)西老師對每一個老師提出的四點建議:第一，要有韌性寄月，就是要堅韌辜膝。第二，要永遠保持最初的那一顆純潔的教育心漾肮。第三厂抖，要有閱讀的習慣。第四克懊，要有寫作的習慣忱辅。
看到這些我就在反思自己，我做到了嗎谭溉？畢業(yè)到現在做到了多少呢墙懂？首先就在反思自己的閱讀習慣，這點就沒有做到扮念，喜歡逛書店買書损搬，家里有一大堆的書，但是真正打開看的寥寥無幾。今年寒假加入網師才開始閱讀巧勤。那么寫作的習慣更別說了嵌灰，上個學期學校讓我們寫讀書筆記僅僅只需要800字，我就還在絞盡腦汁颅悉。雖然有時候在教學中會遇到令我感動的瞬間伞鲫，但是從來沒有想過用筆記錄下來。比如上個學期我們學校準備的科技文化節(jié)做紙飛機比賽签舞，我們班一名有癲癇病的孩子想要參加秕脓，他當時所有的表現，我沒有記錄儒搭。最近讀李老師的書的時候才發(fā)現這就是最好的教育資料吠架，對我來說就是寶貝，現在想想那時怎么那么傻呢搂鲫？為什不用筆記錄呢傍药？如果現在發(fā)生這樣的事情，我肯定會用筆寫出來魂仍，以后再看的時候肯定能把當時的情景回憶起來拐辽。那么其他的兩點要有韌性，永遠班保持純潔的教育心擦酌，這兩點我又做到了嗎俱诸？沒有，都沒有赊舶。
來到網師遇到一群志同道合的老師睁搭，一群積極向上的朋友，我想在今后的教育道路上我要往這四點靠齊笼平。
