今天下午糠悯,在孩子們進(jìn)各個(gè)區(qū)角活動(dòng)的時(shí)候帮坚,幾個(gè)孩子一下子涌到娃娃家,不一會(huì)就傳來(lái)孩子們爭(zhēng)吵的聲音:“我當(dāng)媽媽互艾,我先來(lái)的!”"“不行!我也要當(dāng)媽媽试和,我從沒(méi)當(dāng)過(guò)媽媽!”原來(lái)是韓雅茹和王柯然為了當(dāng)媽媽爭(zhēng)得面紅耳赤。只見(jiàn)兩個(gè)人你一言我一語(yǔ)纫普,誰(shuí)也不讓誰(shuí)!看著看著我萌發(fā)了看看他們?nèi)绾谓鉀Q問(wèn)題的方法阅悍。于是,我躲到不遠(yuǎn)處觀察昨稼。不一會(huì)楊素也過(guò)來(lái)了节视,她想了想說(shuō):“你們倆個(gè)一人當(dāng)一會(huì)吧?”這時(shí)韓雅茹也想出”了辦法:“要不今天你先當(dāng)媽媽,明天我再來(lái)當(dāng)媽媽,好不好?”"其實(shí)假栓,每個(gè)孩子都會(huì)遇到難題肴茄,孩子之間也難免發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),我們總是希望孩子能夠繞過(guò)這些煩惱,并努力為孩子鋪平前進(jìn)的道路但指。然而我們卻忽略了,恰恰就是這些小小的抗楔,在日常生活中經(jīng)常碰到的問(wèn)題棋凳,給了孩子寶貴的發(fā)展機(jī)會(huì),使他們學(xué)會(huì)處理與同伴交往中出現(xiàn)的問(wèn)題连躏,給了孩子寶貴的發(fā)展機(jī)會(huì)剩岳,使他們學(xué)會(huì)處理與同伴交往中出現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)會(huì)了交往技巧入热。
? ? 因此拍棕,不妨再發(fā)生問(wèn)題的時(shí)候多一份耐心晓铆,多一點(diǎn)等待,多給孩子一點(diǎn)解決問(wèn)題的空間绰播。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 中二班馬藝菲
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年6月17日