? ? ? 在這流火的七月乡翅，“興成長(zhǎng)”像一股清流鳞疲，流淌進(jìn)每一位教師的心田，讓我們甘之若飴地汲取信息技術(shù)的營(yíng)養(yǎng)蠕蚜，讓人思想得到進(jìn)步尚洽，技術(shù)得以提升。
? ? ? ? 我認(rèn)真的觀看了三節(jié)直播課靶累。第一節(jié)課是王子老師的“微信小程序的創(chuàng)新應(yīng)用案例”腺毫，這節(jié)課主要通過:極簡(jiǎn)教育，微信小程序挣柬，案例分享潮酒，總結(jié)提升四個(gè)方面講授的。首先王子老師介紹了什么是極簡(jiǎn)教育及極簡(jiǎn)教育的特點(diǎn)邪蛔，在教學(xué)中利用極簡(jiǎn)教育能夠起到事半功倍的效果急黎。其次，王子老師又介紹了幾個(gè)微信小程序侧到，如“小打卡”“小年糕”“手繪微課pro”“聆誦”“ai聽寫“”聽寫我?guī)兔Α薄靶〔实啊钡炔蹋@些如此極其簡(jiǎn)單、易學(xué)易用的小程序卻在教學(xué)中起到了很重要的作用匠抗，它與我們的教育教學(xué)故源、管理、教研等深度融合汞贸，真正助力教育教學(xué)绳军，提升教師信息素養(yǎng)印机。這些微信小程序承載著一個(gè)個(gè)豐富的教學(xué)資源，給我們的思想和眼界打開了一扇窗删铃，使我們的學(xué)習(xí)耳贬、工作變得更加快樂輕松，學(xué)生學(xué)習(xí)效果更好猎唁。
? ? ? ? 第二節(jié)課是唐校長(zhǎng)的“信息素養(yǎng)提升:技術(shù)支持下的 學(xué)習(xí)變革” 咒劲。課前欣賞一個(gè)短片，看完短片老師讓我們思考并用一句話概括這個(gè)短片想要告訴我們什么诫隅？“教育正在扼殺學(xué)生的創(chuàng)造力腐魂。”接下來老師通過實(shí)際案例告訴我們應(yīng)該如何提升素質(zhì)教育__通過互＋教育的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)逐纬。如今在網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的大時(shí)期蛔屹，孩子們的興趣大多都沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界里，那如何利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓他們得到更好的發(fā)展呢豁生？互聯(lián)網(wǎng)教育會(huì)給我們最好的答案兔毒。信息技術(shù)可以作為教育的互聯(lián)技術(shù)，可以作為教育形式的溝通媒介甸箱，可以作為問題解決的最好幫手育叁。? 唐校長(zhǎng)讓我們領(lǐng)略國(guó)際教育狀況，督促自主學(xué)習(xí)芍殖。通過在美國(guó)考察學(xué)習(xí)觀察到的事例豪嗽，我們也認(rèn)識(shí)到中西方教育的差異，這也引起我們的深思豌骏，產(chǎn)生感想：與世界同步龟梦，我們的教育還需加油，還需技術(shù)水平窃躲，還需技術(shù)運(yùn)用计贰。? 數(shù)字時(shí)代的兒童與青少年具有娛樂性、可能性蒂窒、多樣性蹦玫、參與性等特征，因此我們有必要新認(rèn)識(shí)學(xué)生：因?yàn)樗麄兪菙?shù)字時(shí)代的學(xué)習(xí)者刘绣。那么互聯(lián)網(wǎng)溝通技術(shù)拓展了學(xué)習(xí)空間，技術(shù)就是梯子挣输，要給學(xué)生搭建一個(gè)平臺(tái)纬凤，以幫助達(dá)到獲取知識(shí)、見識(shí)撩嚼、本領(lǐng)等教育教學(xué)目的停士。運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的學(xué)習(xí)工具挖帘，可以在真實(shí)情境中學(xué)習(xí)，可以調(diào)動(dòng)多感官恋技，發(fā)揮群體智慧拇舀，將知識(shí)延伸，給予我們可視化蜻底，讓我們資源共享骄崩。
? ? ? ? 第三節(jié)課上，南方科技大學(xué)的梁勇校長(zhǎng)通過“簡(jiǎn)要介紹薄辅、基本原則要拂、案例解析、學(xué)習(xí)方法”四個(gè)方面站楚，詳實(shí)脱惰、清楚地講述了“教學(xué)PPT的設(shè)計(jì)與制作”。在學(xué)習(xí)中不得不感嘆知識(shí)無涯窿春、學(xué)無止境拉一，需要學(xué)習(xí)和研究的東西還有很多，以前在教學(xué)中用幾張簡(jiǎn)單的幻燈片就應(yīng)付了事啦旧乞，沒有很好學(xué)習(xí)效果蔚润。運(yùn)用ppt可以將我們用語(yǔ)言難以表達(dá)清楚的問題直觀形象地展示給學(xué)生，一個(gè)好的課件不單純的是一種技術(shù)的運(yùn)用良蛮，而更應(yīng)從教學(xué)設(shè)計(jì)抽碌，內(nèi)容呈現(xiàn)，創(chuàng)新與實(shí)用等方面去設(shè)計(jì)與編排决瞳。
? ? ? 七月的學(xué)習(xí)收獲滿滿货徙，在學(xué)習(xí)中我感到，要想實(shí)現(xiàn)真正的成長(zhǎng)皮胡，一定得做一個(gè)有情懷有夢(mèng)想的老師痴颊。在互聯(lián)網(wǎng)的大背景下，我們教師一定要緊跟時(shí)代屡贺，利用先進(jìn)的技術(shù)助力自己的教育教學(xué)蠢棱。新學(xué)期開學(xué)在即，我要以更加飽滿的熱情甩栈，繼續(xù)投入到教育教學(xué)工作中去泻仙，把在“興成長(zhǎng)計(jì)劃”培訓(xùn)學(xué)習(xí)中汲取到的能量，充分發(fā)揮到工作中量没，為做好教育教學(xué)工作而努力玉转，為遇見一個(gè)更好的自己而努力，為提高自己的信息技術(shù)而努力殴蹄。
