幸妇快樂的時光又要開始啦退唠，遇見的每一個笑臉都是最美的。和孩子們一起成長荤胁，去記錄我們遇到的每一份感動瞧预，我們一起上課，陪孩子們一起玩耍仅政。最幸福的事垢油。就是陪伴她們一起成長，用相機定格小美好圆丹！??
請寶寶們咕嚕咕嚕喝水啦～
果果老師：“現(xiàn)在是我們的右腦訓(xùn)練閃卡時間滩愁，今天閃的是動物卡，主要是豐富寶寶的認知辫封，提高寶寶專注力硝枉。”
“箭毒蛙倦微、狼妻味、白頭海雕、烏龜……”
果果老師：“現(xiàn)在請點到名字的小朋友上來摸摸我的名畫卡欣福≡鹎颍”
果果老師：“閃卡時間結(jié)束啦，哪里拿的放回哪里去拓劝，一起說拜拜吧雏逾！”
第一節(jié)課? ? ? 音樂智能-《小兔和狼》
目標(biāo):跟隨音樂做動作，鍛煉幼兒節(jié)奏感郑临。
果果老師：“請寶寶們小手變出來栖博，我們要拍拍手了，小手小手拍拍厢洞，小手小手拍拍仇让，我的小手舉起來，打開犀变，合攏妹孙，藏起來，一二三變出來获枝，和果果老師打個招呼蠢正，哈嘍！寶寶們上午好省店，歡迎寶寶們來到果果老師的音樂智能課堂嚣崭”看ィ”
寶寶們：“老師早上好！”
果果老師：“今天果果老師帶了兩只小動物和你們一起玩游戲啦雹舀！一只小白兔和大灰狼芦劣。”
芝芝：“我喜歡小白兔说榆⌒橐鳎”
芊嶼：“小白兔∏┎疲”
洛洛：“狼串慰。”
果果老師：“那小兔子是怎么走路的呢唱蒸？”
軒軒：“小兔子是跳著走路的邦鲫。”
念念：“跳著走的神汹∏燹啵”
果果老師：“寶寶們真棒！那大灰狼是怎么叫的呢屁魏？”
芝芝：“嗷嗷嗷滔以！”
小海豚：“嗷嗷嗷！”
果果老師：“現(xiàn)在我要請你們抱一抱小兔子蚁堤∽碚撸”
果果老師：“果果老師今天還帶來了一首好聽的音樂，請你們小耳朵仔細聽一聽~”
果果老師：“今天我?guī)砹藰菲?節(jié)奏棒和鈴鼓要請你們跟著音樂一起來演奏啦披诗。請點到名字的寶寶上來領(lǐng)取×⒋牛”
寶寶們棒棒的??
請你們輕輕地樂器送回來吧呈队！
果果老師：“好了，果果老師的音樂課到這里就結(jié)束啦唱歧！請寶寶們到果果老師這里拉小火車宪摧，我們要去上廁所洗手啦！”
叮咚颅崩，水果時間到几于，今天吃的是橙子～
吃完水果請你們玩一會兒玩具吧！
第二節(jié)課? ? 感統(tǒng)課-《小鳥的家》
目標(biāo)：通過送小鳥回家讓孩子從小學(xué)會保護小動物沿后，同時發(fā)展孩子的運動能力沿彭。
果果老師:“小手小手拍拍，小手小手拍拍尖滚，我的小手舉起來喉刘，小手打開瞧柔，小手藏起來，小手變出來跟我打個招呼睦裳，哈嘍造锅，寶寶們大家上午好！歡迎所有寶寶來到果果老師的感統(tǒng)課廉邑「缥担”
寶寶們:“老師上午好！”
果果老師：“待會我會請小朋友們來玩感統(tǒng)游戲啦蛛蒙，先看果果老師是怎么做的吧肺素！小眼睛看仔細了。
果果老師：“好啦宇驾！現(xiàn)在請點到名字的寶寶到果果老師這里開始吧倍靡！”
軒軒：“老師，我坐好了课舍，可以請我嗎塌西？”
芊嶼：“坐好了！”
鴻仔：“我筝尾〖裥瑁”
小海豚：“我也坐好了〕镆”
曉玉：“鳥站辉。”
芝芝：“好多小鳥损姜！”
可為：“我想要玩饰剥。”
果果老師：“寶寶們表現(xiàn)得都非常的棒摧阅！表揚汰蓉！今天果果老師的感統(tǒng)課到這里就結(jié)束了“艟恚”
放學(xué)時間到顾孽，請寶寶們背好書包過來果果老師這里拉火車了，我們要放學(xué)回家啦比规！記得要跟爸爸媽媽若厚、爺爺奶奶說中午好?
