? ? ? ? 以前的段子講:985是軟臥，211是硬臥，雙非一本二本是硬座伪窖，三本是站票逸寓，專科擠廁所覆山，其他的趴在火車頂上竹伸，反正我們最終都會(huì)到達(dá)目的地，沒(méi)有人在乎你怎么來(lái)的簇宽。
? ? ? ? 可是你要真這么認(rèn)可了勋篓，就完蛋啦！Ｎ焊睢譬嚣！
? ? ? ? 當(dāng)你歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦到達(dá)目的地的時(shí)候，人家已經(jīng)起航開啟新的領(lǐng)域钞它，而你永遠(yuǎn)輸在起跑線上拜银。那20%的資源凉翻、人脈莲镣、渠道永遠(yuǎn)無(wú)法被你第一消費(fèi)摆碉。
? ? ? ? 終于到最后你開始發(fā)現(xiàn):985是飛機(jī)呈宇，211是高鐵蕉汪，雙非一本二本是動(dòng)車舷胜，三本是直達(dá)涕蚤，專升本是特快地来，屄牙遥科是普快幌蚊，其他的都是摩托車，然后所有的人都關(guān)注同樣的時(shí)間你能走多遠(yuǎn)溃卡。
? ? ? ? 本來(lái)是想用段子溢豆，緩解下這考前的氣氛，可說(shuō)到這兒后瘸羡，不得不深層次的挖掘這背后的本質(zhì)漩仙。
? ? ? ? 我們說(shuō)群體的智商永遠(yuǎn)大于個(gè)體的智商，這就引起圈子很重要的概念（生涯教育從娃抓起犹赖，從初高中就開始概念的宣導(dǎo)队他，規(guī)劃的引入，點(diǎn)燃學(xué)子的內(nèi)驅(qū)動(dòng)才是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本峻村，如果我們的莘莘學(xué)子能把自己十幾年的寒窗苦讀與自己的職業(yè)生涯聯(lián)系起來(lái)麸折，目標(biāo)會(huì)更明確，更拼命）
? ? ? ? 言歸正傳粘昨，當(dāng)你的周圍都是一群和你一樣不思進(jìn)取的人垢啼，那么你這個(gè)圈子的群體智商本質(zhì)是沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力的窜锯，因?yàn)槿ψ有?yīng)所以最后大家都沒(méi)有錢。
最后用幾句雞湯緩解下這現(xiàn)實(shí)的冷酷:
1芭析、學(xué)歷低的人可能混的很好锚扎，但大多數(shù)學(xué)歷高的人一定不會(huì)混的太差。
2馁启、氛圍培養(yǎng)習(xí)慣驾孔，視野拓展眼界，資源創(chuàng)造機(jī)會(huì)进统，一張文憑雖然不能保證你站上頂峰助币，卻會(huì)讓大多數(shù)人免于跌落谷底。
