? ? ? ? 一直有點不開心,我覺得我學(xué)的不扎實。我花費了那些時間启妹,卻沒有得到想要的結(jié)果。
? ? ? ? 課程我掌握的不太好醉旦,雖然我花了很多時間學(xué)它們了饶米。
? ? ? ? 我喜歡《生活大爆炸》,里面一些感興趣的臺詞可以記得很熟车胡,就會很快掌握檬输,但是課程中難一些的,比如地理方面的我就一直掌握的不好匈棘,仿佛缺乏一種激情丧慈,一種能力。只是得過且過主卫。
? ? ? 學(xué)英語過程中逃默,還發(fā)現(xiàn)了自己的很大的問題:原來我一直只能做好別人安排的事情。比如上學(xué)的時候我的成績還可以簇搅,因為學(xué)校發(fā)了教材完域,老師說了考點,我屬于“聽話”的那種瘩将,所以成績還不錯筒主。學(xué)“懂你英語”的時候关噪,因為效率很艱辛才刷到100,為了保持效率不降低,采用班班說的方法:
1,早晨復(fù)習(xí)一個游戲(我有時候會擴(kuò)展到復(fù)習(xí)好幾個游戲或者一節(jié)主課)
2,中午學(xué)習(xí)一節(jié)新課
3,晚上復(fù)習(xí)一節(jié)主課
最近很驚恐的發(fā)現(xiàn)乌妙,如果不是為了保持效率,我不會有前進(jìn)學(xué)習(xí)新課的動力建钥。我會把自己舒適圈內(nèi)的課程三天打魚兩天曬網(wǎng)的勉強(qiáng)學(xué)完藤韵,難度大點的新課估計就會放棄了,因為舊課可能學(xué)習(xí)了好幾遍熊经,掌握的比較好了泽艘,自己還會沾沾自喜,覺得學(xué)的還不錯镐依,其實只是原地踏步而已匹涮。還是在別人都努力的前進(jìn)的情況下。別人都在進(jìn)步槐壳,我原地踏步就是在退步然低。但是不自知。
? ? ? 不想這樣务唐。
? ? ? 我記不住長單詞雳攘,超過5個字母的在心理就模糊了他們,給起了一個名字叫做長單詞枫笛。拼寫和發(fā)音是模糊的吨灭,可能記得首字母。
? ? ? ? 這件事情在上學(xué)的時候就發(fā)生過了刑巧,我看書很快喧兄,只喜歡看情節(jié)類的。把情節(jié)看完之后產(chǎn)生某種快感啊楚,然后不肯再鉆研了吠冤。原來我一直仗著自己的那點小聰明做最最簡單的事情,還在沾沾自喜特幔,覺得自己還不錯咨演。所以很多很多技能,就像啃了兩口一直沒有消化的饅頭蚯斯,或者寫了幾個字的筆記本薄风。因為種類很多,都做做拍嵌,還以為自己很厲害呢遭赂,其實一個都沒精通。