2018-3-11（一）:
素：您好犀盟，我是**耳璧。請(qǐng)問要怎么稱呼您！
殷：歐巴桑狼渊，叫我小惡魔吧钠乏。
素：您要用這個(gè)稱號(hào)刃宵，確定嗎放接！
殷：他們給我取的究飞，別人都這么說我。
素：那您自己覺得呢放坏？
殷：我也覺得自己挺搗蛋的咙咽。憤怒的大吼：大人根本不懂孩子的內(nèi)心世界，只有工作工作轻姿。也不懂得怎么對(duì)待小孩犁珠，不是罵就是打。接著憂傷的唱起一首歌來互亮。
素：那您覺得大人應(yīng)怎么對(duì)待小孩？
殷：當(dāng)然是溫柔的對(duì)待余素。
素：當(dāng)時(shí)他還跟我說了很多東西（時(shí)間問題豹休，暫不一一細(xì)說）。那您有把跟我說的這些跟爸媽說嗎桨吊！
殷：沒有威根。
素：怎么不說說看呢！
殷：說了也沒用视乐。關(guān)心的不是成績(jī)就是作業(yè)洛搀，沒什么好說的。
素：那您為什么和我說這么多佑淀？
殷：大聲的吼留美，不知道。
素：當(dāng)時(shí)他自己一人在門口鵝卵石堆上涂鴉。
殷：我要來寫詛咒語(yǔ)谎砾。
素：（他一面畫符逢倍，他說符，我不知是哪個(gè)福景图？符還是福较雕，這個(gè)當(dāng)時(shí)我沒進(jìn)一步確認(rèn)，是我不夠仔細(xì)挚币，以后知道自己要處處多用心了亮蒋。感恩）詛咒語(yǔ)聽起來晚上我會(huì)做惡夢(mèng)的感覺，那我要來寫祝福語(yǔ)妆毕。
殷：寫了一塊宛蚓，死亡。人生本來就是有生老病死设塔。（他的原文）
素：我要來寫祝福語(yǔ)凄吏。
殷：愣了一下，那寫幸運(yùn)吧闰蛔。
素：那有請(qǐng)您幫我拿一支寫得出來的彩筆（有些干了）
殷：那我要挑一只好的痕钢，選了一支，試劃了下序六，可以寫任连，遞給我。
素：用心的寫上幸運(yùn)例诀。寫好随抠，認(rèn)真的舉起來看，祝福語(yǔ)寫出來真好看繁涂！遞給他拱她。
殷：他認(rèn)真的排好。
素：拿起另一塊扔罪，這一塊寫吉祥吧秉沼。
殷：換一個(gè)顏色，主動(dòng)幫我選了另一支矿酵，遞給我唬复。
素：寫好后又遞給他。
殷：他整齊的排在后面全肮。
素：再寫一塊了敞咧，接下來要寫什么內(nèi)容呢（當(dāng)時(shí)我的想法是幸福或是感恩）辜腺！
殷：幫出主意休建，陽(yáng)光乍恐，燦爛。
素：就燦爛吧丰包。
殷：等一下禁熏，我得選一個(gè)明亮的顏色。
素：好的邑彪，感恩您瞧毙！
殷：他一一把四塊寫好的排好，字朝下寄症。
素：等一下宙彪，如果有別的小朋友過來的話，我們邀請(qǐng)他們來選選看有巧，看會(huì)選到什么內(nèi)容的释漆。
殷：聽起來很有趣的樣子。
素：您自己愿意來篮迎，還是大人想帶您來男图。
殷：爸爸說，帶我去一個(gè)地方甜橱，就來了逊笆。
素：來的第一感覺呢！
殷：沒什么感覺岂傲。
素：現(xiàn)在呢难裆！
殷：還不錯(cuò)，這個(gè)也可以玩镊掖，那個(gè)也可以玩乃戈，不用做作業(yè)。
義：湊過來亩进。**阿姨症虑，您故意坐在這里的吧！
素：您覺得呢镐侯？
義：我覺得是侦讨。
素：殷，您覺得呢苟翻！
殷：不知道，隨便骗污。
素：后來實(shí)也圍過來了崇猫。提議了下上面說看會(huì)選到什么內(nèi)容石頭一事。他們積極的玩了起來需忿。
小朋友诅炉，您們好好玩吧蜡歹，我要進(jìn)去了。感恩涕烧！
2018-3-11（二）:
真：用一個(gè)自帶的環(huán)保袋裝好她畫的很多石頭正高興的準(zhǔn)備帶回家去月而。
媽媽：小朋友，有沒有跟主人說啊议纯，要問下主人同不同意哦（習(xí)慣性拿來主義的現(xiàn)象頗普遍父款，沒有引起大人小孩的重視）
真：愣了下，小腦袋可能搜索著以前沒經(jīng)歷過這樣的罢胺铩憨攒！說不出口。
媽媽（語(yǔ)氣柔和）：現(xiàn)在想一想阀参，看該怎么說呢肝集。主人同意我們才能帶回家的哦。
真：糾結(jié)了半天：**阿姨蛛壳，這些石頭我要帶回家杏瞻。可以嗎衙荐？
素：不可以呢捞挥！聽起來是命令式的，感覺不是太舒服赫模！
義：在一旁自告奮勇树肃。真，我來示范給您看瀑罗。要有禮貌胸嘴，要尊敬的說，才會(huì)同意斩祭。
**阿姨劣像，請(qǐng)問我可以把這些石頭帶回家嗎？
素：聽起來好很多摧玫，但是沒感到被尊敬呢耳奕！怎么辦呢…
對(duì)義說，您覺得剛剛真這樣說诬像，您通得過嗎屋群？
義：通不過。真的媽媽坏挠，您覺得通得過嗎芍躏？
媽媽：我也覺得通不過。
素：三個(gè)都覺得通不過降狠，您是不是重新再想下对竣。
真：半天又不說庇楞。
媽媽：家里有客人，如果暫時(shí)沒能想好否纬，那石頭還是放在這里吕晌，下周來準(zhǔn)備好了再說。我們回去吧临燃。
真：不要睛驳。哭了起來谬俄。
媽媽：那再給您七分鐘柏靶。
真：七分鐘后依然說不出口。
媽媽帶著她往外走溃论，她邊走邊哭屎蜓。
素：拿掃把準(zhǔn)備去外面掃地。
義：**阿姨钥勋，真要找您炬转。
素：走出去，真朝我的方向走過來算灸。
真：**阿姨扼劈，我很喜歡這些石頭，請(qǐng)問我可以把她們帶回家嗎菲驴。
素：現(xiàn)在可以〖龀常現(xiàn)在我覺得這些石頭的新主人會(huì)好好的善待它們，我就可以安心的讓它們搬家了赊瞬。萬物都是需要被尊重的先煎，對(duì)象不僅僅是人而已。感恩您巧涧！
真：我把它們放在我的房間和走廊薯蝎。
素：這個(gè)您自己做主“快快樂樂回家去吧占锯。
朝她們彎腰：感恩！
媽媽缩筛，真：感恩消略。下周見。
2018-3-11（三）:
電話響起
朱：王姐瞎抛，有在素食館嗎疑俭。
素：在的。
朱：等下從泉州帶兩位朋友去您那吃午餐婿失，順先認(rèn)個(gè)路钞艇。
素：好的，收悉豪硅。
一小時(shí)后他們到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)哩照。
期間空降了五位也進(jìn)來素食館。
請(qǐng)問您們八位坐一桌一起用餐懒浮，這樣可以嗎飘弧？
雙方都說可以。
素：各自碗里的食物請(qǐng)吃干凈砚著，包括這個(gè)很小很小的小朋友也一樣哦次伶，等下我要來檢查的。他們都是第一次過來用餐稽穆。
用完餐后大家坐著喝茶冠王，彼此互相介紹了下。有一個(gè)姓黃舌镶，一個(gè)姓敖
聊了一下柱彻。
素：吃的習(xí)慣嗎！
朱：挺好吃的餐胀，尤其那黃豆煮的很好吃哟楷，回去也學(xué)著這樣煮。我是該多吃些素的否灾，檢查都好幾高卖擅。
素：后面，他們說要走了墨技。三位杯子里的茶水沒喝光惩阶。
當(dāng)時(shí)我沒說什么。
之前的做法有時(shí)我會(huì)當(dāng)場(chǎng)說健提，有時(shí)我會(huì)等人家走后琳猫，倒進(jìn)自己的杯子，明天喝（如果過了中午的話私痹，沒過就當(dāng)下可以喝脐嫂。這個(gè)是之前聽一個(gè)師兄跟我們分享過一個(gè)茶水沒喝干凈公案后，我自己個(gè)人完全可以接受紊遵，也做起來不費(fèi)勁账千，才改變。原來我也沒這種習(xí)慣）
敖：我們都喝光再走吧暗膜。
朱：很有悟性嗎匀奏。以后真的要常來。
素：感恩学搜！祝大家愉快娃善！
2018-3-11（四）:
今天除了我們?nèi)宦垩埽瑫浩渌拇笕诵『⒍既ゼ乐嗅t(yī)工作室參訪學(xué)習(xí)。
三點(diǎn)多回來聚磺。
當(dāng)時(shí)外面有四個(gè)下午也來沒多久的小朋友在玩坯台。有一個(gè)家長(zhǎng)在教小朋自動(dòng)噴水澆菜。小朋友都興致很高瘫寝。
福一到第一時(shí)間沖過去蜒蕾，馬上玩的不亦樂呼。他最愛的菜焕阿！
在很短的時(shí)間弄哭了兩個(gè)小朋友咪啡，把其他小朋友澆濕，其他小朋友統(tǒng)統(tǒng)逃離現(xiàn)場(chǎng)暮屡。
他玩的更起勁了撤摸！
素：若無其事的繼續(xù)誦經(jīng)。今天誦經(jīng)是這些日子以來誦的最進(jìn)入狀態(tài)的栽惶。非常感恩愁溜！
媽媽：要怎么處理？
素：等待外厂。
媽媽：我是問象這種情況要怎么解決冕象，著急！
素：等待也是一種處理方式汁蝶！
媽媽：啊[疑問]
素：如果您對(duì)我的方式有質(zhì)疑的話渐扮，那您可以自己過去處理的。感恩掖棉！
媽媽：我對(duì)您的所有方法沒有任何質(zhì)疑墓律，所以才來找您！
期間義的媽媽催了我好幾次幔亥，您還誦什么經(jīng)俺芊怼！趕緊去處理帕棉。
您也可以去處理啊针肥。
義媽：我不要，我現(xiàn)在一個(gè)頭兩個(gè)大香伴。
期間餐廳里有一個(gè)下午新來的家長(zhǎng)爸爸走了過去慰枕。
義媽：有人看不下去了！
一會(huì)兒即纲，那個(gè)爸爸回來了具帮。噴水現(xiàn)場(chǎng)依然繼續(xù)中。
過了半天，看我還是沒反應(yīng)蜂厅。她說好匪凡，她去處理。她過去打開另一個(gè)自動(dòng)噴頭對(duì)準(zhǔn)福對(duì)噴起來葛峻，（旁白：請(qǐng)問是在過撥水節(jié)嗎锹雏！哦，這個(gè)可以有术奖！果然是眾人智慧高[握手]）很快，她敗下陣來轻绞。
素：對(duì)義媽采记，您這樣也是一種處理方式的，我挺接受的政勃，真的唧龄！
福：發(fā)現(xiàn)新大陸，把現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)噴頭全部打開奸远，興致更高了既棺！
素：對(duì)福的媽媽說。好懒叛，您有全然接受我導(dǎo)的方式那我才往下說（信是第一步丸冕，信方能入。才能吸收的薛窥。內(nèi)心真有這個(gè)態(tài)度才說）
我的處理方式是：
第一胖烛，讓他玩?zhèn)€夠。我可以接受他玩到明天天亮以后等诅迷，如果他有好體力的話佩番！
第二，我要借機(jī)觀察下他的專注力罢杉，看他可以持續(xù)多久趟畏。您們幫我看下現(xiàn)在是幾點(diǎn)幾分。感恩滩租！
等待也是一種處理案承恪！
福媽：哦持际，那我先上去了沃琅。（她們不是剛從外頭回來沒多久嗎。）
微的媽媽當(dāng)時(shí)也在蜘欲，她明亮的眼睛看著我：點(diǎn)點(diǎn)頭益眉。她一點(diǎn)就通。
微過來剪草做窩，他說昨天沒做好郭脂。
微昨天過來也有他自己的精彩演繹年碘。
請(qǐng)看后回分解。感恩合十展鸡！祝福大家屿衅！
2018-3-12（一）：
上午下課。小朋友從三樓下來一樓莹弊。
慧：看著我涤久，好餓啊Ｈ坛凇（眼睛盯著我面前的零食）
素：那趕緊進(jìn)廚房幫連秀阿姨干活跋煊亍！這樣她才能更快煮好午餐细疚，您覺得呢蔗彤？
能，喜兩位同學(xué)走進(jìn)去疯兼，說他們來切菜然遏。
慧也只好往里走（注：因?yàn)槲視?huì)錯(cuò)他的意嗎）。
過了一會(huì)兒吧彪，連秀和慧都出來待侵。素：怎么了？
慧：切到手了来氧。
素：沒哭也沒鬧诫给。先用酵素噴下，創(chuàng)口貼在柜子上啦扬。連秀要幫他處理中狂。
慧：我自己來。走到我面前扑毡，花菜太大了胃榕，就切到了。
素：這樣懊樘勋又！那其他兩位同學(xué)呢！
慧：他們沒有切到手换帜。
素：哦楔壤。之前我們有傳達(dá)過，切到手是正常的惯驼，我們大人不小心也會(huì)切到手蹲嚣。所以切到手沒什么大不了的５莨濉（傳遞要學(xué)會(huì)淡定從容的概念）
這時(shí)義的媽媽大聲嚷嚷進(jìn)來：我快要吐血了（她剛?cè)チx的學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)旁聽課隙畜，她覺得孩子上課完全不在狀態(tài)）抖部。
素：有人說要吐血了。同學(xué)們议惰，請(qǐng)問這下要怎么辦吧骺拧！
能：誰(shuí)把匝俯萎？
素：義的媽媽。
能：我知道倍试。讓我媽媽過來處理（他媽媽是中醫(yī)）讯屈。
素：等您媽媽來，會(huì)不會(huì)有點(diǎn)遠(yuǎn)水救不了近火跋叵啊！
素：喜谆趾，您覺得怎么處理呢躁愿！
喜：我不知道。
素：慧您覺得呢沪蓬！
慧：去外面吐彤钟。
廚房里笑聲一片
感恩合十！祝福吉祥跷叉！
2018-3-12（二）：
謝：義說不想在現(xiàn)在的學(xué)校讀書逸雹。
素：請(qǐng)問您想去哪里讀？
義：三樓云挟。
素：為什么呢梆砸！
義：我們老師太嚴(yán)了！
素：周六晚大家在工作檢討會(huì)時(shí)园欣，您不是從頭到尾在現(xiàn)場(chǎng)帖世。有人提出一個(gè)觀點(diǎn)，這里是不是太嚴(yán)了沸枯！
謝：這樣也叫嚴(yán)格Ｈ战谩（注：嚴(yán)于律己，寬以待人绑榴。）
素：每個(gè)人對(duì)嚴(yán)格的看法不一樣哪轿，尊重。我們有則改之翔怎，無則加勉窃诉。感恩杨耙！
素：義，您覺得我很嚴(yán)嗎褐奴！
義：不會(huì)啊按脚。
素：哦，那您的意思是我還可以更嚴(yán)些敦冬？
義：不用不用辅搬，現(xiàn)在這樣就剛剛好。
素：是嗎脖旱！那您前晚當(dāng)場(chǎng)怎么沒表態(tài)堪遂。這時(shí)候?qū)ξ艺f會(huì)不會(huì)有點(diǎn)晚啊，我知道剛剛好萌庆，才會(huì)用這種方式溶褪。但是有人不知道呢！所以您該表達(dá)時(shí)就要清楚表達(dá)嗎践险。
素：請(qǐng)問您中午過的還平安吧Ｔ陈琛（上午義媽發(fā)狠話，中午回家她就知道了巍虫。）
義：挺平安的彭则。
素：看來媽媽很有進(jìn)步了。祝刚家＃…
2018-3-13之（一）
寫給大人的參考俯抖！
最常見的場(chǎng)景之一：
需要大人，小孩角色瓦胎。大人代號(hào)：理直氣壯芬萍；小孩暫稱為：莫名其妙。
理直氣壯：你脾氣能不能小點(diǎn)搔啊！
莫名其妙：今天考試考了38分柬祠，拿著卷子請(qǐng)大人簽名。
理直氣壯：怒吼坯癣，考這樣還敢叫我簽瓶盛。你到底有沒有腦子，考這么爛示罗。
素：請(qǐng)問大人惩猫，您覺得自己的脾氣有小嗎！請(qǐng)問您到底是在傳達(dá)好脾氣給孩子還是壞脾氣啊蚜点。孩子就是學(xué)您日常的這些細(xì)行啊轧房，懂了沒！
舉昨晚一個(gè)實(shí)例：
福：我要吃東西绍绘。
素：現(xiàn)沒得吃（這里沒夜宵吃的）奶镶，明早可以吃迟赃。
福：那我吃零食。伸手來拿厂镇。
素：平靜的收走纤壁。
福：沒哭也沒跟我死纏。（跟媽媽可不是這樣的捺信，為什么會(huì)這樣酌媒，大家繼續(xù)往下看了）
雙方這樣幾次來回后，福沒吃到任何東西迄靠。
福：走到我邊上若無其事的拿走我的水杯秒咨。
素：他的面前至少放十幾杯子。注意了掌挚。他特意拿走我的杯子（一：判斷很清楚雨席，冤有頭，債有主吠式。之前有跟他講過陡厘，有糾紛時(shí)找當(dāng)事人溝通協(xié)商處理。
二：平靜的拿特占。之前都是帶著激烈的情緒雏亚。這里的師長(zhǎng)都用平靜的態(tài)度來回應(yīng)他的種種奇葩事跡。
）摩钙，然后漫不經(jīng)心的讓杯子從桌子上掉下去（注意：大家還記得前幾天他猛摔狠砸的那一冪嗎），聽到杯子清脆的破碎聲查辩。
現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人都很平靜胖笛。第一時(shí)間大家什么也沒說。
小華老師宜岛，慧长踊，安都在第一現(xiàn)場(chǎng)。
請(qǐng)問同學(xué)們萍倡，您們覺得現(xiàn)該怎么辦呢（老師知道怎么辦身弊，請(qǐng)教孩子，一是尊重列敲，二是相信阱佛。要傳達(dá)這些源頭的部分）？
慧：掃掉它戴而。
素：好的凑术，去吧。感恩您所意。（大家都沒有指責(zé)和說教淮逊。福這種時(shí)候需要用身教而非說教催首。用實(shí)際行動(dòng)傳達(dá)給孩子和大人一個(gè)信息：接受現(xiàn)實(shí)，不對(duì)抗泄鹏，一但對(duì)抗問題沒法解決郎任。杯子已經(jīng)破了，先接受下來备籽。
第二舶治，當(dāng)事人自己知道是非，不用去指責(zé)多此一舉胶台。用行動(dòng)告訴他歼疮，做給他看。而不是喊話說：您不可以這樣（這就是對(duì)抗）诈唬，他已經(jīng)這樣了韩脏。）
。大人說您不能這樣铸磅，孩子聽不懂的赡矢！您要具體的告訴他， 該怎樣阅仔，實(shí)際做給他看吹散。您脾氣要小，看八酒，故意摔水杯空民，所有的人沒發(fā)火，沒有怒氣我們有做到好脾氣（管理好自己的脾氣）羞迷。
這樣幾次以后界轩，他的脾氣自然會(huì)下來。
這樣有懂了嗎衔瓮！
（用文字有點(diǎn)沒能很生動(dòng)的表達(dá)當(dāng)時(shí)的情景浊猾。有機(jī)會(huì)大家過來有興趣的話，可以進(jìn)一步細(xì)節(jié)講解热鞍。就會(huì)更清楚葫慎，在跟孩子過招時(shí)要抓住的那個(gè)重點(diǎn)在哪里）。
不是大人告訴他薇宠，下指令您要怎樣怎樣偷办，而是他自己慢慢內(nèi)化去調(diào)整，這才是真正改變的開始昼接。
路還很長(zhǎng)爽篷，才剛拉開序幕，好戲還在后頭…
感恩合十慢睡！祝福吉祥逐工！
2018-3-13之（二）
素：想說在二樓自己小呆一會(huì)兒铡溪。沒一會(huì)兒，先是福穿著拖鞋進(jìn)場(chǎng)泪喊，跑進(jìn)里面的刷洗間棕硫。第一時(shí)間把里面的一瓶酵素倒在洗手池里√惶洌空瓶丟一邊哈扮。我是后面進(jìn)去才看到。
進(jìn)去是請(qǐng)他脫下鞋子蚓再，拎在手上走出去滑肉。進(jìn)二樓要脫鞋子的。
接著摘仅，又有同學(xué)們進(jìn)場(chǎng)靶庙。
能：**阿姨，福用礦泉水瓶裝水倒在您一只鞋子上娃属，濕濕的了六荒。
素：是嗎！
喜：是的矾端。
素：感恩您們來提醒我掏击，不然等下沒注意連襪子也濕了呢。
他這是想幫我洗鞋子嗎秩铆！還是您們覺得呢砚亭！
能，喜：是的殴玛。
素：那我該感恩他還是…
能：先感恩他钠惩，然后處罰他。
素：那誰(shuí)來處罰他呢族阅！
能：**
素：哦，您們是看到我外面的鞋子進(jìn)來的嗎膝捞？
能坦刀，喜：是的。
素：其他人呢蔬咬。
能鲤遥，喜：都在下面。
素：那您們上來是林艘？
能盖奈，喜：我們上三樓寫作業(yè)。
素：那趕緊上去吧狐援。
能钢坦，喜：轉(zhuǎn)身愉悅的跑出去了究孕。
注：同學(xué)打小報(bào)告時(shí)，可以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)轉(zhuǎn)念爹凹，不進(jìn)一步激化同學(xué)間的矛盾厨诸。（事情已經(jīng)發(fā)生了，大家都要學(xué)會(huì)平靜面對(duì)禾酱，傳遞包容接納的概念微酬。）
感恩父母養(yǎng)育之恩。感恩老師辛勤教導(dǎo)颤陶。感恩所有付出的人颗管。
祝福吉祥！
2018-3-14（一）：
早上拜懺滓走，悅在媽媽邊上叫著垦江，哼著，纏著闲坎。媽媽一直回應(yīng)著疫粥。
素：媽媽，這個(gè)時(shí)候不需要有呼必應(yīng)腰懂。這個(gè)時(shí)候該是您身教的好時(shí)機(jī)了梗逮。您不用一直回應(yīng)，專心拜懺绣溜。（您在課堂上不是一直叫喜慷彤，樂要專心讀書，喊了幾年怖喻，還在喊底哗，不累嗎！那您現(xiàn)在就先做出您拜懺專注的好榜樣出來給她看锚沸。專注每一個(gè)當(dāng)下跋选。她會(huì)看得懂的）我來回應(yīng)下她。感恩哗蜈！
當(dāng)媽媽接受建議前标，沒理她時(shí)，她得不到回應(yīng)距潘，就啟動(dòng)她最熟悉的模式：（之前沒人耐心教她其他的模式炼列，所以她只會(huì)這個(gè)，正常音比。因?yàn)樵诩铱弈苓_(dá)到她的目地）大哭贷币。
溫柔的抱起她苛萎，離開第一現(xiàn)場(chǎng)嗜侮。
走到門口。故意指著那鞋子焰望，是您的嗎？
悅：不是缭付。
素：又指著另一雙柿估？
悅：也不是。
素：那哪雙是您的陷猫？
悅：指著她自己那一雙秫舌。
素：看到?jīng)]有，孩子很清楚狀況绣檬。抱著她上三樓足陨。放在椅子上。
悅：繼續(xù)大哭中娇未。
素：停頓了下墨缘，還記得上次我們的對(duì)話吧（一模一樣的場(chǎng)景）。再次平靜的提醒她：在這里可以盡情的哭零抬，但是在這里哭不能解決問題镊讼。在這里是要用有效溝通來解決的。（自己很有耐心平夜，也很平靜接受孩子們哭蝶棋，可是很好玩的是，只要跟我對(duì)抗過一兩回合的小朋友忽妒，卻反而后來都哭不久了玩裙。可以哭的段直，真的吃溅！哭也是一種不花錢的排毒方式之一，多環(huán)保把烀省＞龀蕖）
您想下去找媽媽，是嗎喧务？
悅：點(diǎn)點(diǎn)頭颜及。
素：媽媽在做她想做的運(yùn)動(dòng)。您看蹂楣，除了媽媽，蔡蔡老師讯蒲，蠟燭老師痊土，小華老師等等大家也都在拜懺（拜懺我們是自由選擇參不參加的）。
您可以下去墨林，有一個(gè)前提赁酝，不干擾別人犯祠，包括媽媽在內(nèi)。
如果您還沒準(zhǔn)備好酌呆，那我繼續(xù)在這里聽您哭衡载。
等您準(zhǔn)備好了，我們?cè)傧氯ァ?/p>
悅：停止哭聲隙袁。
素：剛才講的聽清楚了嗎痰娱，可以配合嗎！
悅：可以菩收。
素：想清楚再?zèng)Q定哦梨睁！不然到時(shí)沒準(zhǔn)備好的話依然會(huì)被我請(qǐng)離開現(xiàn)場(chǎng)的哦！
悅：點(diǎn)點(diǎn)頭娜饵。
素：那請(qǐng)自己走下去吧坡贺。（之前她都要媽媽抱，上一次我奉陪她可以自己走樓梯這事箱舞，我們用了三四十分鐘遍坟，期間她站著哭，坐著哭晴股，地上滾著哭愿伴。至始至終，那個(gè)當(dāng)下我什么也沒說队魏，等事后她平靜再說公般。溫柔堅(jiān)定的陪著，就行了胡桨，身教她會(huì)懂的）
悅：自然的往二樓走官帘。
素：在門口脫鞋子時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一雙鞋子沒擺整齊（感恩林虹師姐之前現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)這塊）昧谊，馬上現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)刽虹，鞋子擺整齊哦，做給她看（而不是都用說的呢诬，用說的孩子很抽象）涌哲。
悅：脫下鞋子，象我那樣尚镰，擺整齊阀圾。
素：大人們，懂了嗎９钒Α（要做給孩子看初烘，自己做到再去要求孩子。教育不一定是教孩子，當(dāng)我們大人自己提升了肾筐，成長(zhǎng)上去了哆料，自然有源源不斷的好方法來引導(dǎo)孩子。大人們請(qǐng)重新塑立一個(gè)觀點(diǎn)：自助教育吗铐。自己先從頭學(xué)起东亦，把自己歸零。為什么歸零唬渗，因?yàn)槟约涸瓉淼哪且惶撞缓糜玫湔螅皇菃幔。?/p>
帶她走后面（不是走前面）谣妻，導(dǎo)尊重萄喳，體諒的概念，盡量不干擾別人蹋半。
請(qǐng)她坐在后面的瑜伽墊上他巨。到懺拜結(jié)束，一點(diǎn)也沒再哭减江。（如果媽媽一直呼應(yīng)的結(jié)果是：自己懺也沒拜好染突，孩子的問題依然什么也沒解決。請(qǐng)問媽媽們聽懂了嗎辈灼！感恩７萜蟆）
這期間，前后用了不到五分鐘巡莹，既沒用吃的司志，也沒用玩具哄她。（這時(shí)用吃的降宅，玩具的話骂远，會(huì)導(dǎo)一個(gè)概念：物質(zhì)比精神重要。其實(shí)我們要導(dǎo)的是：明理腰根，講理）
重申一點(diǎn)：所有的孩子沒有問題激才。如果有：我有問題，老師有問題额嘿，家長(zhǎng)有問題瘸恼。因?yàn)槲覀儧]有用對(duì)方法。僅此而已册养！
感恩合十东帅！祝福大家！
2018-3-14（二）
下課了球拦，同學(xué)們高高興興的跑下來靠闭。
能邓夕，喜：**阿姨，蔡蔡老師阎毅，蠟燭老師罰讀。
素：罰讀点弯，哪個(gè)同學(xué)被罰讀了吧鹊鳌！
能：不是抢肛。是老師被我們罰讀了狼钮。
素：是嗎，為什么呢＜裥酢（同學(xué)們很雀躍熬芜，好不容易有這種機(jī)會(huì)罰老師[耶]）
能：因?yàn)槔蠋熥x錯(cuò)了。
素：請(qǐng)問早上讀的什么福稳？
能：道德經(jīng)涎拉。
素：哦，您們上課這么認(rèn)真啊的圆，老師讀錯(cuò)了鼓拧，您們都有發(fā)現(xiàn)。下次我去上課的話也要很專心越妈。
能：嗯季俩，蔡蔡老師罰讀十遍，蠟燭老師罰讀二十遍梅掠。她們現(xiàn)在上面讀著酌住。
素：大人有錯(cuò)就改。這樣您們滿意嗎阎抒？
同學(xué)們一致點(diǎn)點(diǎn)頭酪我。
那您們有馬上就改嗎？
喜：搖搖頭挠蛉。
能：阿姨祭示，我能喝一杯茶嗎？
喜：阿姨谴古，我可以吃一塊蘋果嗎质涛？
慧：阿姨，我也可以吃一塊蘋果嗎掰担？
素：可以（大人注意了汇陆，孩子自己提出吃一塊。節(jié)制的概念）带饱。
能：等等毡代，那蠟燭老師同意嗎阅羹？
素：您可以代表上去請(qǐng)問下。
能：跑上去三樓（當(dāng)時(shí)大家在一樓）教寂。
慧：怎么還沒下來捏鱼。
素：（能才離開一小會(huì)兒）如果您覺得您的速度比他快，下次您可以跑去問酪耕。（導(dǎo)用說的不如用做的比較實(shí)在）
慧：好导梆，我比較快。
能：下來了迂烁，蠟燭老師同意看尼。
素：哎！剛忘了請(qǐng)您們幫帶一本道德經(jīng)下來盟步。
能：您要讀嗎藏斩？
素：是啊，我也要學(xué)習(xí)的却盘。
能：馬上又跑出去狰域，一會(huì)兒帶著一本道德經(jīng)進(jìn)來。**阿姨谷炸，給您北专。
素：彎腰雙手接住，感恩Ｑ浮（導(dǎo)柔軟身段拓颓。能是去三樓拿的。我沒有下指令描孟，看到?jīng)]驶睦！但我的目的達(dá)到了。重點(diǎn)是孩子還做的很歡喜匿醒。因?yàn)樗麄兪艿阶鹬亓顺『剑艿叫湃瘟恕Ｎ冶M可能讓孩子自己做主廉羔，自己做出選擇溉痢。當(dāng)我是這樣態(tài)度的時(shí)候，孩子很多時(shí)候都愿意做出正確的選擇憋他『⒈或者當(dāng)他們做出不如我預(yù)期時(shí)，當(dāng)下第一時(shí)間我也會(huì)全然的接受竹挡。）
學(xué)會(huì)接受現(xiàn)狀镀娶，不對(duì)抗。
當(dāng)我們不對(duì)抗了揪罕，問題就先解決一半了梯码。很快宝泵，自然有新的處理方法解決另一半的問題了！
如同清早轉(zhuǎn)發(fā)的小視頻之一轩娶，里面媽媽的一句經(jīng)典臺(tái)詞：試試看儿奶！
感恩合十！祝福吉祥鳄抒！
