????????萬Sir第三季精英日課講的第一本新書是《成功公式：成敗背后的科學(xué)》，作者是艾伯特-拉斯洛·巴拉巴西瞬雹。本書是一本講關(guān)于成功的科學(xué)的書蹋偏，總結(jié)了關(guān)于成功的五個定律昌讲，梳理相關(guān)知識點如下：

? ? ? ? 一、業(yè)務(wù)表現(xiàn)≠成功

?????????關(guān)于成功和業(yè)務(wù)表現(xiàn)的關(guān)系：業(yè)務(wù)表現(xiàn)是你自己的事米愿，業(yè)務(wù)表現(xiàn)好說明你是一個高手厦凤，但高手不一定成功；成功不是取決于你的業(yè)務(wù)表現(xiàn)育苟，而是取決于你的業(yè)務(wù)表現(xiàn)對“社會網(wǎng)絡(luò)”的【用處】较鼓，是別人對你業(yè)務(wù)表現(xiàn)的評價如何；說白了违柏，你的成功不是你的事博烂，是“我們”（也就是社會）的事，換言之：成功是別人給的漱竖，你的成功由“我們”決定禽篱。

?????????依據(jù)業(yè)務(wù)表現(xiàn)的分類，可以區(qū)分可測量型業(yè)務(wù)表現(xiàn)和不可測量型業(yè)務(wù)表現(xiàn)：

?????????在絕對的分?jǐn)?shù)（可測量的表現(xiàn)）面前馍惹，環(huán)境因素沒有那么厲害躺率，業(yè)務(wù)表現(xiàn)很多成功上可以決定你的成功玛界。舉例：一是對以成績?yōu)槲ㄒ缓饬繕?biāo)準(zhǔn)的入學(xué)考試，將來學(xué)生發(fā)展情況與分?jǐn)?shù)高低一一對應(yīng)悼吱；二是網(wǎng)球運動員受關(guān)注度取決于其水平的高低慎框。

?????????對于無法直接測量的的情況，被認(rèn)可需要“網(wǎng)絡(luò)”后添。舉例有三：一是藝術(shù)品的價格不是由“好壞”決定的笨枯，而是由藝術(shù)的“網(wǎng)絡(luò)”決定的；二是要成為超級明星吕朵，你的作品必須得在幾個樞紐式的畫廊和博物館出現(xiàn)過猎醇。《天道》中努溃，丁元英在歐洲推廣其音箱知名度的時候采用的就是這種手法硫嘶，加上自己，然后邀請九家知名品牌音箱進(jìn)行評測梧税，即使第十沦疾，也表示自己已經(jīng)躋身前十了。三是藝術(shù)網(wǎng)絡(luò)是一個孤島第队，從二流博物館進(jìn)入一流博物館很難哮塞，藝術(shù)網(wǎng)絡(luò)的四個組成要素：畫廊、博物館凳谦、收藏家和藝術(shù)家忆畅。藝術(shù)網(wǎng)絡(luò)是一個利益共同體，能夠進(jìn)入藝術(shù)核心網(wǎng)絡(luò)有兩個方法：一是有個好老師尸执；二是有個好運氣家凯。進(jìn)入這個藝術(shù)核心網(wǎng)絡(luò)的兩個注意點：一是短時間里想辦法進(jìn)入；二是要知道網(wǎng)絡(luò)的重要性如失。

?????????綜上绊诲，成功第一定律：如果業(yè)務(wù)表現(xiàn)可測量，讓業(yè)務(wù)表現(xiàn)驅(qū)動成功褪贵；如果業(yè)務(wù)表現(xiàn)不可測量掂之，讓網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動成功。

?????????二脆丁、是金子也不一定能發(fā)光

?????????所謂“金子”是指已經(jīng)處于頭部的那一部分人或事物世舰，這個時候他就具備兩個特點：一是有上限，已經(jīng)達(dá)到業(yè)務(wù)的頂級水平了槽卫；二是水平都在伯仲之間跟压，難以區(qū)分。

?????????如果可能的情況下晒夹，我們可以利用靠近偏誤：我們總是對越靠近的東西感覺越強烈裆馒℃⒚ィ基于這一理論，對于需要按次序打分的評比喷好，越靠后越有優(yōu)勢翔横。

?????????在無法決定出場次序的情況下，就要在細(xì)節(jié)上下功夫了梗搅。

???? ??? 綜上禾唁，成功第二定律：業(yè)務(wù)表現(xiàn)是有上限的，而成功是沒有上限的无切。業(yè)務(wù)表現(xiàn)是正態(tài)分布荡短，成功的回報是冪率分布。

?????????三哆键、衡量成功的兩個指標(biāo)：歡迎度和適應(yīng)度

?????????歡迎度：借助于前期的成功或名氣掘托，可以帶來新的成功。舉例有二：一是JK羅琳用其他筆名寫了兩本書籍嘹，并不被市場認(rèn)可闪盔，可是一旦她承認(rèn)是自己所著后大賣；二是隨機挑選的200個眾籌項目分為兩組辱士，第一組獲得一筆隨機贊助捐款泪掀，結(jié)果最終獲得捐款的比率是第二組的兩倍。

?????????適應(yīng)度：在同等條件下颂碘，自己打敗競爭對手和贏得關(guān)注的內(nèi)在能力异赫。

?????????歡迎度是可以炒作出來的；適應(yīng)度代表內(nèi)在的競爭優(yōu)勢头岔。

?????????綜上塔拳，成功第三定律：以前的成功*適應(yīng)度=未來的成功

?????????四、關(guān)于團隊成功的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

???? ??? 團隊的目的是跟其他團隊去競爭切油，不是簡單的把一群強人放在一起就能組成一個好團隊蝙斜，否則容易陷入個人競爭的困局中名惩，這也是“群體演化”的思路澎胡，有三個要求： 一是要保證團隊人員的多樣性。優(yōu)秀團隊的特點是既要尊重傳統(tǒng)娩鹉，又要有所創(chuàng)新攻谁。要實現(xiàn)這一目的，就要保證團隊成員既有強聯(lián)系（老人）又有弱聯(lián)系（新人弯予、外人）戚宦，前者可以尊重傳統(tǒng)，后者可以實現(xiàn)創(chuàng)新锈嫩。二是要確保團隊成員之間的面對面的平等交流受楼。三是要有而且只有一個核心（領(lǐng)導(dǎo)）垦搬，可以確保項目的愿景的確定性。

????????功勞不是來自業(yè)務(wù)表現(xiàn)艳汽，而是來自社會感知猴贰。一個成功團隊的功勞往往歸功于領(lǐng)導(dǎo)一人，作為團隊的一名成員河狐，如何打破這種桎梏呢米绕？要明白功勞不是一次性的東西，而是一個“系統(tǒng)”馋艺，想要拿回自己的功勞栅干，你必須學(xué)會獨立工作，而且要在這個領(lǐng)域堅持下來捐祠。

? ? ? ? 綜上碱鳞，成功第四定律：團隊需要各做人才的合作，但是功勞往往歸于一人踱蛀，他能拿走功勞不是因為他這一次做了什么劫笙，而是因為他擁有這個領(lǐng)域。由此給我們的啟示是：如果我們是新手星岗，就不要在乎眼前得失填大，要想法形成自己的系統(tǒng)；如果我們是領(lǐng)導(dǎo)俏橘，不妨把功勞給下屬允华，不會影響我們的名聲，因為我們占有的是整個領(lǐng)域寥掐。

?????????五靴寂、讓運氣為我所用

????????通過對成功科學(xué)家的成果統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)兩個規(guī)律：一是大部分的突破都是在早期（30歲前）召耘；二是重大發(fā)現(xiàn)可以在人生中的任何階段百炬。隨著年齡下降的不是創(chuàng)造力，而是產(chǎn)量污它，因為人到了中年就不想干了剖踊。

? ? ? ? 但是，作者提出了一個公式：S（成功）=R（想法的好壞）*Q（把想法實現(xiàn)的能力衫贬、執(zhí)行力）

? ? ? ? 人的Q值是必然的德澈，不隨年齡變化的，創(chuàng)造性和執(zhí)行力是固定的固惯，只要愿意干就行梆造；R值是不可琢磨的，是偶然的葬毫。要成功就是要追求偶然中的必然性镇辉，多在Q上下功夫屡穗。

? ? ? ? 綜上，成功第五定律：追求偶然中的必然性忽肛，堅持不懈地做下去鸡捐，成功就可能在任何時候出現(xiàn)。成功是社會對你工作的認(rèn)可麻裁，名利只是副產(chǎn)品箍镜，不要為名利所束縛。