? 暑假到了，我們天音的暑假班自然也就要開始舉行了。而時至七月四號止逗宁，我們已經(jīng)在暑假班里上了七節(jié)課了。天音的教育方式與我們一般的學(xué)校教育真的很不一樣梦湘，這七天我不僅收獲良多瞎颗、感想頗深，還在課堂上感受到了許多的輕松與歡樂捌议，總之是一言難盡哼拔。
? 我上過不少奧數(shù)班，但我從未見過像天音這般將數(shù)學(xué)教學(xué)變得如此生動瓣颅，讓課堂如此活潑的倦逐。這次的暑假班也一樣。不過呢宫补，這次的暑假班也有很多讓我感到意外的成分檬姥。比如，走進教室就開始的分班考粉怕、測量新昌江寬的“項目”......實踐與理論相結(jié)合健民，確實是對知識的吸收有很大幫助的。
? 對了贫贝，最重要的一點就是我們的授課老師變成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹棒敶髱煛北蹋覀兊牧豪蠋焺t成了“生活老師”≈赏恚“魯大師”講課的特點還是比較鮮明的凤优，除了天音老師可能都有的讓課堂活躍的幽默外，就是比梁老師更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課方式蜈彼。我們都知道數(shù)學(xué)有很多簡便、快捷的計算方法俺驶。但很多的方法我們是說不出個所以然的幸逆」髟“魯大師”就告訴我們，“知其然还绘，更知其所以然”楚昭，我們一定要弄懂其中的緣由。同時拍顷，在做題的方法上我也有了新的理解抚太，有些方法固然簡便，但是更重要的是要鍛煉我們的“數(shù)感”昔案，我不是很明白尿贫，但是我覺得也有道理。
? 當(dāng)然踏揣，最最值得我講的還是我們的“項目”教學(xué)庆亡。測量新昌江的項目真的很有意思，我從來沒有這么實踐與理論結(jié)合進行測量過捞稿，在這里我再一次感謝天音又谋，感謝天音老師們幽默的教導(dǎo)。在這次“項目”中我們學(xué)習(xí)了“跳眼法”“相似三角形測量法”“帽檐法”等娱局，在測量過程中也考驗了我們的團隊合作能力彰亥，最后公布答案時我們的“魯大師”也說江寬是90-100米之間，也沒有大筆墨去講這個答案衰齐。我覺得這也是有原因的任斋，畢竟這個項目讓我們體驗與學(xué)習(xí)的東西都在測量的過程中了，答案并不是很重要的娇斩∪示恚總之，這一次的測量是一次很好的體驗犬第，我從中學(xué)到了很多锦积。
? 七天已過，但課程仍未結(jié)束歉嗓，在接下來的過程中丰介，我一定要更加努力，因為我知道鉴分，在天音的課堂里哮幢，我能學(xué)到的東西真的很多很多，加油志珍！
