總有一種感動净蚤，會驚艷了時光钥组，溫暖了遇見。生命若是一場旅行今瀑，遇見就是最美的風景程梦。正是這種美讓我們體驗到了真實的存在，感恩遇見橘荠。
作為一名剛?cè)肼毜睦蠋熡旄剑鎸Π嗬锏男∨笥岩粡垙執(zhí)煺鏍€漫的臉，還有三尺講臺哥童，心中又激動又害怕挺份。激動的是身上的這種當老師的自豪感、和孩子在一起的滿足感如蚜。害怕的是不懂得和孩子怎樣交流压恒、和家長怎樣溝通。幸運的是错邦，我參加了“青椒計劃”探赫，在這個大家庭中我找到了自己的方向和動力。
（一）自身角色的轉(zhuǎn)變
一開始撬呢，進入崗位整個人都是懵懂狀態(tài)伦吠，對自己所處的環(huán)境、以及自己所面臨的工作有些不知所措魂拦。在大學中學到的知識偏向理論化毛仪，在實際教學中往往能反射出很多“問題”，除了身邊同事的幫助最應該感謝的就是“青椒計劃”里老師的指導芯勘。在青椒這個大家庭中箱靴，我努力學習收獲了很多東西『摄担回憶總是歷歷在目衡怀，想起剛開始加入青椒學習時棍矛，聽了任老師的一節(jié)課。讓我真切感受到了滿懷教育情懷的人是最可愛的抛杨，任老師讓我懂得了“但行善事够委，莫問前程”的道理，同時在自我認知上怖现，我更加明確了自己以后的方向茁帽。我深知自己身為教師的榮譽感和責任感，在以后的成長道路上應該努力提升自己屈嗤，向任老師學習潘拨。
（二）正視現(xiàn)實，心懷感恩
加入青椒一來恢共，通過和小伙伴們的交流互動战秋，體現(xiàn)到了互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，我們應該利用科技造福教育讨韭。在學習的過程中我的心態(tài)發(fā)生了變化，從剛開始不懂怎么與家長溝通癣蟋，到后來的積極聯(lián)系家長透硝；從剛開始的封閉學習圈子到現(xiàn)在開放快速的學習氛圍。如果說最大的成長就是學會共享疯搅、學會交流濒生。在學習的過程中，點點滴滴的感動都在我的心中泛起漣漪：1.教師要有愛的關懷幔欧，正如蘇霍姆林斯基一樣用心靈去寫作罪治，把最美的教育帶給最美的孩子。孩子是腳礁蔗，教育是鞋觉义。教育】工作者只有把教育落腳點歸為“人”的思考，孩子才能有所得浴井。2.捧著一顆心來晒骇，不帶半顆草去。我們應該保持一顆童心磺浙，平等的與孩子交流洪囤，關注孩子的興趣。
（三）不忘初心撕氧，勇往直前
從小就夢想著能成為一名老師瘤缩，在碧海藍天下與孩子共同成長進步。往往理想很豐滿伦泥，現(xiàn)實很骨感剥啤。當理想化的情景轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生活中的種種問題時何暮，有過失落和不安，重整旗鼓后又是熱血滿滿的一天铐殃。通過青椒計劃中得分科教學海洼，我找到了我取經(jīng)的大本營，在這里我找到了和我一樣的小伙伴富腊，平時遇到什么問題就會和小伙伴們交流坏逢。這么多優(yōu)秀的老師在用實際行動鼓舞著我，努力提升自身專業(yè)素質(zhì)赘被，看著和我一樣身居一線的老師在實際工作中取得的經(jīng)驗和成就是整，為他們驕傲的同時，也在不斷反思自己的教學中應該采取什么樣的方法和策略進行活動民假。老師們給予了我一種思考的力量浮入。在這個打破時間、地域界限的圈子里羊异，足不出戶就能和全國優(yōu)秀的老師進行交流取經(jīng)事秀。
在以后的成長道路上，我將努力充實自己野舶，讓青椒的精神寫進心里易迹。不忘初心，方得始終平道。
