一整陌、挑戰(zhàn)1：上課說話
話說拗窃，昨天回家，優(yōu)憂開心地告訴媽媽泌辫，我換桌了随夸，媽媽問：你和誰一桌呀？
優(yōu)憂依次說出了幾位新同桌震放，
媽媽蠻開心地問：呀宾毒！班級新來的小朋友你都同桌過了？（幼兒園新學期調整班級殿遂，他們班級來了很多新同學）
優(yōu)憂說：嗯诈铛，我和誰一桌都說話，所以墨礁，就換了幾個女同桌幢竹，也說話……
那一刻，如果喝水恩静，估計我能嗆到焕毫，哈哈！因為，我的課堂就常常被說話的同學打擾咬荷，我深知那份感受……
媽媽沒在說什么冠句，選擇了暫停轻掩，我私信了老師了解了情況幸乒，確實有說話的情況，特別是上周在最后一排唇牧，不過罕扎，老師也在積極的調整，老師告訴媽媽丐重，不要擔心腔召，給孩子一些時間……
晚上，睡覺時的致謝扮惦，媽媽說：優(yōu)憂臀蛛，謝謝你是因為你可以誠實地告訴媽媽你在幼兒園的表現(xiàn)，對媽媽沒有隱瞞崖蜜，因為你對媽媽的信任浊仆，讓媽媽覺得特別開心，謝謝你豫领！
早晨抡柿，聊到上課說話，媽媽說：在媽媽的課堂上等恐，也有一些哥哥姐姐會說話洲劣，打擾到媽媽。
優(yōu)憂說：媽媽课蔬，知道我上課為什么會說話嗎囱稽？
媽媽說：嗯，說說看二跋。
優(yōu)憂說：我有問題想問战惊。
媽媽說：下課問呢？
優(yōu)憂說：媽媽同欠，我忍不住就想問样傍，我控制不住……
媽媽說：哦，那媽媽有個方法铺遂，要不你把想問的問題畫出來衫哥，下課一起問老師？
優(yōu)憂很正經地說：媽媽襟锐，老師上課不讓畫畫……
媽媽說：哦撤逢，那好吧！
媽媽暫時也沒有想到更好的辦法……
晚上，媽媽和老師一起學習蚊荣，
媽媽問：老師初狰，優(yōu)憂今天怎么樣？
老師說：今天互例，優(yōu)憂在第一排奢入，表現(xiàn)很好，沒有說話呢媳叨！
回家路上腥光，
媽媽說：優(yōu)憂，今天糊秆，媽媽看到元元老師啦武福，元元老師告訴媽媽，今天在上課的時候你眼睛看著老師痘番，很認真聽課捉片，是嗎？
優(yōu)憂說：是肮铡伍纫！
媽媽說：眼睛看著老師，專心致志地聽課兵拢，沒有說話翻斟？
優(yōu)憂說：我忘記說話的事兒了。
媽媽說：你真有辦法说铃，知道嗎访惜，媽媽也會這樣教我的學生，眼睛看著老師腻扇，當眼睛看著老師時债热，注意力就在老師這兒了。你不要媽媽教幼苛，自己居然就找到了好辦法窒篱，真厲害！
二舶沿、挑戰(zhàn)2：吃飯慢
優(yōu)憂說：不過墙杯，媽媽，又出現(xiàn)新問題啦括荡？
媽媽問：什么問題高镐？
優(yōu)憂說：我吃飯慢？
媽媽問：哦畸冲，吃飯慢嫉髓，是什么原因慢呢观腊？
優(yōu)憂答：不知道。
媽媽問：是因為你吃的多算行，需要盛好幾次慢梧油，還是吃飯的時候看別人，聽別人講話慢州邢？
優(yōu)憂答：第二個儡陨。
媽媽問：哦，那你現(xiàn)在想到好辦法讓吃飯快點嗎偷霉？
優(yōu)憂答：沒有迄委。
媽媽問：那你需要媽媽的幫助嗎褐筛？
優(yōu)憂答：需要类少。
媽媽說：好的，那我們來看看渔扎，你是在聽別人講話時停下來硫狞，不吃飯了嗎？
優(yōu)憂答：不是晃痴，就是吃的時候就一小口一小口的了残吩。
媽媽問：哦，那如果在聽到別人說話時倘核，還能夠大口一點泣侮，就會吃的快一點嗎？
優(yōu)憂答：嗯紧唱，那可能會活尊。
媽媽問：那明天你愿意試試這個方法嗎？
優(yōu)憂答：愿意漏益。
【收獲：孩子成長的路上蛹锰，挑戰(zhàn)會持續(xù)發(fā)生，每一次挑戰(zhàn)都是一個機會绰疤，一個幫助我們培養(yǎng)孩子好的生活技能的機會铜犬，挑戰(zhàn)日積月累，技能逐漸夯實轻庆，成長就會擁有無限可能……】
