2018年1月，我加入了剽悍讀書營(yíng)扣孟。
緣于在群里一次偶然的互動(dòng)烫堤，小麥連長(zhǎng)邀請(qǐng)我做一場(chǎng)學(xué)霸分享。
我毫不猶豫的答應(yīng)了凤价，盡管我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有把握鸽斟，但我相信，努力就一定能做到利诺。
我要分享《活法》這本書富蓄，它對(duì)我的觸動(dòng)太大了。
于是慢逾，邊讀邊寫邊改立倍。經(jīng)過(guò)反復(fù)打磨、修改侣滩，終于成稿帐萎。
收到點(diǎn)評(píng)組的修改意見(jiàn)后再反復(fù)修改。
我覺(jué)得是一份不錯(cuò)的分享稿了胜卤，點(diǎn)評(píng)組也基本已認(rèn)可疆导。
這時(shí)，我幸運(yùn)的遇見(jiàn)了顏博主葛躏。我請(qǐng)他給修改意見(jiàn)澈段，他給了簡(jiǎn)單的兩句話：內(nèi)容太多要縮略，語(yǔ)言啰嗦要?jiǎng)h減舰攒。
根據(jù)顏博主的意見(jiàn)我作了大幅度的調(diào)整败富，然后再發(fā)給他看。
博主說(shuō)：缺少和你自己有關(guān)的案例摩窃。段落聯(lián)系上不是很緊密兽叮。不夠系統(tǒng)化，感覺(jué)在列清單猾愿。
于是鹦聪，幾乎是重新再寫一篇，標(biāo)題也換了蒂秘，加上自己的故事泽本，讓段落之間有承上啟下句，序號(hào)也少用了些姻僧。
可能是顏博主覺(jué)得我沒(méi)聽(tīng)懂他的話规丽，他用很長(zhǎng)的篇幅告訴我：還是原來(lái)的那幾個(gè)問(wèn)題蒲牧，
1.開頭有點(diǎn)拖沓，不過(guò)簡(jiǎn)潔
2.你想要表達(dá)的內(nèi)容太多赌莺，聽(tīng)眾（或讀者）抓不住重點(diǎn)
3.段落之間（或者叫做干貨之間）冰抢，缺少鏈接。
簡(jiǎn)單說(shuō)就是：文章沒(méi)有主題艘狭，條理不清晰晒屎，每個(gè)部分之間沒(méi)有聯(lián)系。
天啊缓升，熬了幾天幾夜寫出的文章反復(fù)被推翻鼓鲁，又要重新找主題，捋條理港谊，我蒙了骇吭。
我問(wèn)博主：這本書對(duì)我的觸動(dòng)很大，我寫了很多打動(dòng)我的地方和我的改變歧寺，沒(méi)看出來(lái)嗎燥狰？
博主說(shuō)：不好意思，不是我沒(méi)看出來(lái)斜筐，是你沒(méi)寫出來(lái)龙致。
博主一針見(jiàn)血地指出：你沒(méi)讀懂這本書，你的那些感受就像個(gè)夢(mèng)顷链，感受到了目代，沒(méi)寫出來(lái)，寫出來(lái)的都是夢(mèng)的碎片嗤练，斷斷續(xù)續(xù)缺少鏈接榛了，也缺少一個(gè)核心主題。
我徹底明白了煞抬，我就是邊讀邊寫的霜大，看書時(shí)熱血沸騰，寫稿時(shí)洋洋灑灑革答，整篇下來(lái)战坤，我只是感動(dòng)了我自己。
整篇分享稿像個(gè)雜貨鋪残拐，說(shuō)不出具體是賣什么的途茫，只能讓人進(jìn)來(lái)按需所取。
然后博主一步步引導(dǎo)蹦骑，幫我找出我想表達(dá)的主題慈省，告訴我怎么列大剛臀防。
我愧疚地說(shuō)：你給自己惹了個(gè)麻煩眠菇。
博主說(shuō)：我快崩潰了边败。
是的，我都有點(diǎn)絕望了捎废，還有比我更笨的人嗎笑窜？
最后，在博主的引導(dǎo)下登疗，我居然找到了要表達(dá)的主題排截，和整篇文章的框架，寫出了主題明確辐益，條理清晰的分享稿断傲。
好文章都是改出來(lái)的，但是會(huì)技巧智政，寫出來(lái)的文章也好改些认罩。畢竟，踏著前人的腳步可以少走彎路续捂。
寫到這垦垂，想知道這么耐心有愛(ài)的博主是誰(shuí)嗎？
他是顏懸哉——顏博主牙瓢，他高中畢業(yè)勇闖上海劫拗，做了5年銷售，現(xiàn)為自由文案撰稿人矾克，是第一屆極致踐行者大會(huì)的演講嘉賓页慷，是剽悍品牌特訓(xùn)營(yíng)學(xué)員，是“天生會(huì)寫作”訓(xùn)練營(yíng)創(chuàng)始人胁附。
他幫朋友寫的課程推廣文案差购，吸引超60000人次參與學(xué)習(xí)。
他為故宮日歷寫的文案汉嗽，4小時(shí)內(nèi)銷售2554單欲逃，銷售額超10萬(wàn)元。
他創(chuàng)辦的寫作訓(xùn)練營(yíng)饼暑，幫助學(xué)員提升10倍閱讀量稳析，并幫助他們用寫作變現(xiàn)。
他用自己的成功案例和實(shí)用有效的方法弓叛，掰開了揉碎了傾囊相授彰居。
還有，他對(duì)作業(yè)的點(diǎn)評(píng)極度認(rèn)真負(fù)責(zé)撰筷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)讓你有收獲陈惰。
他的課特別適合：
1. 想寫作，但是不知道寫什么的人
2. 寫過(guò)一段時(shí)間毕籽，卻沒(méi)有進(jìn)步的人
3. 聽(tīng)了很多課抬闯，無(wú)法實(shí)踐理論的人
4. 想用寫作鍛煉表達(dá)井辆，思維能力的人
心動(dòng)了嗎？“天生會(huì)寫作”正在進(jìn)行中溶握。
心動(dòng)了杯缺，可以私聊報(bào)名喲。
