有人說(shuō)玫氢，獨(dú)立思考就好比我們用慣了右手現(xiàn)在讓你一下子用左手一樣，你會(huì)很不習(xí)慣谜诫，即使你拋開(kāi)了外部的答案漾峡，你也會(huì)不自覺(jué)的受到你記憶中內(nèi)在已有知識(shí)、認(rèn)識(shí)喻旷、偏見(jiàn)的影響而失去思考的獨(dú)立性生逸，這個(gè)時(shí)候你就需要逐步學(xué)會(huì)建構(gòu)你的獨(dú)立思考能力，當(dāng)你習(xí)慣了使用這個(gè)“左手”，你也就擁有了“獨(dú)立思考”這個(gè)能力槽袄。獨(dú)立思考能力烙无，可以簡(jiǎn)單理解為，是“一種自成體系的思考轉(zhuǎn)化術(shù)”遍尺。
個(gè)人品牌教練潘泠竹老師說(shuō)截酷，一個(gè)領(lǐng)域真正專業(yè)的人，他的宏觀和微觀都會(huì)很厲害乾戏，在知識(shí)的廣度（面）迂苛、深度（線）與高度（點(diǎn)）上，能做到三位一體的立體呈現(xiàn)鼓择。構(gòu)建獨(dú)立思考的過(guò)程三幻，對(duì)于大多數(shù)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，都會(huì)經(jīng)歷三個(gè)層面：第一個(gè)層面是“點(diǎn)”呐能。首先念搬，你要懂得找到關(guān)鍵點(diǎn)。第二個(gè)層面是“線”摆出，就是了解點(diǎn)與點(diǎn)之間的聯(lián)系锁蠕，并連成線。第三個(gè)層面是“面”懊蒸，就要知道更多點(diǎn)與線，能夠?qū)⑵溥B成面悯搔，看到結(jié)構(gòu)骑丸，梳理出系統(tǒng)，從而對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有深入淺出的掌握妒貌，獨(dú)立思考的能力也就逐步形成通危。真正厲害的人遇到問(wèn)題都能抓住其背后的真正本質(zhì)（KNOW－WHY），運(yùn)用原則有效解決（KNOW－HOW）灌曙。這樣的人在其所在領(lǐng)域一定有獨(dú)到的見(jiàn)解（KNOW－WHAT）菊碟，并對(duì)他人有用。這讓我們看到了在刺，一個(gè)人擁有獨(dú)立思考能力的重要性逆害。
那么，我們要如何構(gòu)建自己的獨(dú)立思考能力呢蚣驼？比如魄幕，當(dāng)我看到這樣一篇報(bào)道文章：《萊切斯特，一個(gè)賽季的童話》（據(jù)新華社西安5月3日電）
2016年春天颖杏，動(dòng)畫電影《瘋狂動(dòng)物城》席卷全球票房纯陨，一只狐貍和一只兔子上演的童話令人笑中有淚。在2016年的立夏未至?xí)r，又有一只“狐貍”上演童話故事翼抠。在英超聯(lián)賽第36輪的收官之戰(zhàn)中咙轩，排名第二的托特納姆熱刺隊(duì)被切爾西隊(duì)逼平，在只剩兩輪的情況下已落后榜首7分阴颖，將“狐貍城”萊切斯特隊(duì)提前送上了2015~2016賽季英超冠軍寶座活喊。
童話開(kāi)頭是這樣的：一支上賽季直到只剩8輪比賽時(shí)還排名墊底、最終勉強(qiáng)保級(jí)的弱旅膘盖，功勛老將坎比亞索出走胧弛，主教練拉涅利履新，在沒(méi)有資本注入的情況下侠畔，為保級(jí)而戰(zhàn)在所難免结缚。結(jié)尾則是：這支弱旅從羊變狼，一路領(lǐng)跑英超聯(lián)賽并率先撞線软棺『旖撸……
在看完這篇文章之后，我會(huì)開(kāi)始運(yùn)作自己的“獨(dú)立思考學(xué)習(xí)模型”：?jiǎn)?dòng)—建構(gòu)—強(qiáng)化—運(yùn)用—反思喘落。第一步茵宪，啟動(dòng)獨(dú)立思考。通讀全文瘦棋，從“宏觀”上進(jìn)行[主題解讀]：“萊切斯特奪冠＝童話故事”稀火，再?gòu)奈⒂^上進(jìn)行[文章解讀]：“一只“狐貍”上演的童話故事”，這時(shí)候赌朋，我會(huì)問(wèn)：萊切斯特為什么叫狐貍城凰狞？因?yàn)榫銟?lè)部logo上面就是一只狐貍。這樣我就讀懂了本文構(gòu)思的巧妙之處沛慢，從一部近期熱門動(dòng)畫電影《瘋狂動(dòng)物城》赡若，自然過(guò)度到“萊切斯特‘狐貍’童話般的神奇奪冠故事”這個(gè)熱點(diǎn)話題。
第二步团甲，建構(gòu)獨(dú)立思考逾冬。首先，我會(huì)找到關(guān)鍵“點(diǎn)”躺苦。這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是身腻，主教練拉涅利履新和弱旅從羊變狼。其次匹厘，我會(huì)了解點(diǎn)與點(diǎn)之間的聯(lián)系霸株，并連成“線”。這個(gè)故事的主線是集乔，童話開(kāi)頭（一支保級(jí)的弱旅）去件、童話過(guò)程（從“為保級(jí)而戰(zhàn)”到“童話般的逆襲”）和童話結(jié)尾（提前被送上了2015~2016賽季英超冠軍寶座）坡椒。最后，我會(huì)清晰知道更多點(diǎn)與線尤溜，將其連成“面”倔叼。一個(gè)人（主教練拉涅利）、一支球隊(duì)（萊切斯特）宫莱、一個(gè)聯(lián)賽（英超）丈攒、一個(gè)結(jié)局（“草根逆襲式”的冠軍）、一個(gè)童話色彩故事（從“丑小鴨”到“白天鵝”）和一個(gè)勵(lì)志題材（再不可思議的夢(mèng)想授霸，也有夢(mèng)想成真的一天）巡验。
第三步，強(qiáng)化獨(dú)立思考碘耳。這是一個(gè)“KNOW－WHY”的過(guò)程显设，這個(gè)步驟的思考重點(diǎn)在于抓住其“問(wèn)題背后的真正本質(zhì)”。比如辛辨，我會(huì)思考這樣一個(gè)問(wèn)題“為什么萊切斯特奪冠可以寫成一個(gè)童話故事捕捂？”其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，它擁有童話故事必須具備的所有要素斗搞。它有一個(gè)童話般的開(kāi)頭（一只瘦弱的“狐貍”）指攒，整個(gè)奪冠過(guò)程又蒙上了童話般的色彩（從“弱旅”到“冠軍”），最引人注目的是一個(gè)童話般的結(jié)尾（提前被送上冠軍寶座）僻焚。在這個(gè)思考的過(guò)程中允悦，我會(huì)聯(lián)想到“丑小鴨”和“灰姑娘”這樣的經(jīng)典童話故事，以此強(qiáng)化了我獨(dú)立思考的一個(gè)詞虑啤，叫“童話思維”：從童話開(kāi)頭澡屡，講述一個(gè)童話色彩的過(guò)程，最后引出一個(gè)意想不到的童話結(jié)尾咐旧。
第四步，運(yùn)用獨(dú)立思考绩蜻。這是一個(gè)“KNOW－HOW”的過(guò)程铣墨，這個(gè)步驟的思考重點(diǎn)在于“運(yùn)用原則有效解決思考中的困惑”。比如办绝，我會(huì)思考這樣一個(gè)問(wèn)題“我怎么樣學(xué)會(huì)將萊切斯特奪冠寫成童話故事的這種構(gòu)思伊约？”當(dāng)我這樣思考的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了其中的巧妙之處：從“弱旅”到“冠軍”這個(gè)題材孕蝉，聯(lián)系到“萊切斯特俱樂(lè)部logo的狐貍”屡律，然后聯(lián)想到《瘋狂動(dòng)物城》動(dòng)畫電影中“一只狐貍和一只兔子上演的童話”，最后降淮，將一個(gè)公眾熱點(diǎn)事件寫成一篇“不一樣的視角”的報(bào)道文章超埋。這個(gè)思考過(guò)程中，運(yùn)用到了我獨(dú)立思考的一個(gè)詞，叫“借勢(shì)思維”：借《瘋狂動(dòng)物城》這部席卷全球票房的動(dòng)畫電影霍殴，再借“萊切斯特這只冠軍狐貍”媒惕，推波助瀾引出《萊切斯特，一個(gè)賽季的童話》這篇有獨(dú)到見(jiàn)解的報(bào)道文章来庭。
第五步妒蔚，反思式的獨(dú)立思考。這是一個(gè)“KNOW－WHAT”的過(guò)程月弛。這個(gè)步驟的思考重點(diǎn)在于領(lǐng)悟出自己的“獨(dú)到的見(jiàn)解”肴盏。比如，我會(huì)思考這樣一個(gè)問(wèn)題“除了偶然性和必然性之外帽衙，是什么成就了萊切斯特奪冠這個(gè)童話故事脂凶？”這個(gè)思考過(guò)程中，領(lǐng)悟出了我獨(dú)立思考的一個(gè)詞救巷，叫“秘密思維”：萊切斯特奪冠必定是一個(gè)秘密何暇。因?yàn)槿巳硕贾涝鯓硬艜?huì)成功的時(shí)候，我相信成功的背后必定有一個(gè)秘密沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)冀泻。這個(gè)秘密就是常侣，“萊切斯特成為冠軍是一個(gè)決定”。這個(gè)決定來(lái)自于一種原初的足球力量——“足球是圓”弹渔，這是高迪那句名言的最好詮釋：“直線屬于人類胳施，曲線屬于上帝”。
獨(dú)立思考能力從本質(zhì)上說(shuō)肢专，是一種觀察問(wèn)題舞肆、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。這是一種自成體系的思考轉(zhuǎn)化術(shù)博杖，只要你能從“宏觀”和“微觀”上去把握椿胯，并能從“點(diǎn)”連成“線”再形成“面”，就可以運(yùn)作自己的“獨(dú)立思考學(xué)習(xí)模型”：?jiǎn)?dòng)—建構(gòu)—強(qiáng)化—運(yùn)用—反思剃根，建構(gòu)出你自己的獨(dú)立思考能力哩盲。
