記錄:三個(gè)目標(biāo)只完成一個(gè)勃教。
反思:報(bào)銷工作沒那么簡(jiǎn)單淤击,要了解自己的辦事難度和效率。加速思考題寫作完成那么簡(jiǎn)單故源,逼迫自己思考污抬,只完成一半。被動(dòng)增加與黃所溝通室簽訂合同情況绳军,室合同簽訂情況非常糟糕印机,定期督促楊主任合同簽訂情況,不要都堆在后面门驾,發(fā)動(dòng)大家力量射赛,推動(dòng)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn),培養(yǎng)每個(gè)人的市場(chǎng)開拓能力和影響力奶是。
增加了原形觀測(cè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的確認(rèn)楣责,協(xié)商了供貨商,技術(shù)老師聂沙,業(yè)主三方面秆麸,初步確定了時(shí)間節(jié)點(diǎn)。面對(duì)計(jì)劃變化的情況逐纬,對(duì)于新增任務(wù)同樣需要時(shí)間的控制蛔屹。
場(chǎng)地地坪處理征詢了蔡瑩,楊主任豁生,王總兔毒,史所長(zhǎng)的意見漫贞,尋求幫助,明天進(jìn)一步跟進(jìn)育叁。
總結(jié)
應(yīng)對(duì)變化的能力才是真正考驗(yàn)一個(gè)人的時(shí)間管理能力迅脐。
晚上留一個(gè)小時(shí)處理與手機(jī)相關(guān)的社群工作。其他時(shí)間交手機(jī)豪嗽。
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