經(jīng)常聽到爸媽說历葛，孩子面對挫折的能力越來越弱正塌，鼓勵他們“迎難而上”？他們卻說“世上無難事啃洋，只要肯放棄”。

所以屎鳍，今天我們要討論的話題就是宏娄，如何培養(yǎng)孩子“迎難而上”的品質(zhì)？

《哈佛商業(yè)評論》發(fā)布的最新研究報告稱逮壁，美國約50%的千禧一代（1982年-2000年出生）因心理原因辭職孵坚。

不僅美國，中國也一樣。

據(jù)中青報報道卖宠，九成受訪職場人士指出周圍入職未滿3年就跳槽的年輕人多巍杈。

“領(lǐng)導(dǎo)/同事難相處”、“公司氣氛不好”扛伍、“工作壓力太大”筷畦、“沒有個人時間”……這些都是他們的離職原因。

但刺洒，“知難而退”這件事鳖宾，還真不能完全甩鍋給年輕人。

1逆航、孩子畏難情緒的形成鼎文，與家長有關(guān)

首先，小編要向爸媽科普的是：畏難因俐，是兒童的一種心理防御機(jī)制拇惋；遇事退縮是大部分孩子面對困難的正常反應(yīng)。

但影響孩子形成畏難情緒的重要因素抹剩，是家長撑帖。

為什么這么說？

讓我們一起來看個例子吧兔。

小朋友剛開始練習(xí)寫“1”的時候磷仰，怎么練都歪歪扭扭。

爸媽越看越氣境蔼，這么簡單都寫不好灶平？忍不住就訓(xùn)斥起來。

這種情況箍土，大多數(shù)家庭應(yīng)該都發(fā)生過逢享。

這當(dāng)中就有就孩子畏難情緒形成的關(guān)鍵所在。

大人眼中特簡單的事吴藻，對孩子來說瞒爬，就是在面對未知事物的困難與挑戰(zhàn)。他們全程都處于忐忑沟堡、緊張的狀態(tài)侧但，最需要的是鼓勵，結(jié)果得到的是批評航罗。

最后禀横，哪怕事情真的不難，孩子潛意識就會覺得自己做不到粥血。

而且柏锄，一旦沒做好酿箭，除了要承受失敗帶來的挫敗感，還會被爸媽批評趾娃。

因為害怕失敗帶來的后果缭嫡，孩子再次面對未知事物時，就會習(xí)慣性放棄抬闷、逃避妇蛀。不做就不會出錯，就可以掩蓋自己的弱小與不足饶氏，給他們安全感讥耗。

2、如何幫助孩子直面困難

知道孩子畏難情緒的主要成因是家長后疹启，相信爸媽們更想知道的是古程，做爸媽的究竟怎么做，才能幫助孩子直面困難呢喊崖？

接下來挣磨，我們會結(jié)合《瓦嘉達(dá)的自行車》這本書來給各位爸媽教養(yǎng)建議。

A. 幫助孩子定義荤懂、梳理困難

孩子在獨自面對困難時茁裙，總是畏手畏腳。

除了只重視“挫折”的挫折教育节仿，另一個原因是家庭把他們保護(hù)得太好了晤锥。

習(xí)慣了有求必應(yīng)，孩子獨立性自然變差廊宪。

不信矾瘾，你問問ta，“如果你有一輛非常喜歡的自行車箭启，但只能靠自己兼職一年掙錢買壕翩，而且有可能你還沒掙夠錢，車就被其他人買走了傅寡，你會選擇堅持兼職嗎放妈？”

相信大部分孩子都會選擇放棄。

但瓦嘉達(dá)自始至終荐操，都沒有放棄芜抒。

瓦嘉達(dá)，來自遙遠(yuǎn)的沙特阿拉伯托启，她最大的愿望就是擁有一輛屬于自己的自行車宅倒。

可家里沒有多余的錢去實現(xiàn)她的愿望。

而且驾中，在沙特阿拉伯唉堪，女孩兒是不允許騎自行車的。

但她沒有放棄肩民。她決定自己掙錢買唠亚。

起初，她通過做手工持痰、編手環(huán)賣給同學(xué)來攢錢灶搜。

她非常努力，但掙到的錢與自行車的價格相比工窍，還是杯水車薪割卖。

瓦嘉達(dá)意識到，靠賣手工飾品賺錢患雏，是買不了自行車的鹏溯。

于是，她冒著被老師抓住的風(fēng)險淹仑，高價給同學(xué)跑腿丙挽。但賺的錢還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

就在瓦嘉達(dá)一愁莫展的時候匀借，轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了颜阐。

學(xué)校舉辦的古蘭經(jīng)知識競賽，一等獎獎金剛好夠買下她想要的那輛自行車吓肋。

為了自行車凳怨，瓦嘉達(dá)選擇參加自己并不喜歡的古蘭經(jīng)比賽。

雖然是鬼，瓦嘉達(dá)最后還是在媽媽的幫助下肤舞，才得到夢寐以求的綠色自行車。

但為實現(xiàn)夢想屑咳，能嘗試的方法瓦嘉達(dá)一個也沒落下萨赁。

在這個過程中，她獲得的直面困難的勇氣兆龙、和主動解決問題的思考能力杖爽，將成為她人生中最寶貴的財富。

其實紫皇，瓦嘉達(dá)和我們的孩子沒什么不同慰安，都具有很大的潛能。

他們的差距就在于是否有意識地“跳起來夠一下”來挑戰(zhàn)自己聪铺。

我們的孩子之所以遇到困難就想放棄化焕，不是因為他們能力不夠，而是在面對困難時铃剔，沒理清楚自己的感受撒桨。

所以查刻，在孩子剛開始面對困難，想要退縮或向爸媽尋求幫助的時候凤类，爸媽不要立刻就幫他們解決穗泵。

可以試著延長孩子的思考時間，在孩子現(xiàn)有能力的基礎(chǔ)上谜疤，幫助孩子厘清困難佃延，協(xié)助孩子將困難分解成一個個容易解決的小目標(biāo)，再鼓勵他們獨立思考夷磕，嘗試自己解決困難履肃。

B.?鼓勵孩子自己解決困難

為什么瓦嘉達(dá)能不畏困難，為了達(dá)成目標(biāo)勇往直前坐桩？

這得益于媽媽一直以來“不設(shè)限”的教育方式尺棋。

即便外部有很多條條框框的束縛與限制，但在家里绵跷，媽媽給了瓦嘉達(dá)充分的自由陡鹃，她能夠聽自己喜歡的搖滾樂，打電動抖坪，干她任何想干的事情萍鲸。

可以說，媽媽既給了瓦嘉達(dá)成為自己的自由擦俐，也給了她追逐夢想的勇氣脊阴。

這也就是心理學(xué)家大衛(wèi)·伍德說的，父母應(yīng)該充當(dāng)孩子的“腳手架”蚯瞧，為孩子解決問題提供一個框架嘿期，讓孩子自已想辦法解決問題。

但在孩子自己解決問題的途中埋合，有一點很關(guān)鍵备徐。

就是當(dāng)孩子嘗試自己解決困難，但發(fā)現(xiàn)目標(biāo)和現(xiàn)實相差太多時甚颂，爸媽該用怎樣的態(tài)度去對待蜜猾。

不是簡單粗暴的打壓，也不是亂表揚(yáng)一通振诬。

這里有一個魔法句子要送給各位爸媽：“你還能想一個更好的方法嗎蹭睡？”

說這句話，就是在告訴孩子赶么，失敗不要緊肩豁，一個方法不行，就再想一個。

把孩子的關(guān)注點放到解決問題本身上去清钥。

同時琼锋，爸媽還可以幫助孩子一起思考：1、“我會什么”祟昭；2斩例、“我還能做什么”。

有了爸媽的陪伴和鼓勵从橘，孩子就更有勇氣去面對挑戰(zhàn)；同時础钠，還能讓孩子清楚地了解自己的優(yōu)勢恰力，選擇揚(yáng)長避短的方法去解決困難。

寫在最后

小編也希望旗吁，能夠通過瓦嘉達(dá)的故事告訴孩子踩萎，爸媽常說的“你已經(jīng)很幸福了”，并不是在說大道理很钓。

在地球的另一邊香府，像瓦嘉達(dá)這樣，基本生活都無法保障的同齡人码倦，還有很多很多企孩。

但即便生活在陰溝里，他們卻依舊仰望星空袁稽。

為了擺脫命運(yùn)的束縛勿璃，他們?nèi)云幢M全力讓自己變得更好。

看看他們推汽，再回頭重新看“老師太兇”补疑、“和同學(xué)相處不好”、“功課太難”……這些困難歹撒，是不是有了前進(jìn)的勇氣呢莲组？

一起試一試換個角度，勇敢面對困難吧暖夭！