手機(jī)已然成為我們生活的不可缺少的一部分，方便快捷的溝通刽酱、五花八門(mén)的游戲喳逛、豐富多彩的視頻等給我們提供了無(wú)限的娛樂(lè)空間。然而棵里，不可忽視的是润文，手機(jī)也悄悄地在“綁架”學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
初中學(xué)生雖然身心逐漸成熟殿怜，但自制能力依然很差典蝌。很多學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)、玩游戲头谜、抄作業(yè)骏掀、QQ聊天、甚至使用手機(jī)在考試中作弊。這嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量截驮，影響了正常的教學(xué)秩序笑陈。
玩手機(jī)消磨的不僅僅是時(shí)間，還有父母與老師的殷切希望葵袭，最終葬送的是學(xué)生的青春理想涵妥。
但是要讓學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)，還需從家長(zhǎng)做起坡锡。孩子是父母生命的延續(xù)妹笆，父母是孩子的第一任老師，要想孩子改變娜氏，首先需要父母改變。
第一墩新、家長(zhǎng)不要在孩子面前玩手機(jī)贸弥，以身作則，為孩子做好榜樣海渊。
第二绵疲、多與孩子溝通，給孩子以高質(zhì)量的陪伴臣疑，不要讓手機(jī)成為孩子的玩伴盔憨，也不要讓手機(jī)成為孩子惡劣情緒的發(fā)泄口。
第三讯沈、要教育孩子不盲目攀比郁岩，不助長(zhǎng)孩子的虛榮心，更不要以手機(jī)作為激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的獎(jiǎng)品缺狠。
第四问慎、教育孩子遵守學(xué)校制度規(guī)定，堅(jiān)決不能允許孩子帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校挤茄，進(jìn)入課堂如叼。
第五、手機(jī)僅僅是工具穷劈，要培養(yǎng)孩子合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣笼恰，做到以學(xué)習(xí)為主、娛樂(lè)為輔歇终、理智對(duì)待手機(jī)社证。
第六、對(duì)于已經(jīng)對(duì)手機(jī)游戲有所依賴的孩子练湿，不要簡(jiǎn)單粗暴的進(jìn)行制止猴仑，要注意方式方法，關(guān)注孩子的細(xì)微的情緒反應(yīng)，避免引起孩子的過(guò)激行為辽俗。
