? ? 某日夜晚，A來到4503教室的左門前拍谐。
?在只露一條細縫的左門前烛缔，只有A一人。門上灰色的油漆有些剝落轩拨，而在上方褐色的玻璃上践瓷，似乎停留著一兩只秋蠅。晚自習下課已久亡蓉，教室的燈早已熄滅晕翠，學生們早已回到寢室。
?A記得砍濒，4503的黑板總是有一層白色的粉筆灰淋肾，上課的女教師擦不掉，上課的男學生也擦不掉爸邢，這就導致了坐在后排的自己樊卓，總是會對著白色的黑板不知所措，聽課也聽不了多少杠河。他總是聽同班的同學討論老師今天的口紅顏色碌尔，眉毛粗細浇辜，粉底厚度，可他插不上一句話唾戚，后排的他看不清女教師的臉柳洋，只知女教師是個挺漂亮的人。
?從縫中看去叹坦，前排的位置幾乎都顯示了所有權熊镣，桌面上不是上課用書，就是一張貼的緊緊的紙條募书。這是學校一屆一屆傳下來的不成文規(guī)矩绪囱。
? 可明天的課很重要啊，要是再聽不全了锐膜，A的眼前浮現出一張黑白卷子毕箍，那卷子很快從眼前消失，轉成了一個刺目的分數道盏。
?若是想解決這件無可奈何之事而柑，便無暇顧及今晚的手段，倘若自己荷逞，A站在門外想著媒咳，又點頭又搖頭，這“倘若”終究還是“倘若”种远。A嘆了口氣涩澡，秋日夜晚的冷風從半開的窗戶吹進來，A哆嗦了一下坠敷，褐色玻璃上的秋蠅早已不見蹤影妙同。
? ?A攏了攏衣服，身體轉了過去膝迎，頭依舊看著教室的左門粥帚。“吱”的一聲限次，另一邊的右門似乎被輕輕推開芒涡。A轉回身子，他有些疑惑卖漫，好奇心驅使他湊到左門邊费尽，微微伏下身體，小心翼翼的朝門內窺探羊始。
在一層層的桌椅中旱幼，B似是找些什么，終于突委，他在一個座位前停下速警，將桌上的課本移開叹誉，放上自己的課本。做完這一切之后闷旧，嘴角向上彎起。
? ?A心中的“倘若”此時正被另一個人實踐著钧唐，A心中的滋味變了忙灼，一種反感蔓延開來，他站直了身體钝侠，大手一推该园，左門發(fā)出吱呀的聲音，和右門不對稱的打開了帅韧。
?B滿足的笑容止住了里初，他驚訝地張嘴望著突然闖進教室的A，很快回過神來忽舟，螃蟹般地從桌椅中移動出來双妨。
?A上前逮住B的手腕，B甩手想要擺脫叮阅，卻被A抓的更緊了刁品。“你在干什么?”A憤怒地質問著B浩姥，“不說挑随，我就告訴這桌的原主人±盏”
?“占座位而已”B的行為顯而易見兜挨，可A執(zhí)著地讓B自己說出。B的語氣有些不屑眯分，在他看來拌汇，這行為雖有不齒之處，但也在這所學校的情理之中颗搂。
?“你這樣做担猛，原來的人怎么辦?”憎惡與輕蔑充盈于A的全身。
? ?“呵”B笑了一聲“該怎么辦就怎么辦丢氢，各憑本事傅联，這原主既然占了位，為什么我就不行疚察。這個人不占位蒸走，明天就得坐后排，我今晚不占位貌嫡，明天就得坐后排比驻，大家都一樣该溯。”
?A聽著聽著别惦，一股異樣的勇氣爬上心頭狈茉，他不再猶疑，不再擔心掸掸。
? “你走吧氯庆。今晚的事我不會告訴別人”A一松開B,B就小跑出教室，還不忘回看幾眼A扰付。
?A站定了幾分鐘堤撵，在教室中轉了兩圈，挑定了個座位羽莺，將上頭的書移開实昨，把自己之前準備好的紙條，緊緊地貼上盐固。做完這一切之后荒给，A的嘴角也彎起一個向上的弧度。
? 第二天如何闰挡，以后如何锐墙，不知。
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