讀每一本書(shū)總會(huì)有些收獲葫哗，會(huì)汲取自己所需的營(yíng)養(yǎng)，而這一本《影響力》最初讀完卻覺(jué)得似是而非愉粤，好像那些認(rèn)知原本就是身邊常見(jiàn)的，又覺(jué)得經(jīng)過(guò)作者的提煉拿撩，輔以生動(dòng)的案例更加清晰完整衣厘，用書(shū)中所寫(xiě)梳理自身所處也是可取的。
總結(jié)起來(lái)還是學(xué)到了不少，作者通過(guò)六個(gè)方面分別總結(jié)出各自的心理基礎(chǔ)影暴、案例错邦、應(yīng)用及對(duì)策，由點(diǎn)及面地將許多熟悉的事情書(shū)面匯總出來(lái)型宙，讓我們“知其然”撬呢，同時(shí)“知其所以然”。比方在第一條互惠原則中提到的對(duì)策就是“分清敵友妆兑，積極抵抗魂拦，恩惠用恩惠回報(bào)，詭計(jì)則不必回報(bào)搁嗓⌒究保”大多數(shù)時(shí)候哪里知道這樣應(yīng)對(duì)呢？試著應(yīng)用吧谱姓，生活里隨處可見(jiàn)影響力的存在借尿，既然已經(jīng)知曉了前因后果，學(xué)到了應(yīng)對(duì)策略屉来，那就不妨學(xué)以致用路翻，都試一下。在面對(duì)影響力作用時(shí)茄靠，既不盲目從眾保持著自我的清醒茂契，同時(shí)能充分應(yīng)用各個(gè)原理，促成雙方的共贏慨绳。既維護(hù)自己的既得利益掉冶，又不違背事物發(fā)生、發(fā)展的一貫規(guī)律脐雪。
就如書(shū)前的思維導(dǎo)圖所列一樣厌小，開(kāi)篇的“影響力的武器”和收尾時(shí)的“即時(shí)影響力”將中間的六原則限定或維持在一定范圍內(nèi)，而互惠战秋、承諾和一致璧亚、社會(huì)認(rèn)同、喜好脂信、權(quán)威和稀缺這六項(xiàng)內(nèi)容涉及到我們生活癣蟋、工作各個(gè)方面的影響力，覆蓋幾乎每個(gè)人的每個(gè)方面狰闪，此前的許多時(shí)候我自己也是很容易疯搅、很頻繁地成為影響過(guò)程的“受害者”。
作者說(shuō)他在三年參與式觀察時(shí)期掌握的一些信息最有啟發(fā)意義埋泵，于我而言幔欧，讀完作者以事實(shí)說(shuō)話(huà)的整體分析總結(jié)才是最有啟發(fā)意義的，許多曾經(jīng)不明白，不理解的事情恍然大悟琐馆，曾經(jīng)不是很開(kāi)心地且覺(jué)得錯(cuò)誤的地方规阀，一聯(lián)系書(shū)中的某個(gè)原則，也是一想就明白瘦麸，點(diǎn)到即醒谁撼。
一本書(shū)是一位朋友的話(huà)，《影響力》顯然是一位良師益友滋饲。作者力證的那些原理不是死板教條厉碟，但又據(jù)理力爭(zhēng)，不得不讓人信服屠缭，結(jié)合自身周邊發(fā)生的事情更能判斷這些影響力因素的存在與否箍鼓，如果將書(shū)中原則應(yīng)用到日常中，讀過(guò)此書(shū)應(yīng)該能應(yīng)對(duì)從容一些呵曹，畢竟這些影響力于生活中無(wú)處不在款咖。
