再不練字, 孩子將考不上大學识窿!
文/ 教師幫?
推薦/榆錢春文學社? 陳中杰
練字
孩子寫一手好字,受益終生脑融。
高考批卷老師也都說喻频,字好第一印象就好!
今天我們就來談?wù)劧终疲氉值闹匾砸约叭绾尉氉帧?/p>
請老師告訴家長:在孩子書寫這個習慣上的養(yǎng)成半抱, 家長扮演了至關(guān)重要的角色哦脓恕!
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練好字有多重要膜宋?
各位家長都知道窿侈,現(xiàn)在越來越多的考試開始采用“電子閱卷”了,尤其是中考秋茫、高考這樣的大型考試史简。
而電子閱卷,對孩子的書寫規(guī)范和答題習慣也有了更多的要求肛著。
很多時候圆兵,孩子認為自己能夠取得不錯的分數(shù),但是成績下來后往往會傻眼枢贿,真實成績和自己估算的成績相差太多了殉农!
為什么會產(chǎn)生這么大的誤差呢?
因為很多孩子解題不規(guī)范局荚,有些字跡超凳,無法辨認,容易引起歧義耀态。
字跡潦草則是網(wǎng)上閱卷中發(fā)現(xiàn)的答題不規(guī)范的最典型轮傍、也是最常見的情況:
這樣的答案經(jīng)過掃描,閱卷老師能否看清就是一個問題首装,更別提給高分了创夜。
中考、高考閱卷是在計算機中閱讀掃描后的考生答題卡仙逻,沒有平時紙質(zhì)閱卷那么清晰易認驰吓,加上閱卷時間短、任務(wù)重系奉,因此字跡不清楚的試卷是不受閱卷教師歡迎的棚瘟。
一份工整、清晰的答題卡喜最,無疑會給閱卷教師眼前一亮的感覺偎蘸。
如果試卷上字跡清楚、筆畫工整瞬内,無疑將會給老師留下更好的印象迷雪!
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為何練不好字?
有的家長說虫蝶,自己的孩子練字很久也沒見成效章咧,原因出在哪里呢?
總的來說能真,有這些因素:
1赁严、性格方面的影響
書寫習慣的養(yǎng)成這與孩子本身的性格休戚相關(guān)扰柠。
一些研究表明,性格天性活潑開朗的孩子寫字會放松疼约,不太注重漢字的一筆一劃卤档,而性格乖巧的孩子字跡清秀,書寫會規(guī)范很多程剥。
有的孩子沒上過任何寫字班劝枣,但依然寫的一手好字,原因就在這里织鲸。
2舔腾、態(tài)度方面的影響
課業(yè)的增加,作業(yè)的內(nèi)容越來越多搂擦,需要花費大量的時間去完成稳诚,使得很多孩子在寫作業(yè)的時候只想加趕速度完成作業(yè),不求質(zhì)量瀑踢,字跡慢慢的就開始潦草起來扳还。
3、錯誤執(zhí)筆手勢
錯誤執(zhí)筆手勢可能導致孩子坐姿有問題丘损、手形扭曲普办、骨骼變形、容易疲倦徘钥、做功課的速度慢衔蹲,字體亦不美觀,連鎖反應(yīng)就是孩子對寫字反感呈础。
4舆驶、筆順不規(guī)范
好多孩子寫字會有倒筆順的現(xiàn)象。筆畫不規(guī)范的直接結(jié)果而钞,會導致書寫歪歪扭扭沙廉,看上去自然就不美觀。
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正確的練字方法
那孩子們該如何練字呢臼节?
一撬陵、書法學習
首先家長要重視并為孩子講明書法學習的重要性,并為孩子營造一個良好的練字環(huán)境网缝,幫孩子制定一個每天練字半小時的計劃巨税,如每天晚上七點至七點半。
固定時間利于孩子習慣的養(yǎng)成粉臊,形成條件反射草添,培養(yǎng)學生的練字興趣,并且堅持下去扼仲,據(jù)說一件事堅持21天就會形成習慣远寸,堅持90天以上就養(yǎng)成了穩(wěn)定的習慣抄淑。
當孩子有松懈時,家長可以和孩子一起練字驰后,比賽誰寫得漂亮肆资。
二、注意孩子的坐姿倡怎,放慢速度迅耘。
三個一“一寸一尺一拳頭”“頭正贱枣、身直监署、足安”:
握筆的姿勢也要時時提醒一下:
很多孩子在練字或作業(yè)時候,只追求速度纽哥,趕緊做完后就可以去玩了钠乏,所以導致字體潦草。
還有的家長要求孩子多寫幾張春塌,這樣只求數(shù)量不求質(zhì)量晓避,是起不到什么練字效果的。
所以作為家長要對孩子的作業(yè)及時檢查只壳,只要發(fā)現(xiàn)字體不工整俏拱,就讓孩子重新去做,一定要把孩子的態(tài)度端正過來吼句。
三锅必、怎樣臨摹與練習
先讓孩子用字帖練字,學習字帖上的橫豎撇捺等基本筆畫惕艳,先把這些基本筆畫書寫漂亮搞隐。
然后學會脫離字帖去練習這些基本筆畫。
基本筆畫學好后再去臨摹字帖上的字远搪,最后脫離字帖去練習字劣纲。
跟著字帖練字的時候,要認真觀察字帖上的字谁鳍。
學習字帖上的字形癞季,結(jié)構(gòu),筆畫等倘潜,分析揣摩字的筆畫特點及筆畫間的相互關(guān)系绷柒。這個字的間架結(jié)構(gòu)是方是長還是扁的?
比如日月的“日”字就是一個瘦瘦的小長方形的窍荧;一二三四的“四”就是是一個扁扁的小梯形……
觀察好之后再寫就比較容易了辉巡,如果寫一個字需要3分鐘,“觀察”的時間就要占2分鐘蕊退,成竹于胸郊楣,寫起來就很容易憔恳。
寫完之后一定要和字帖去比對,看自己寫得哪里和原字不像净蚤?
千萬不要埋頭苦寫钥组,“比對”的環(huán)節(jié)不能省。
四今瀑、學會“背”字帖
有的孩子看著字帖的時候能把字寫好程梦、平時照著練習還行,但是一到日常書寫就回到解放前了橘荠。
為什么呢屿附?
打個比方吧,彈鋼琴哥童,看著譜子挺份,彈得就還行。一拿開譜子就不會了贮懈,這是為啥匀泊?
因為孩子根本就沒有背譜子啊…
很多孩子在練字的時候,前幾步寫的有模有樣的朵你,但是脫離字帖各聘,字體就被打回原形了,根本原因就是孩子沒有背下字帖上的字形抡医!
在練字的過程中躲因,背貼可以說是極其重要的一環(huán)了,如果不會背貼魂拦,脫離字帖后根本無法寫出漂亮的字帖毛仪。
背貼,其實就是在臨帖的基礎(chǔ)上更進一步芯勘,就像背課文一樣箱靴,每一個字都能清晰地在不看字帖的基礎(chǔ)上,正確地默寫出來荷愕!
如果孩子做到了以上幾點衡怀,寫字水平就會有一個初步的飛躍。
五安疗、適當?shù)莫剟?/p>
當孩子每天順利完成任務(wù)要給予適當?shù)莫剟詈捅頁P哦抛杨!
周末假日有時間了多帶孩子到博物館、展覽館看看荐类,領(lǐng)略一下歷代書法家的魅力怖现,培養(yǎng)孩子的書法興趣,再買幾幅字畫,掛在孩子的書房內(nèi)屈嗤,時不時的影響他的書法領(lǐng)悟力潘拨。
另外,有書法展覽或比賽等活動時饶号,我們要鼓勵孩子積極參與铁追,無論孩子是否獲獎,都對孩子是促進茫船,讓他的字有“質(zhì)”的飛躍琅束。
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練字要趁早
小學是練字的最佳時期,一來孩子練字的時間很充裕算谈,能保證涩禀。二來作業(yè)量相對少一些,學生不用那么急著趕速度濒生, 容易養(yǎng)成認真書寫的好習慣埋泵。
所以幔欧,練字要趁早罪治,力爭讓孩子在小學時就能寫得一手好字。
孩子在上小學時把字寫好了礁蔗,上了中學就再也不會操心書寫觉义。
在別的孩子因為書寫差不得不花大量時間練字的時候,你的孩子可以節(jié)省出更多的時間來進行文化課的學習浴井,這樣孩子在激烈的競爭中會更有優(yōu)勢晒骇。
每天抽一些固定的時候讓孩子練字,然后可以給孩子練的字打上分數(shù)磺浙,或數(shù)一下寫的好看的字的個數(shù)洪囤。不能只要求孩子練字,家長卻不聞不問撕氧。
沒有能力指導的家長瘤缩,可以給孩子報專業(yè)的書法培訓班,以免孩子在寫字上走彎路伦泥。
練字永遠比不練強剥啤,早練比晚練強。