? ? ? 昨天上午孩子姑姑打電話想讓侄子給陪著孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)真慢，我告訴她找了一個(gè)英語(yǔ)老師從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)，暫時(shí)不麻煩侄子了，在聊天過(guò)程中楣号，小姑子告訴我了些孩子在學(xué)校上課的狀況和一些老師的評(píng)價(jià)叼耙，我心里很難受腕窥，種種跡象表明孩子在學(xué)校并沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)抱著應(yīng)付的態(tài)度筛婉，導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步很大簇爆。和小姑通完電話，孩子問(wèn)我“姑姑周五和我們哪些老師吃飯爽撒？誰(shuí)又給我告狀了入蛆？”我努力平復(fù)自己的心情，告訴她“周五你哥哥回來(lái)匆浙，吳老師（數(shù)學(xué)老師）請(qǐng)他們吃飯安寺，吳老師說(shuō)你上課挺認(rèn)真的，就是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差首尼，要系統(tǒng)地把知識(shí)梳理下挑庶，把基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)起來(lái)，數(shù)學(xué)成績(jī)趕上去是不成問(wèn)題的”软能，孩子不相信“不會(huì)吧迎捺？老吳（現(xiàn)在孩子全是這樣稱呼老師）沒(méi)有說(shuō)我壞話？”我說(shuō)“你姑姑真沒(méi)說(shuō)查排，吳老師還說(shuō)你是個(gè)聰明的孩子凳枝，用用心，數(shù)學(xué)一定能趕到平均水平”跋核，孩子還是不太相信岖瑰，不過(guò)昨天下午和今天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間和態(tài)度明顯比前幾天好，看來(lái)孩子還是要鼓勵(lì)砂代。昨天晚上又出狀況蹋订，本來(lái)她在自己的房間做作業(yè)，看著挺認(rèn)真的刻伊，手機(jī)在客廳露戒，我無(wú)意中打開看了些，結(jié)果看到同學(xué)給她發(fā)的作業(yè)答案捶箱，并且她已經(jīng)打印出來(lái)智什，也就是說(shuō)認(rèn)真做作業(yè)都是假像，還是做給我看的丁屎，我氣的頭暈荠锭，硬忍著沒(méi)有發(fā)作，趕緊讀了會(huì)課程晨川，平靜下來(lái)证九，等她做完作業(yè)出來(lái)键思，我叫她去書房，關(guān)起門來(lái)談話甫贯，先問(wèn)她答案是怎么回事吼鳞？她說(shuō)同學(xué)找的，發(fā)給她了叫搁，但她決對(duì)沒(méi)有抄赔桌，我直接告訴她我不相信，她說(shuō)你自己看渴逻，那些圖片根本看不清疾党，想抄也抄不了，為了證明抄不了惨奕，還給我拿了自己打印的幾張紙讓我看雪位，把我都?xì)庑α耍腋嬖V她“我相信你沒(méi)抄梨撞，我也不沒(méi)收雹洗，學(xué)習(xí)是自己的事情，你要欺騙自己卧波，成績(jī)肯定不會(huì)欺騙你时肿，自己把握好，自己的前途和命運(yùn)自己做主港粱，我們替代不了你螃成。不要把心思放在投機(jī)取巧上，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)查坪，踏踏實(shí)實(shí)做人”寸宏。她點(diǎn)頭答應(yīng)了，今天做作業(yè)時(shí)偿曙，主動(dòng)叫爸爸去陪氮凝，不會(huì)做的問(wèn)爸爸，查資料遥昧，今天沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有抄作業(yè)的現(xiàn)象覆醇。今天早上我忍住沒(méi)有叫她起床朵纷，她自己睡到十點(diǎn)多才起來(lái)炭臭，我沒(méi)有指責(zé)，也沒(méi)有做早餐袍辞，她問(wèn)“媽媽鞋仍，我吃啥？”我平和地說(shuō)“這會(huì)早過(guò)吃早餐的時(shí)間了搅吁，沒(méi)有威创，你要吃自己解決”她心虛落午，自己熱了牛奶，吃了塊餅干肚豺，趕緊去學(xué)習(xí)了溃斋，十一點(diǎn)半，主動(dòng)讓我聽(tīng)寫單詞吸申。下午吞吞吐吐說(shuō)同學(xué)約她出去玩梗劫，因?yàn)樽约阂ド嫌⒄Z(yǔ)課，沒(méi)有答應(yīng)截碴。我立即表?yè)P(yáng)她梳侨，結(jié)果吃晚飯時(shí)又說(shuō)不想上英語(yǔ)課去了，我考慮了下日丹，答應(yīng)了走哺，但要求必須晚上十點(diǎn)前回家，她最后也沒(méi)有出去哲虾，跟著我去了學(xué)古箏的藝校去玩丙躏，我上課她旁聽(tīng)，倒比我學(xué)的快束凑。 這幾天輔導(dǎo)老師有幾次調(diào)課彼哼，導(dǎo)致假期計(jì)劃被打亂。
? ? ? 感賞孩子按時(shí)交寒假作業(yè)湘今，每次都是第一個(gè)先交敢朱！感賞孩子按照約定時(shí)間交回手機(jī)。感賞孩子每天按時(shí)去數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班去上課摩瞎。感賞孩子晚上幫我炒菜拴签。感賞自己按時(shí)去上古箏課。感賞自己感覺(jué)能量不穩(wěn)旗们，開始認(rèn)真讀書蚓哩。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 投射孩子明天能早起。投射孩子自己重新調(diào)整計(jì)劃并能認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃上渴，完成假期作業(yè)岸梨！投射孩子英語(yǔ)單詞特訓(xùn)有大的提高！投射孩子英語(yǔ)水平有所提高稠氮。投射孩子按老師要求認(rèn)真練琴曹阔。投射孩子計(jì)劃能堅(jiān)持。投射自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課程隔披。投射全家人一切順利赃份！投射老公升職順利！
