小時(shí)候在山村里的學(xué)校中長大，學(xué)校給教工分的宿舍都是平房炬搭，一到夏天就像蒸籠一樣蜈漓，待不住。暑假的時(shí)候宫盔，以學(xué)校為家的一些老師融虽，包括我們?nèi)遥總€(gè)晚上都會(huì)圍坐在學(xué)校操場上灼芭，帶著涼席有额、躺椅、鋼絲床涼快到山上的涼氣下來再一起回家彼绷。老師們來自不同的地方巍佑，每到晚上，大家就會(huì)聚在一起講各自聽過的離奇的故事寄悯。
一萤衰、大廟的鑼
這是聽我爸爸講的，我爸講故事猜旬，最大的特點(diǎn)是真實(shí)脆栋，這種真實(shí)基于他對時(shí)間地點(diǎn)人物事件等背景事無巨細(xì)的交代。而且為了拉近你跟故事的距離洒擦，他還會(huì)拐彎抹角地讓你跟故事的主人公建立起聯(lián)系椿争，那誰誰，就是誰誰誰的那啥啥啥秘遏，以前的時(shí)候還跟咱們咋樣咋樣咋樣呢丘薛。
第一個(gè)故事是我爸講的他自己的親身經(jīng)歷。年輕的時(shí)候邦危，他工作的學(xué)校是一個(gè)村小洋侨，是村里的廟改成的。有一天他留在學(xué)校值班倦蚪，睡下之后希坚，就聽到另外一個(gè)房間有人在敲鑼，咣咣咣地吵得睡不著覺陵且。就披上衣服出去看裁僧，到那個(gè)房間之后就沒有聲音了个束，但是從剛剛自己睡覺的房間又傳過來咣咣咣的鑼聲。以為是小孩子的惡作劇聊疲，馬上連跑帶罵地跑回自己房間茬底，結(jié)果到那邊一看，沒有人也沒有聲音获洲，過一會(huì)兒阱表，聲音又從另外一個(gè)房間傳過來，如此折騰了幾下子贡珊，我爸也不敢在那里住了最爬，連夜跑回家睡覺了。
二门岔、狹路相逢勇者勝
以前我家有一塊地在比較遠(yuǎn)的地方爱致，那里在河灘邊，路很難走寒随，機(jī)械都進(jìn)不去糠悯，必須靠人力耕種，每次去干活牢裳，爸媽就會(huì)說去狼河的地干活逢防。也沒尋思過這個(gè)名字咋來的，直到有一天爸爸講起來蒲讯，說我們這里以前有很多狼忘朝，每天傍晚，狼就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地從那邊經(jīng)過回巢判帮，時(shí)間久了局嘁，大家就叫那里狼河。
那時(shí)候晦墙，爸爸已經(jīng)是學(xué)校的教師了悦昵，有一天晚上放學(xué)之后沒打算回家，后來待了一段時(shí)間覺得還是回家算了晌畅，當(dāng)時(shí)就比較晚了但指，裹上一件羊皮棉襖就回去了，走到半路上抗楔，就遇到一匹狼棋凳，狼也在趕路，要到對面去连躏，一狼一人就在這個(gè)地方遇上了剩岳，發(fā)生了對峙。好在狼可能還不是很餓入热，也許只對峙了幾秒鐘吧拍棕，但是爸爸給我們講的時(shí)候晓铆，卻覺得過了好久，他的腦海里捋了好多方案出來绰播，但都行不通骄噪，最后一咬牙，沖過去吧幅垮，于是就把羊皮棉襖反過來架在頭頂上高高地舉著跑了過去腰池。回家跟奶奶講忙芒，引得奶奶一頓臭罵。
三讳侨、變戲法的人
這也是聽爸爸講的呵萨，有一年，村里來了一個(gè)變戲法的人跨跨，他也不是靠變戲法為生的潮峦，只是會(huì)變點(diǎn)戲法而已，農(nóng)閑的時(shí)候大家聚在一起侃大山的時(shí)候偶爾露兩手勇婴。有一次趕集這個(gè)會(huì)變戲法的人從村里的麥場經(jīng)過忱嘹，那邊圍了一些人在干活，看到他過來耕渴，就拉住他不讓走拘悦，非要變個(gè)戲法才行，這個(gè)人拗不過橱脸，也為了給大家逗個(gè)樂就說础米，看到那邊的石滾了嗎？我一會(huì)兒鉆到里頭去添诉。于是大家都圍過來看他變戲法屁桑，一會(huì)兒真的鉆進(jìn)去了，等了好半天也沒鉆出來栏赴。大家也沒人敢走蘑斧，就一直圍著等他出來。結(jié)果到了半下午的時(shí)候须眷，有人從集上回來竖瘾，經(jīng)過麥場，看大家都圍在那里就以為有什么稀罕事情柒爸，一問才知道是變戲法的鉆進(jìn)石滾里沒出來准浴。這個(gè)人聽了之后哈哈大笑，你們都上當(dāng)啦捎稚，我剛剛趕集的時(shí)候遇上他了乐横，他早都溜了求橄，你們還在這里等他呢。
這個(gè)故事我爸講了不止一次葡公，所以印象深刻罐农，每次講都會(huì)問那他怎么鉆進(jìn)去的呀。我爸就說催什，根本就沒鉆進(jìn)去涵亏，變戲法的會(huì)障眼法，迷住大家啦蒲凶。
