周日密州游學(xué)雖時(shí)間緊湊换吧,但內(nèi)容豐富务嫡,既有超然臺(tái)蘇軾紀(jì)念館詳實(shí)的物品展覽甲抖,又有蘇琳這樣熱情誠(chéng)摯接待的友人漆改。
回來(lái)后想總結(jié)一下收獲與感想,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)游學(xué)的認(rèn)識(shí)太膚淺准谚,自認(rèn)為游學(xué)是一次展翅翱翔的機(jī)會(huì)挫剑,可以盡情領(lǐng)略風(fēng)光與人情,但這次感覺(jué)撲棱棱抖了幾下柱衔,翅膀都沒(méi)伸開(kāi)樊破,究其原因是沒(méi)有充分的做好準(zhǔn)備。
關(guān)于蘇軾以前也了解過(guò)唆铐,讀過(guò)一本簡(jiǎn)單的蘇軾傳記哲戚,具體內(nèi)容忘得差不多了,關(guān)于諸城和密州艾岂,只知道密州出獵顺少,就連得利斯也是去過(guò)之后才知道是諸城的。
游學(xué)之前應(yīng)該對(duì)目的地做好充分的了解澳盐,包括但不限于地理位置祈纯,歷史背景,建制沿革叼耙,著名人物及主要事跡腕窥,現(xiàn)今的發(fā)展情況,主要景點(diǎn)概況筛婉。這些都可以在網(wǎng)上獲得簇爆。
類(lèi)似這種文化主題游,更應(yīng)該對(duì)主題做好準(zhǔn)備爽撒,提前閱讀《超然臺(tái)記》超然臺(tái)的歷史入蛆,超然臺(tái)蘇軾紀(jì)念館情況,這樣可以有的放矢硕勿,在參觀(guān)時(shí)整體把握節(jié)奏哨毁,記錄重點(diǎn)內(nèi)容,預(yù)習(xí)知識(shí)加上紀(jì)念館的實(shí)物展出相結(jié)合源武,更能激發(fā)自己對(duì)文化的理解和代入感扼褪,做活動(dòng)回顧時(shí)就可以游刃有余。
在與接待人或當(dāng)?shù)厝私涣鲿r(shí)粱栖,可以更深入的探討問(wèn)題话浇,一方面會(huì)得到對(duì)方的敬重和認(rèn)可,提升個(gè)人的形象闹究,一方面可以拉動(dòng)整個(gè)游學(xué)隊(duì)伍及泉城濟(jì)南的形象幔崖,一個(gè)人既海代表自己,更代表一個(gè)組織與區(qū)域,社會(huì)上常見(jiàn)的地域標(biāo)簽就是由個(gè)體事件引起的赏寇,這是原因之一吉嫩,良好的個(gè)人及地域或組織品牌形象,都會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生很大的影響嗅定。
游學(xué)和讀書(shū)率挣,旅行不一樣的地方還在于,他直接讓你與該地域的人和文化產(chǎn)生聯(lián)系露戒,我可以十天讀完一本書(shū),誰(shuí)也不會(huì)知道捶箱,我可以十天游玩幾座城市或者幾座名山智什,憑著一部手機(jī)可以解決遇到的困難,但是游學(xué)不一樣丁屎,需要做大量的功課荠锭,然后融入這個(gè)地方,直接與當(dāng)?shù)厝私涣鞒看ǎ饶芨伦约旱闹R(shí)证九,開(kāi)闊自己的眼界,還可以獲得文化交流的價(jià)值共虑,這也是文化能傳承下來(lái)的原因愧怜,古代名仕走遍名山大川作詩(shī)留念,與當(dāng)?shù)睾糜压诧嫀妆璋瑁譃槲幕e累了材料拥坛,現(xiàn)在開(kāi)國(guó)際研討會(huì)也有類(lèi)似的功能。
近一年三次游學(xué)也促進(jìn)了我對(duì)文化的思考尘分,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)猜惋,總歸是一點(diǎn)點(diǎn)的在進(jìn)步,盡管有太多的課需要補(bǔ)培愁,下次游學(xué)我會(huì)獲得更多著摔。