隨著孩子們的長大，問題越來越多请琳，越來越調(diào)皮粱挡。
今天，接到班級“臥底”的舉報俄精，班級有同學在玩卡片询筏！
說到卡片，“臥底”也是受害者竖慧。他曾經(jīng)偷家里的錢嫌套，高達上千塊，瘋狂地購買卡片圾旨。導致他老爸來學校咆哮，他也被狠狠地教育砍的，卡片也全部被沒收痹筛。那是我第一次看到他眼里含著淚水，內(nèi)心有一千個舍不得廓鞠。
我也在班級禁止同學帶卡片來學校帚稠，在家長群里請家長將孩子收起來，雖然這樣一棍打死床佳，對孩子很殘忍滋早，但是孩子一度沉迷孩子，不僅影響學習砌们，也浪費了父母大量的金錢杆麸。
后來搁进，我去班級一問，事情不是玩卡片這么簡單角溃。
甲同學很有“老板”頭腦拷获，準備了很多卡片，做了一些紙條减细，讓其他孩子用筆芯交換抽獎。真有不少同學光顧她的生意赢笨，有的同學居然花了90幾根筆芯未蝌，有的60幾根，少的6根茧妒，看來甲同學收益頗豐啊萧吠。
不過，這樣的形式看起來像“賭博”桐筏，有的同學投入大量的“金錢”纸型，卻一無所獲，這樣的形式助長了不良風氣梅忌，也把地板仍得都是紙屑狰腌。
同學們有了前車之鑒，老老實實交出了卡片冊牧氮，甚至連一張都上交琼腔。我教訓了他們一番。事后踱葛，我再跟“老板”的媽媽反映情況丹莲，家長也很配合。
現(xiàn)在反思今天的處理方法尸诽，覺得還是不夠智慧甥材，因為我不能深刻體會卡片對他們的重要，沒有讓他們知道為什么不能在校玩卡片性含，為什么不能這樣“抽獎”洲赵，我的一棍子打死的方法不夠合理。
