一行人坐上校車，沒有多長時間（大概十多分鐘吧）就來到“洛陽華陽國際學校”（這幾個大字比較醒目，我們學校的校名就比較含蓄了）庇忌，LED屏幕上播著紅色大字“河南教師成長學院歡迎各位‘名師’的到來”嘿，出來一趟舰褪，立馬找到自信了皆疹，轉瞬成為“名師”！“名師”?我突然想起昨晚看到的條幅上好像寫的是“明師”耶占拍！專門而為之還是失誤略就？算了，不去想它了晃酒，“名師”也罷表牢，“明師”也罷，別以為抬舉你了就尾巴翹天上了贝次，什么時候都要擺正自己的位置崔兴。這次來是學習，學習蛔翅，再學習的敲茄。
因為要等領導來齊后舉行揭牌儀式，所以我們先進去閑庭散步山析。
進了大門首先看到門口豎立的大紅榜堰燎，上面有舉行的優(yōu)秀活動，優(yōu)秀學生的照片笋轨，書寫著學校這次考試的成績秆剪，那個學生考了多少分，在全市的排名是多少爵政，到了初高中仅讽，這些成績是不是就是學校的生命線了？因為我發(fā)現每所初高中都是這樣（我所見過的）钾挟。我最喜歡的是學生軍訓的照片何什，一個個女孩子身著作訓服（不是我們軍訓的作訓服，像女警察穿的那種等龙，超好看４υ）英姿颯爽，看到這些照片蛛砰，就想起曾經做過的女警夢罐栈，唉，做夢的年齡一去不復返了泥畅。
終于等到領導都到齊了荠诬，參加了各位領導和導師為河南成長學院洛陽校區(qū)的揭牌儀式。說真心話，雖然我不懂書法柑贞，但這幾個字看起來真是漂亮：有玉樹臨風的感覺方椎，瀟灑俊逸，大氣得很钧嘶。
跟隨人流走過小橋棠众，能看到教學樓兩側的名家人像，跟我們學校不同的是人像都是黑色的有决，這個顏色好：經得起風雨的侵蝕闸拿，風沙的撫摸。不像我們學校书幕，剛矗立時潔白無瑕新荤，經歷過鳥兒的親昵，同學們的愛撫台汇，已是滿目蒼痍（此處貌似用詞不太恰當苛骨，但一時想不起別的詞了），雖然“人面不知何處去”苟呐，但是這些教育家的情懷永存痒芝，他們對教育的愛，對藝術的追求已經根植于老師與學生心中掠抬，可見形式不重要是不對的吼野，沒有這些形式校哎，哪能直觀地受到熏陶两波，想到此，不禁對我們學校的人像涌起敬佩之情闷哆。還是領導高屋建瓴腰奋，這等情懷非是我這樣的人所能有的。
繞過人像抱怔，前面就是操場了劣坊，遠望跟我們的操場一樣，紅的屈留、綠的塑膠鋪滿一地一地的局冰，沒什么稀罕，現在學校大都如此灌危。但踏上去感覺完全不同——軟綿綿的康二，如同踏在草坪上。這才留心腳下深淺不一的綠色勇蝙，不一樣沫勿，真是不一樣，這些深的、淺的綠色“草”交錯鋪在地上产雹，服帖地拜倒在我們腳下诫惭，它就像下面按了彈簧似的，但不似彈簧脾氣那么直蔓挖，那么硬氣夕土，你看，腳踏上去时甚，它就匍匐下去隘弊，使人怎么就想起藏人朝圣時的膜拜（沒辦法，我的感覺就是這么超級棒；氖省）腳緩緩抬起梨熙，它就緩緩彈起。老張說刀诬，毓秀路就是這樣的操場咽扇，是嗎？我去過毓秀路陕壹，也看見過毓秀路的操場质欲，就么就沒發(fā)現？培訓前看見我們學校請的工人師傅又在撕塑膠（因為操場上的塑膠每每下雨后都要鼓起一個個或大或小的包糠馆，就像輸水前做皮試一樣嘶伟，不過做皮試起的包包要小得多）、補塑膠（撕掉多少補上相應的又碌，補好的操場就像雷鋒叔叔穿的衣服）九昧，這次真希望都撕完，鋪上這樣的“草坪”毕匀，看起來好看铸鹰，孩子們打球、游戲時也不會磕傷皂岔、碰傷了蹋笼。
