? ? ?就在剛剛滨砍,看了一個(gè)我是演說家的視頻往湿,感觸良多妖异。
? ? ? ?仔細(xì)一算,也讀了快十四年的書了领追,到大學(xué)以來他膳,卻發(fā)現(xiàn)大家都迷茫,不知道要做什么蔓腐,想做什么矩乐,為什么要做。
? ? ? ? 從小所有教育我們的人都強(qiáng)調(diào)考上一個(gè)好學(xué)校回论,才能出人頭地散罕,才能如何如何】兀總是帶著一種功利性去學(xué)習(xí)欧漱,在這個(gè)過程中漸漸迷失了自己最愛的,想去做的葬燎,心里只想著如何提分误甚,到最后都成了考試能力很強(qiáng)的人,卻發(fā)現(xiàn)接下來怎么辦呢谱净?不知道窑邦。 ?
? ? ? ? 常常聽見周圍的人說學(xué)校提供的中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典諸如此類的選修課有什么用,每次聽見都會(huì)覺得可惜壕探,他們覺得自己只去學(xué)對(duì)以后工作有幫助的課程冈钦,對(duì)類似語文,歷史李请,政治等課程毫不在乎瞧筛,因?yàn)檫@些課程看來似乎對(duì)他們以后的生活毫無幫助。
? ? ? 其實(shí)我想說的是這些看似無用的東西才是我們這一代最缺乏的東西导盅,我一直信奉這句話较幌,無用之用,方為大用白翻。是我的近代史老師教給我的乍炉,現(xiàn)在成功的有名的企業(yè)家很多,照理他們事業(yè)算是有成滤馍,但他們也沒有停止讀書岛琼,而且讀的也不都是和做企業(yè)相關(guān)的書。你所學(xué)習(xí)的東西盡管當(dāng)下看來對(duì)你的生活毫無用處纪蜒,但并不代表你就該因此放棄衷恭,存在即是合理的,你不堅(jiān)持下去又怎么知道它有不有意義呢纯续?是否是真的對(duì)你來說一無是處随珠。一個(gè)人若想有遠(yuǎn)見灭袁,他會(huì)有具有這些特性,知識(shí)的厚度窗看,思想的廣度和深度茸歧,以及一顆不拘于現(xiàn)狀和不斷創(chuàng)新的心。
? ? ? ?所以反過來再看显沈,你會(huì)覺得這些課程無用嗎软瞎,可能就是在一種功利性的心態(tài)去學(xué)習(xí),然后你發(fā)現(xiàn)學(xué)了這些東西并不能讓你得到更好的工作拉讯,所以你只去學(xué)習(xí)能讓你賺更多錢的東西涤浇,而把這些能提升自身思想與修養(yǎng)的東西棄之一旁,便空余出了很多時(shí)間魔慷,并且你以一種功利性的心態(tài)去思考問題只锭,更多的去在意結(jié)果,發(fā)現(xiàn)他們對(duì)自己并沒什么用院尔,于是感嘆大學(xué)空虛迷茫蜻展。
? ? ? ?這里我希望你更多的是去嘗試风科,你的思維還沒到達(dá)那種高度你也根本想不通透每一件事他的意義洪灯,所以去做了再說吧仇穗,到時(shí)候你會(huì)明白的绳瘟。
? ? ? ?同時(shí)如果以后能作為一名老師的話,我也會(huì)更多去分享一些和考試無關(guān)的東西給他們夺谁,那些東西的意義列林,遠(yuǎn)比考上一個(gè)好學(xué)校要更重要终吼。