我經(jīng)持椋看書，和周圍的人形成鮮明對(duì)比云石，于是總是會(huì)面臨看書有什么用的問題唉工，或出自他人之口，或捫心自問汹忠。
因?yàn)槲铱此圃谧龊苡幸饬x的事淋硝，卻生活的和那些從不看書的人沒有太大區(qū)別。
我究竟從書中得到了什么宽菜，又想要從中獲得什么呢谣膳？
長久以來這個(gè)問題都沒有答案，我只是迷茫地做著自己喜歡的事铅乡。
直到今天继谚，突然發(fā)現(xiàn)，也許是這樣：書是一扇窗阵幸，一扇你忍不住要往外窺視的窗花履。
今天是高一月考芽世，一群孩子被關(guān)在教室里，看著桌上如同生活般枯燥無味的試題诡壁，面色發(fā)苦济瓢。
旁邊樓上高二的學(xué)生們則呼喊聲震天，像是在有意嘲諷這些剛剛踏入高中的孩子欢峰。
于是坐在講臺(tái)上看書的我看到幾個(gè)人把目光投向窗外葬荷，盯著那些和自己狀態(tài)完全相反的人，似在羨慕纽帖，又似在思考宠漩。
明明是不專心答題，卻儼然一副哲學(xué)家表情懊直。
一開始我想笑扒吁，你再怎么往外看，又能如何室囊？還不是夾在桌椅之間雕崩。
可是我剛笑出來就發(fā)現(xiàn)我不該笑，明明我也被困在這教室里融撞，也在猜測(cè)那邊到底發(fā)生著什么盼铁。我和他們沒有多大區(qū)別，五十步笑百步而已尝偎。
人無聊的時(shí)候就喜歡胡思亂想饶火，我正好有點(diǎn)無聊，于是思考繼續(xù)下去致扯。
回到我自己肤寝，我看著眼前的書本，《槍炮抖僵、病菌與鋼鐵：人類社會(huì)的命運(yùn)》鲤看，這是一本涉及歷史、地理耍群、生物义桂、文化等多方面內(nèi)容的書，目的是從糧食生產(chǎn)等人類社會(huì)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)去解答為何人類歷史如我們所見的這樣發(fā)展世吨。
這本書的內(nèi)容不是重點(diǎn)澡刹，重點(diǎn)是我為什么要看它呢？作為一個(gè)中國西北小縣城的教書匠耘婚，沒有解決終身大事成天被父母逼婚的屌絲青年，除了網(wǎng)上發(fā)幾句牢騷沒有任何發(fā)言權(quán)的普通人陆赋。我為什么要看這種關(guān)于千萬年人類歷史發(fā)展的書沐祷？其中哪有能夠?yàn)槲业纳钐峁┦裁磳?shí)際幫助的東西嚷闭？
這么看來，我真是不務(wù)正業(yè)赖临，簡直應(yīng)該羞愧的無地自容胞锰。看看別人家孩子兢榨，不是融入各種社交圈子嗅榕，就是和男／女朋友談婚論嫁，或者一心撲在工作上吵聪。
我究竟是在干什么傲枘恰！吟逝？這個(gè)問題我一直回答不上來帽蝶，所以一直啞口無言。
現(xiàn)在我終于有了一個(gè)或許是的答案：我不過是在往窗外看而已块攒。就像那幾個(gè)不喜歡考試而看向窗外的孩子励稳，我也是不滿自己的生活而看向書里，去看那或許和我永遠(yuǎn)無關(guān)但是卻能令我浮想聯(lián)翩的另一個(gè)“世界”囱井。
可是驹尼，這扇窗它也只是一扇窗而已。你可以透過窗看到那個(gè)值得羨慕的世界的一角冰山庞呕，卻無法真的體驗(yàn)新翎，你可以通過看書了解世界，但總歸不會(huì)讓你享受世間一切千扶。
就如同想要像窗外的鳥兒一樣自由飛翔的人料祠，不要總是往窗外看，因?yàn)榭吹脑俣嗯煨撸阋膊粫?huì)成為鳥兒髓绽，要做的，是想辦法長出自己的翅膀妆绞，逃出現(xiàn)在的牢籠顺呕。
對(duì)于那些困守于試場(chǎng)如同籠中鳥般的學(xué)生們而言，能夠自由的在外嬉鬧括饶，如同兒時(shí)那樣毫無顧忌的大喊大叫自然是值得羨慕的株茶。
但是每一個(gè)向往窗外生活的人，你要明白图焰，想要真正過上自己艷羨的生活启盛，不可能靠盯著看，不可能靠讀一兩本所謂好書來實(shí)現(xiàn)這一切。
你要?jiǎng)悠饋斫┐常业阶约赫嬲竭_(dá)那里的途徑卧抗。對(duì)于學(xué)生們，你們的自由未來只存在于現(xiàn)在的努力中鳖粟，無論是努力學(xué)習(xí)社裆，還是努力掌握一種技能，只有能夠高效的養(yǎng)活自己向图，才會(huì)有自由泳秀。否則的話，你未必沒有未來榄攀，但那一定是一個(gè)你不愿意要的嗜傅，一個(gè)需要付出數(shù)倍努力去追趕他人的未來。
對(duì)于我航攒，沉溺于理想的書屋之中也是不會(huì)有任何變化的磺陡，努力去做些事情漠畜，試圖讓自己與文字和世界有更深層的聯(lián)系币他。我所做的事情就在你的眼前，就是這些文字憔狞，希望它們能給你一些幫助，我也能從你們那里獲得支持瘾敢。
共勉拍冠。 ?
