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智商跟一個(gè)人積累了多少知識(shí)關(guān)系不大株旷。它反應(yīng)的是一個(gè)人的認(rèn)知能力账月，是包括邏輯推理士鸥、模式識(shí)別、短期記憶在內(nèi)的大腦運(yùn)算水平挪挤。
一個(gè)完整的智商測(cè)試需要超過一個(gè)小時(shí)，而且必須由一個(gè)專業(yè)測(cè)試員執(zhí)行关翎，有些部分還需要計(jì)時(shí)扛门。網(wǎng)上可以找到的免費(fèi)智商測(cè)試并不是真正的智商測(cè)試。
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智商是天生的笤休，40%到60%的影響因素是遺傳尖飞。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)店雅，遺傳可以解釋大約一半的智商差異政基，而且，隨著年齡增長(zhǎng)闹啦，基因的影響會(huì)更大沮明。
有研究智商的學(xué)者提出，這種現(xiàn)象可能跟“基因放大”現(xiàn)象有關(guān)窍奋，基因放大現(xiàn)象是指荐健，孩子們因?yàn)榛蛟蜻x擇所處的不同環(huán)境，會(huì)放大基因差異琳袄。舉個(gè)例子江场，一個(gè)有聰明遺傳傾向的小孩更愿意待在圖書館里，但是他還很小的時(shí)候窖逗，他自己是沒有辦法去圖書館的址否，只有等他長(zhǎng)大了，他才能自主選擇去圖書館碎紊。也就是說佑附，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們對(duì)環(huán)境的控制力增強(qiáng)了仗考。我們創(chuàng)造的這些環(huán)境可以“增強(qiáng)”我們基因的潛力音同。
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智商在人群中呈正態(tài)分布，極高和極低的都很少秃嗜。智商數(shù)據(jù)的分布权均，就和人類的人高一樣顿膨，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鐘型曲線，大部分人都在中間叽赊，平均值也就是100左右虽惭，有一小部分人格外聰明，只有2.2%的人智商超過130蛇尚。
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人類智商正在逐年提高，大約每10年提高3分」嘶現(xiàn)在的人的確比上一輩聰明取劫。心理學(xué)家詹姆斯·弗林在1982年最先發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象，也就是美國(guó)人的智力測(cè)試成績(jī)?cè)絹碓胶昧搜新隆Ｖ筮@個(gè)現(xiàn)象就被命名為弗林效應(yīng)谱邪。
這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，是由于人類兒童時(shí)期營(yíng)養(yǎng)庶诡、醫(yī)療和教育品質(zhì)都得到了提升惦银。而且隨著人類社會(huì)復(fù)雜程度越來越高，人們接收到的刺激變多末誓，思維能力也在提升扯俱。
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智商跟職業(yè)成就和財(cái)富相關(guān)，但跟幸福程度不一定有關(guān)喇澡。我們很容易理解高智商人群會(huì)有更好的工作迅栅，收入也更高。不過晴玖，有錢读存、有事業(yè)、活得更久呕屎，沒有證據(jù)證明就一定會(huì)幸福让簿。
作者里奇說：“智商和幸福程度之間通常是正相關(guān)的，但是這個(gè)關(guān)聯(lián)的相關(guān)性通常比我們想象的行憔Α（有時(shí)在統(tǒng)計(jì)學(xué)上并不顯著）尔当。
電影《阿甘正傳》也是這個(gè)例子。
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智商在25歲到30歲前達(dá)到最高值琅催，然后逐漸減弱居凶。如果你是個(gè)26歲的人，那你可能正處在人生中最聰明的階段藤抡。智力分為液態(tài)智力和晶態(tài)智力侠碧。液態(tài)智力主要體現(xiàn)在信息加工和問題解決過程中；晶態(tài)智力是指獲得知識(shí)和技能的能力缠黍。晶態(tài)智力會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而增長(zhǎng)弄兜，到了25歲后，增長(zhǎng)速度會(huì)變慢，液態(tài)智力在25歲之后則會(huì)下降替饿。人的思維敏捷性也會(huì)下降语泽。
里奇說，理解這些跟年齡相關(guān)的智力衰退视卢，是科學(xué)家研究智商生理基礎(chǔ)的最重要的原因之一踱卵。如果能找到跟智力相關(guān)的基因，了解它們跟認(rèn)知衰退的關(guān)系据过，就可以預(yù)測(cè)哪些人的認(rèn)知能力衰退得更厲害惋砂，然后給他們提供更好的治療。
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書里說绳锅，智商并不是對(duì)人們能力的限制西饵，智商只是起點(diǎn)，只不過鳞芙，有些人的起點(diǎn)要比其他人高一些眷柔。
真正制造人與人之間的差別的，其實(shí)是智慧和見識(shí)原朝，是你能從更大的視野中看問題驯嘱，同時(shí)考慮不同的觀點(diǎn)，善于自我反省竿拆。這種具體問題具體分析的能力宙拉，對(duì)個(gè)人生活好壞來說，比智商更有用丙笋。
