? 在我們腳踏的這片狹小天地中喻括，經(jīng)歷的，不過(guò)是尋常青春贫奠。這些年的時(shí)光里唬血，熱淚，過(guò)錯(cuò)唤崭，遺憾拷恨，美好，希望充斥期間谢肾。我們每個(gè)人就像螢火蟲(chóng)一般腕侄，在大學(xué)的海洋中遨游，釋放激情芦疏，點(diǎn)亮青春冕杠。
小學(xué)時(shí)的年少對(duì)心中夢(mèng)想而言，無(wú)非就是長(zhǎng)大想做科學(xué)家酸茴，想做醫(yī)生分预，想做警察，她就像個(gè)萌芽讓我們初步認(rèn)識(shí)到了夢(mèng)想薪捍。漸漸的隨著年齡的增長(zhǎng)噪舀、隨著知識(shí)的增多，我們步入了初中飘诗，開(kāi)始用懵懂的眼神看待世界与倡，對(duì)于夢(mèng)想的看法也處于成長(zhǎng)的階段。而到了高中昆稿，為了迎接緊隨其后的高考纺座，使我們無(wú)法痛快的去追逐夢(mèng)想。之后溉潭，經(jīng)過(guò)了六月炮火般的洗禮净响，我們終于來(lái)到了大學(xué)這個(gè)廣闊的天地中少欺，來(lái)追逐夢(mèng)想。?
? 大學(xué)的機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的馋贤。我們的大學(xué)就在我們面前赞别，卻有很多人忽視他的重量。進(jìn)入大學(xué)配乓，離開(kāi)了家長(zhǎng)仿滔，脫離了家長(zhǎng)，一切變得自由隨性犹芹。然而自由并不意味著叛逆與逃離崎页，隨性并不意味著沉迷與墮落拂募。
現(xiàn)在我們必須面對(duì)這么一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們一次又一次地進(jìn)行著無(wú)聊的叛逆游戲,當(dāng)我們寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間付諸東流,當(dāng)我們的行動(dòng)與當(dāng)初的夢(mèng)想? 現(xiàn)在我們必須面對(duì)這么一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們一次又一次地進(jìn)行著無(wú)聊的叛逆游戲,當(dāng)我們寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間付諸東流,當(dāng)我們的行動(dòng)與當(dāng)初的夢(mèng)想相去甚遠(yuǎn),當(dāng)我們失去了一次又一次提升自我的機(jī)會(huì),當(dāng)我們?cè)诰蜆I(yè)的壓力下不堪重負(fù),我們還能拿什么拯救我們的大學(xué)!?飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓的我們,同樣經(jīng)歷著柳暗花明又一村的嶄新境地异逐。去年的今日,我還呆在那片蒼白的教室,為了自己的大學(xué)夢(mèng),正揮汗如雨,不分晝夜。如今我在這里,卻不只一次的詰問(wèn)自己,讀大學(xué)究竟讀什么?
有時(shí)候會(huì)感覺(jué)自己是一只咯血的火狐悼沿，在雪地里奔跑追逐夢(mèng)想的腳步屿笼，而留下的確實(shí)華麗的傷痛牺荠。是的，也許我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上不被人所理解驴一，會(huì)不止一次的被家人朋友指責(zé)為什么把自己搞得那這么累志电，而在為夢(mèng)想而奮斗的途中這些無(wú)法阻擋我們。在我看來(lái)我們總是在為生活找各種各樣的借口蛔趴，而這些借口沒(méi)有任何作用挑辆，就像一個(gè)無(wú)用乏味的解釋，朋友不會(huì)需要孝情，其他人不會(huì)相信鱼蝉。借口最終只會(huì)欺騙自己，除了自己沒(méi)人需要借口箫荡。不要被眼前的困難也阻礙魁亦，不逼自己一把，你永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大羔挡，不要為夢(mèng)想為青春留下遺憾洁奈。?
? 最后,只送上一句話:“萬(wàn)人都要將火熄滅,我一人獨(dú)將此火高高舉起。和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣,愿所有追夢(mèng)之人借此火得度一生的茫茫黑夜”
魏瑩
