? ? ? ? 兒童天生對大自然保有一個好奇之心太惠，通過純真的感知來認(rèn)識大自然里面的藍(lán)天白云磨淌、花草樹木、蟲鳴鳥叫等新鮮事物凿渊。大自然是兒童學(xué)習(xí)的天然課堂梁只，更是兒童成長的啟迪樂園缚柳，有助于情感、智力搪锣、身體的綜合發(fā)展秋忙。
? ? ? ? 云南果逸花谷，聚集古樹果林构舟，散布溪流水庫灰追，積藏良田肥土，生態(tài)環(huán)境優(yōu)異狗超，是回歸大自然的好去處弹澎。
? ? ? ? ?基于滿足昆明百萬家庭的親子近郊出游的需求，云南果逸花谷打造出云南最自然努咐、最童趣苦蒿、最回憶的一個童年樂園。
古樹下走進(jìn)萌趣的童世界
? ? ? ? 萬畝老梨園賦予的富氧環(huán)境里渗稍，我們帶著孩子佩迟，和蝴蝶蜜蜂共舞嬉戲，與羊駝矮腳馬玩耍竿屹。千年歲月史珍藏的時空旅行中报强，我們帶著孩子，聽百年老梨樹講講寶珠故事拱燃，與一群可愛的小梨人共度閑適的周末躺涝。
花鄉(xiāng)間做個撒野的小農(nóng)夫
? ? ? ? 滿谷花開的初春三月里，我們帶著孩子扼雏，在古樹菜地里種蔬菜養(yǎng)土雞坚嗜，從繽紛的花朵中提煉天然染料。梨果成熟的中秋假日里诗充，我們帶著孩子苍蔬，在豐收的田地里辨識五谷雜糧，在迷你牧場內(nèi)牽著矮腳馬運梨蝴蜓。
山谷里拾起童年的趣事兒
? ? ? ? 稻香蛙鳴的趣味魚塘里碟绑，我們帶著孩子，在戲水打鬧中摸魚捉蝦茎匠，在兒時游戲中充盈記憶格仲。在雜草叢生的山溝谷地里，我們帶著孩子诵冒，在披荊斬棘中尋找黏土凯肋，在揉捏摁壓中制成泥人。
