今天我為大家解讀這本《思考的技術(shù)》，聽到這個書名你可能會奇怪，思考不是像吃飯运嗜、穿衣一樣自然嗎？我們醒著的每分每秒不都在思考嗎悯舟！甚至睡著了還在夢里思考呢担租，思考有什么特定的技術(shù)可言嗎？
那我問你抵怎，在你遇到麻煩的時候奋救，你是怎么解決問題的呢？你是憑借一時的想法反惕，還是過往的經(jīng)驗(yàn)尝艘，或者跑到知乎上借鑒別人的方法？在你成功化解危機(jī)以后姿染，如果有人問你：“你為什么要這樣解決問題呢背亥？”你答得上來嗎？
如果答不上來悬赏，或者被這些話戳到心窩里去了狡汉，那很不幸地告訴你，你可能并不了解思考的技術(shù)闽颇。而這一般是因?yàn)槭艿搅丝荚嚭筮z癥的影響盾戴。
現(xiàn)在大多數(shù)孩子從小考到大，經(jīng)歷過千軍萬馬過獨(dú)木橋的高考兵多。
這本書的作者大前研一提醒我們尖啡，學(xué)校所教的東西，幾乎從一開始就有答案中鼠】缮簦考慮一個答案已知的問題該套什么公式，嚴(yán)格意義上說并不能算思考訓(xùn)練援雇。
而在當(dāng)今這個日益復(fù)雜社會中矛渴，從來不存在固定的答案，想要解決問題，唯有進(jìn)行思考訓(xùn)練具温，提高思考的技術(shù)蚕涤。
毫不夸張地說，在真實(shí)社會的運(yùn)轉(zhuǎn)中铣猩，比別人多花兩倍時間思考的人揖铜，一般擁有高于別人十倍的收入。
好达皿，那什么樣的人有資格天吓、有能力幫我們提升思考的技術(shù)呢？
各位知道峦椰，真正有這樣資質(zhì)的人其實(shí)并不多龄寞。這本書的作者大前研一肯定算一個。他是全球知名的管理學(xué)家汤功，這位有著麻省理工背景的日本人物邑，是麥肯錫歷史上最成功的亞洲人，他被英國《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志評選為“全球五位管理大師”之一滔金∩猓“低欲望社會”“低智商社會”這些風(fēng)靡一時的概念，都是大前研一提出的餐茵。
一個人思考能力的高低科阎，很大程度上取決于他創(chuàng)造、使用概念的能力钟病，大前研一無疑思考能力超高萧恕。
他認(rèn)為刚梭，我們正在面臨一個超級復(fù)雜肠阱、急劇變化，同時也蘊(yùn)含著巨大機(jī)會的經(jīng)濟(jì)環(huán)境朴读，只有思考才能讓我們擴(kuò)大自身的競爭力屹徘，在不確定性中生存下來。
在這本書里邊衅金，大前研一分析了三十年經(jīng)營管理顧問經(jīng)驗(yàn)中噪伊，遇到的數(shù)千個個案，他希望將這些商業(yè)精英們的思考方法和學(xué)習(xí)路徑傳遞給我們氮唯。
第一部分：轉(zhuǎn)換思路
大前研一上來就說鉴吹，面對問題，大多數(shù)人并沒有認(rèn)真地思考惩琉，大家只是把一時的想法豆励，誤認(rèn)為最終的解決辦法。
為什么這么說呢？如果你問起良蒸，哎技扼，你是怎么想到這個方法的，大家經(jīng)常說不出思考的具體過程和依據(jù)嫩痰。
那大前研一為什么這么重視剿吻、強(qiáng)調(diào)思考的路徑呢？因?yàn)樗羞^教訓(xùn)串纺。當(dāng)年他參加麻省理工學(xué)院的博士學(xué)位考試丽旅，他是研究核能的，考試的題目是：在月球上造一個虛擬的原子爐纺棺，如果插入一根和地球上同樣構(gòu)造的鎘控制棒魔招，當(dāng)控制棒停止上下運(yùn)動時骚烧，爐心的溫度上升了幾度恋谭？這種溫度安全嗎？
大前研一的答案是：會上升2.8度赖草，這個數(shù)字是安全的杆逗。這個需要的計(jì)算是非常復(fù)雜的乡翅，在所有參與考試的人中，只有大前研一一個人算出了正確的答案罪郊。
但是他竟然落榜了蠕蚜！他去問老師原因。老師說悔橄，你的數(shù)字是對的靶累，但是你并沒有明確地說明思考的過程，這對于一個核物理工程師來說癣疟，是非常危險(xiǎn)的挣柬。
老師為什么這么說？因?yàn)榻o出正確的答案睛挚，可能只代表你會套十分復(fù)雜的公式邪蛔，給出思考過程卻代表你有推導(dǎo)出公式的能力。僅僅知道公式扎狱，即使成功了侧到，下一次失敗的結(jié)果可能就是另一個切爾諾貝利！
因此淤击，思考的過程永遠(yuǎn)比答案重要匠抗！嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎歼^程能保證每一次都能輸出正確的答案。那怎樣確保思考過程的嚴(yán)謹(jǐn)呢污抬，簡單地說就是不斷地重復(fù)假設(shè)汞贸、驗(yàn)證、實(shí)驗(yàn)，最后得出絕對可靠的結(jié)論著蛙。
這就是大前研一在麻省理工學(xué)到的思維方式删铃。
后來進(jìn)入麥肯錫咨詢公司工作后，他又進(jìn)一步優(yōu)化了這套思維方式踏堡，形成了一套被稱為“大前研一的邏輯思維法”的方法猎唁。我們一起來看看這套方法具體要怎么操作：
首先，你需要從海量的現(xiàn)象中顷蟆，找出背后的原因诫隅。這一步的秘訣也很簡單，就是別犯懶帐偎，不斷地追問為什么逐纬。這樣做乍一看挺費(fèi)勁的，但是它可以避免你在不重要的坑里浪費(fèi)時間削樊。
舉個例子豁生，你去給一個公司做分析，A公司今年挖掘機(jī)的銷售業(yè)績很差漫贞，現(xiàn)在擺在你面前的信息量很大甸箱，老板吐槽業(yè)務(wù)員整天渾水摸魚，售后抱怨產(chǎn)品質(zhì)量不佳迅脐，高管覺得定價(jià)太高了等等……這些都只是現(xiàn)象（或者說結(jié)果）芍殖。
隨著調(diào)查的深入，你分析了A公司的銷售數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)谴蔑，A公司的市場覆蓋率是70%豌骏，競標(biāo)得標(biāo)率卻只有20%。你很奇怪得標(biāo)率怎么會那么低耙А窃躲？
于是，你搜集成榜、分析了A公司競標(biāo)的相關(guān)資料框舔，發(fā)現(xiàn)有些業(yè)務(wù)員的得標(biāo)率能達(dá)到80％，有些業(yè)務(wù)員的得標(biāo)率卻差強(qiáng)人意赎婚。這時候，你基本排除了商品質(zhì)量的問題樱溉，認(rèn)為是業(yè)務(wù)員水平高低導(dǎo)致了得標(biāo)率的差異挣输。這就是最終的結(jié)論嗎？
大前研一提醒我們福贞，千萬不要混淆假設(shè)和結(jié)論撩嚼。你認(rèn)為問題的關(guān)鍵是業(yè)務(wù)員水平高低，這只是你的假設(shè)，接下來需要做的是驗(yàn)證假設(shè)是否正確完丽。這就是邏輯思維法的第二步恋技，它很關(guān)鍵，直接決定著我們是否能夠得出可靠的結(jié)論逻族。
大前研一提醒我們蜻底，在驗(yàn)證的過程中，最好拒絕二手的信息聘鳞，直接回到問題發(fā)生的場景去考察薄辅。比如說，你認(rèn)為A公司業(yè)務(wù)員水平有高有低抠璃，那就找最前線的業(yè)務(wù)員們聊站楚，你很快就會察覺到問題所在。
如果你發(fā)現(xiàn)假設(shè)錯了搏嗡，那就返回第一步窿春，重新搜集、分析資料采盒，提出新假設(shè)谁尸。那如果假設(shè)被驗(yàn)證是對的呢，它就是結(jié)論了嗎纽甘？不是的良蛮！邏輯思考法所說的結(jié)論，是必須具有可執(zhí)行性的悍赢。
還是以A公司為例决瞳，經(jīng)過驗(yàn)證你確認(rèn)了自己的假設(shè)，某些低水平的業(yè)務(wù)員拉低了公司整體的得標(biāo)率左权，于是你給A公司的建議是：“你們應(yīng)該致力于業(yè)務(wù)員的培訓(xùn)皮胡！”對方高管可能會懟你一句：“你這不是廢話嗎，我們花那么多錢請你來赏迟，你就告訴我這個奥藕亍！”
好锌杀，如果你這么說：“你們可以指定5位全國業(yè)績最好的業(yè)務(wù)員甩栈，制定好可執(zhí)行的培訓(xùn)方法，幫公司搭建起可追溯效果的培訓(xùn)”糕再，對方是不是分分鐘就能行動起來量没，解決問題啦？這樣具有可執(zhí)行性的指導(dǎo)突想，才算是真正的結(jié)論殴蹄。
以上就是大前研一提倡的解決問題的邏輯思維法究抓，說起來是很簡單，無非就是找到原因袭灯、提出假設(shè)刺下、驗(yàn)證假設(shè)，最后得出具體的稽荧、可執(zhí)行的結(jié)論橘茉。但是，真正能貫徹到生活中的人卻不多蛤克。因?yàn)檫@個能力需要鍛煉捺癞。
那怎么鍛煉自己解決問題的思考力呢？在這本書中构挤，大前介紹了一種簡單易操作的方法髓介。你可以利用上下班擠地鐵的時間，隨便找一道題目筋现，比如看看在地鐵上做廣告的公司唐础，然后思考如果你要給對方出謀劃策，能提出什么樣的優(yōu)化方案矾飞。
日常生活中一膨，也可以切換下身份看問題，比如洒沦，假設(shè)你的職位比現(xiàn)在高兩級豹绪，想想一件事你會怎么做？
第二部分：說服別人
然而申眼，在實(shí)際的工作場景中瞒津，只是知道怎么解決問題是不夠的，我們還需要說服別人接受我們的想法括尸。
試想巷蚪，如果馬丁·路德·金當(dāng)年說的不是“我有一個夢想！”濒翻，而是“我有一個計(jì)劃屁柏！”結(jié)果會怎樣？所以有送，你思維再剽悍淌喻，建議再犀利，別人不接受娶眷，也是白搭似嗤！
那怎么讓我們的想法或者說建議更有說服力呢？大前研一在《思考的技術(shù)》這本書中届宠，以他在麥肯錫的工作經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)烁落，很好地解決了這個問題。
其實(shí)豌注，所謂說服力伤塌，本質(zhì)上是一種換位思考的能力，就是你要學(xué)會根據(jù)對方的心理狀態(tài)轧铁，隨時調(diào)整自己的表達(dá)邏輯每聪。
這里，最常被我們忽略的齿风，就是我們在提建議的時候药薯，要盡可能地降低對方的接受成本。怎么才能做到呢救斑？大前研一為我們介紹了幾個方法：
首先童本，提建議不要貪多，一次提一個脸候，講透就很好了穷娱。人腦就像電腦一樣，帶寬資源是有限的运沦，多個任務(wù)并行泵额，腦容量很可能就不夠啦！你提的意見太多携添，聽的人能否吸收暫且不說嫁盲，就算全聽進(jìn)去了，太多建議也容易讓他陷入選擇困難癥烈掠。
然后呢羞秤，你在說服別人的時候，要注意順著別人能理解的邏輯走向叉，而不是自己想到什么就說什么锥腻。
比如說，大前研一做咨詢顧問的時候母谎，通常會先講講自己做過的事前工作瘦黑，以此來化解對方的質(zhì)疑。然后奇唤，按照麥肯錫著名的金字塔原理幸斥，包裝預(yù)先用邏輯思維法得出的結(jié)論，一層一層提出這些觀點(diǎn)的證據(jù)咬扇。
這個我們在《金字塔原理》那本書中已經(jīng)講得很詳細(xì)了甲葬，感興趣的朋友可以搜那本書來聽聽，此處就不再展開了懈贺。
還有一點(diǎn)很重要的是经窖，我們?nèi)耸歉行源笥诶硇缘膭游锲碌妫裕覀冊谔嵋庖姷臅r候画侣，得顧及對方的情緒問題冰悠。所以，要注意整體的起承轉(zhuǎn)合配乱，有“必須這么做的部分”溉卓，也要有“這么做會更好的部分”作為情緒的緩沖帶。
在對方情緒反彈比較厲害的時候呢搬泥，大前研一建議先緩緩桑寨，不妨約對方出來喝一杯，吐吐苦水忿檩。那如果在比較重要的建議上面碰到了對方的情緒障礙尉尾，你最好追蹤建議的執(zhí)行狀況，防止對方半途而廢了休溶。
另外代赁，還有一些情況下，我們要說服的是最精明的高層管理者兽掰，這時候什么花把勢都是白瞎芭碍，關(guān)鍵還是用扎扎實(shí)實(shí)的數(shù)據(jù)或事實(shí)說話。
因?yàn)橥ǔＤ蹙。邔庸芾碚咭呀?jīng)掌握了顯而易見的事實(shí)窖壕，但是他們還是會有許多信息的盲區(qū)。這就需要你花大量心血杉女，在公司內(nèi)部進(jìn)行實(shí)地調(diào)查瞻讽，整理出更詳細(xì)的業(yè)界動態(tài)以及公司數(shù)據(jù)，然后再以這些數(shù)據(jù)為根本熏挎，提出建議速勇。
為什么要那么麻煩呢？我們以咨詢顧問為例坎拐，他們的有些建議客戶是很難接受的烦磁，比如“今年公司要裁員30%才能扭虧為盈”，這個影響面很大哼勇，公司高層勢必會反復(fù)權(quán)衡都伪，確認(rèn)證據(jù)的真實(shí)性，才敢拍板积担。
所以陨晶，除非從你這兒得出的結(jié)論能夠經(jīng)受得起廣泛的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，不然你的建議就很可能三下兩下就被駁回了帝璧。
最后一點(diǎn)先誉，也是最基礎(chǔ)的湿刽，說服離不開口才。大家有沒有看過《九品芝麻官》谆膳？那部電影里叭爱，周星馳跟著妓院老板娘練口才撮躁，最后練到把河里的魚說得飛起來漱病，把死人都罵活了。嘴皮子功夫到了這個程度把曼，先甭管他說得有沒有道理杨帽，氣勢上已經(jīng)壓了別人半頭。
這是電影夸張化的表現(xiàn)嗤军，可我們還是不得不承認(rèn)注盈，好口才確實(shí)能加分不少。所以叙赚，如果你預(yù)先寫好了演示文稿老客，至少得做到爛熟于心的程度。
在給麥肯錫員工培訓(xùn)的時候震叮，大前研一有一套自己訓(xùn)練口才的方法胧砰。在半脫稿的情況下，你要做到隨便抽掉哪一頁的稿子苇瓣，都能夠回憶起缺失的內(nèi)容尉间，而且還不能讓人察覺到你的慌張。然后击罪，你試著不看稿子哲嘲，用五分鐘的時間，把內(nèi)容全部概述一遍媳禁。
大家平時沒事的時候眠副，也可以試著對半杯水，來一場二十分鐘的即興演講竣稽，說得對不對囱怕、好不好都沒關(guān)系，只要說得頭頭是道丧枪，合乎邏輯就可以光涂。
好了，到了這里拧烦，我們就掌握了如何得出正確結(jié)論的思考路徑忘闻，以及怎樣說服別人采納我們建議的技巧。
第三部分：破解無解問題
但是恋博，現(xiàn)實(shí)世界的復(fù)雜度正在不斷地升級齐佳，很多人類從未接觸過的無解問題不斷涌現(xiàn)私恬，常規(guī)思路有時候顯得力不從心。這就要求我們把思考的難度再往上提一提炼吴，看看怎么為“無解”的問題找到答案本鸣。
大家注意，這里說的“無解”是打引號的硅蹦，它并不是真的無解荣德。什么意思呢？在我們剛踏上社會的時候童芹，許多爸媽會說涮瞻，要聽領(lǐng)導(dǎo)的話，有什么不懂的就問前輩假褪。那是以前署咽。從前，連續(xù)工作幾年生音，你可能就會成了行業(yè)精英宁否，開始給別人傳授經(jīng)驗(yàn)了。
而現(xiàn)在呢缀遍，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)慕匠，新生事物迭代的速度，可能比你學(xué)習(xí)的速度還快瑟由，大學(xué)還沒畢業(yè)絮重，課本上的許多東西已經(jīng)過時了。所以歹苦，如果你還在用過去的方式思考青伤，習(xí)慣死記硬背、盲從權(quán)威殴瘦，那工作和生活的無力感會經(jīng)常將你吞沒狠角。
那我們該怎么辦呢？大前研一給我們支了兩招：
第一招是洞悉問題的本質(zhì)蚪腋。電影《教父》里有這么一幕丰歌，馬龍·白蘭度扮演的老教父在向第二代教父傳授自己的處世哲學(xué)時，說了這么一句話：“在一秒鐘內(nèi)看到問題本質(zhì)的人屉凯，和花半輩子也看不清一件事本質(zhì)的人立帖，自然是不一樣的命運(yùn)”。這句話聽上去有點(diǎn)扎心悠砚，它說的其實(shí)就是洞察力晓勇。
大前研一自己就很有洞察力。在書里，他吐槽了日本的三大主流報(bào)紙绑咱，因?yàn)樗鼈冊?004年有篇關(guān)于“日本自衛(wèi)隊(duì)”的報(bào)道绰筛，標(biāo)題是“英美同意被派遣到伊拉克的日本自衛(wèi)隊(duì)能脫離英美聯(lián)軍，而自行獨(dú)立”描融。
就憑這么一句話铝噩，大前就認(rèn)定這是一個假新聞了。因?yàn)檫@篇報(bào)道連最基本的新聞要素窿克，英美中的誰骏庸，什么時候，在哪里让歼，同意了什么敞恋，為什么同意呢？一個都沒說清楚谋右。結(jié)論更是經(jīng)不起推敲。最后證實(shí)补箍，只是聯(lián)軍中地位不高的公使口頭上說了了解而已改执，了解和同意完全是兩回事。
類似的事情在我們身邊并不少見坑雅，你不妨回憶一下朋友圈里那些反轉(zhuǎn)新聞辈挂，自己是不是也中過招呢？謠言被戳穿后裹粤，你有沒有覺得终蒂，咦，這么明顯的破綻遥诉，我當(dāng)時怎么就信了呢拇泣！
我們怎么才能培養(yǎng)出這種洞悉問題本質(zhì)的能力呢？作者為我們提供了以下三點(diǎn)建議：
第一就是對事不對人矮锈。怎么判斷有沒有做到這一點(diǎn)呢霉翔？就看你能不能自我否定，如果你能做到自我批評苞笨，基本上這一關(guān)就過了债朵。因?yàn)樽晕遗u是對事不對人的極致表現(xiàn)，對自己都這么嚴(yán)格瀑凝，對別人自然也松不了序芦。
當(dāng)然，沒人喜歡被批評粤咪，除非你有一種強(qiáng)烈的成長心態(tài)谚中，就像我們在《終身成長》這本書里講到的一樣，你只有先養(yǎng)成自我批評的習(xí)慣，對批評和負(fù)面反饋的容忍度才會高藏杖，才愿意積極地面對現(xiàn)實(shí)将塑，這樣的境界很難，但你值得嘗試蝌麸。
關(guān)于洞悉問題本質(zhì)的第二點(diǎn)建議点寥，就是擁有面對事實(shí)的勇氣。如果你沒有勇氣来吩，很多事情從源頭上就被扼殺了敢辩，洞察力根本無從展現(xiàn)。
比如弟疆，在美劇《切爾諾貝利》中戚长，調(diào)查員瓦列里·列加索夫發(fā)現(xiàn)，這場災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)资强刂瓢舻脑O(shè)計(jì)問題怠苔，其實(shí)同廉，隱患早就種下了，只是重要的利益相關(guān)人不敢柑司、不愿抖出來迫肖。利益相關(guān)人還曾威逼利誘調(diào)查員先生，讓他向公眾隱瞞真相攒驰，最后蟆湖，調(diào)查員不堪心理重負(fù)自殺了。你看玻粪，直面真相是不是需要勇氣隅津？
洞悉問題本質(zhì)的第三點(diǎn)建議比較有意思，就是你要多和不同類型的人接觸劲室，包括你不喜歡的人伦仍。怎么講？這其實(shí)涉及到創(chuàng)新如何產(chǎn)生的問題痹籍。創(chuàng)新是一種文化突變呢铆，需要新思維的碰撞，很多創(chuàng)新都是外行人做出來的蹲缠，就是這個道理棺克。
說一個我們都知道的例子：全球著名的創(chuàng)新中心硅谷，它的工作模式就充分地體現(xiàn)了這一點(diǎn)线定。在硅谷娜谊，可能一個10人的工作團(tuán)隊(duì)，10個人都是不同人種斤讥、不同背景的纱皆。毫不夸張地說湾趾，你甚至很難找到一個母語都是英語的谷歌團(tuán)隊(duì)。
那么以上派草，就是作者對如何培養(yǎng)“洞察力”的一個建議搀缠，它需要你對事不對人，擁有直面事實(shí)的勇氣近迁，以及多跟不同的人接觸艺普。
當(dāng)然，我們要想真正解決“無解”的問題鉴竭，光有洞察力還不夠歧譬，你需要第二招：“非線性思維”這個武器。
什么是“非線性思維”呢搏存？
我們得先來說說什么是線性思維瑰步？拿破侖的老師，法國著名的物理學(xué)家拉普拉斯認(rèn)為璧眠，只要初始條件確定缩焦，用一個公式就能推測出宇宙中所有的物理運(yùn)動，包括最大的天體和最微小原子的運(yùn)動蛆橡。
換句話說舌界，拉普拉斯相信自己可以站在上帝視角，完整地復(fù)盤過去泰演，精準(zhǔn)地預(yù)測未來。這就是一種非常激進(jìn)的線性思維葱轩，這里面肯定有bug睦焕，不然人人都能像股神巴菲特那樣靠炒股賺錢了。
如果說線性思維是1+1=2的話靴拱，那么非線性思維垃喊，就是1+1≠2，你沒法套用公式去得到答案袜炕”久眨“非線性思維”這個詞兒這幾年很火，主要因?yàn)槿f物互聯(lián)的時代背景偎窘。在如今這個復(fù)雜的世界乌助，只要初始條件有細(xì)微的不同，結(jié)果就會千差萬別陌知，蝴蝶效應(yīng)越來越明顯他托。
大家都知道，蝴蝶效應(yīng)就是說一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶仆葡，偶爾扇幾下翅膀赏参，就能在兩周后引起美國得克薩斯州的一場龍卷風(fēng)。而在現(xiàn)實(shí)中，美聯(lián)儲收緊了資產(chǎn)負(fù)債表把篓，也能讓土耳其的里拉崩盤纫溃，GDP暴跌50%。你看韧掩，這些情況下套公式就行不通紊浩！
所以，當(dāng)下的新世界越來越?jīng)]有現(xiàn)成答案揍很，如果我們還是按照過去那種一板一眼的應(yīng)對方式郎楼，就好像你人在上海，手拿著一份北京市的地圖窒悔，卻想要去陸家嘴一樣, 注定會失敗呜袁。
那么，我們怎樣才能培養(yǎng)出這種靈活有效的非線性思維呢简珠？在書中阶界，大前研一介紹了很多方法，我覺得主要可以歸結(jié)為以下四點(diǎn)：
首先聋庵，我們要有科學(xué)精神膘融，知道怎么回到源頭去思考問題。什么叫科學(xué)精神祭玉？其實(shí)就是敢于質(zhì)疑氧映。舉個激進(jìn)的例子脱货，敢于質(zhì)疑就是，如果你沒有認(rèn)真思考過一件事臼疫，就會下意識覺得它可能是有問題的。
假如有人對你說：“天空是藍(lán)色的扣孟√痰蹋”你可能會想“天空為什么是藍(lán)的凤价，它總是藍(lán)色的嗎？它跟別的藍(lán)色的東西有啥區(qū)別呢料仗？”這就是一種打破砂鍋問到底的科學(xué)精神湾盗，很多創(chuàng)新都是這么問出來的。
其次立轧，帶著前提意識去思考對策躏吊，也有助于大家培養(yǎng)這種非線性思維帐萎。這個建議說極端點(diǎn)，就是“無前提赁项，不對策”澈段。什么意思呢？東施效顰的故事我們都知道悔醋，說西施有心絞痛的毛病兽叮，經(jīng)常蹙著眉在街上走，不漂亮的東施見了覺得西施皺眉好看账阻，于是也學(xué)著西施那樣皺眉走在街上泽本。結(jié)果更不好看了。故事中琴儿，東施顯然忽略了西施長得好看這個前提嘁捷，才做出錯誤的行動显熏。
在真實(shí)世界里也是一樣，做任何事情都有資源約束和成本限制缓升，而且這些都是隨著環(huán)境的變化而變化的蕴轨，這些東西構(gòu)成了我們解決問題的前提。在書中歧寺，大前研一批評了日本政府90年代的經(jīng)濟(jì)政策。
大家都知道龙致，美國在經(jīng)濟(jì)衰退期顷链，往往采取降息的寬松貨幣政策，簡單地說榛了，就是增加市場的貨幣供應(yīng)量煞抬，美國政府用這種方法常常能成功刺激經(jīng)濟(jì)此疹。在90年代資產(chǎn)泡沫破滅后，日本政府也學(xué)起了美國湖笨，但結(jié)果經(jīng)濟(jì)情況不僅沒有變好蹦骑，反而更糟了。
這里兩者的區(qū)別是什么呢边败？大家都知道捎废，日本是一個老齡化的社會登疗，整個社會的需求比較弱，再加上整個社會的科創(chuàng)實(shí)力和投融資體系也跟美國差距很大断傲，所以貨幣寬松以后智政，日本的實(shí)業(yè)根本沒辦法消化掉政府注入的大量資金。而且垦垂，因?yàn)槿毡緦?shí)體經(jīng)濟(jì)的投資回報(bào)率太低，日本老百姓拿到這些錢紛紛去買美國國債床三，這就讓日本成了美國的廉價(jià)資金供給方杨幼。
政府的資金非但沒有注入日本的實(shí)業(yè)，反而在日本的金融系統(tǒng)里空轉(zhuǎn)四瘫，造成了巨大的浪費(fèi)找蜜。這就是忽視前提（也就是日本社會的現(xiàn)狀）稳析，盲目模仿的結(jié)果。所以啊诚纸，你看陈惰，前提對于解決問題來說多么重要？
接著井辆，在大前研一認(rèn)為溶握，今天我們一定要擁抱不確定性睡榆。這也是大前研一關(guān)于培養(yǎng)非線性思考的第三個建議。我們生活在一個黑天鵝事件頻發(fā)的世界，有的人蜡塌，今天還在世界頂級的投行工作馏艾，明天就成了1.8萬被裁員大軍的一員奴愉。這就是德意志銀行發(fā)生過的事情锭硼。
那么蜕劝，我們應(yīng)該怎么樣擁抱變化呢？
大前研一認(rèn)為暑始，不確定性是一種心態(tài)婴削，也是一種能力。在未來嗤朴，精準(zhǔn)預(yù)測會越來越難雹姊，結(jié)果會越來越朝著概率的方式存在吼渡。這樣，就需要我們對可能發(fā)生的不同結(jié)果做預(yù)案坎背。哪怕某個事情發(fā)生的概率只有1%寄雀，我們也要有對策盒犹。
就像樊登老師在《反脆弱》中提到的，鍛煉自己的反脆弱性沮协，凡事盡最大的努力卓嫂，做最壞的打算晨雳，我們才不至于被不確定性傷害奸腺，甚至從中挖掘出更多潛在的機(jī)會血久。當(dāng)你學(xué)會擁抱“不確定性”氧吐，你甚至?xí)诖驗(yàn)闅⒉凰滥愕南沃隙〞屇愀鼜?qiáng)大豁翎！
培養(yǎng)非線性思維的最后一招心剥，是“自我投資”。
大前研一對日本的教育很失望蝉揍，他認(rèn)為畦娄，日本學(xué)校教育的最大問題就是，脫離現(xiàn)實(shí)世界杖刷，無法回應(yīng)社會的真實(shí)需求驳癌。日本教育鼓勵服從颓鲜，與北歐那種鼓勵創(chuàng)業(yè)精神的教育理念大相徑庭，芬蘭甚至連小學(xué)都有培養(yǎng)企業(yè)家的課程乐严，它們的教科書上寫著：學(xué)校沒有提供答案的權(quán)利衣摩，支持孩子思考的權(quán)利才是學(xué)校的功能。這些內(nèi)容，在日本的教科書上可是完全看不到的栏渺。為此磕诊，大前提出了他認(rèn)為的解決方案——自我投資。
這里的“自我投資”有兩個層面的意思滞磺，一是我們要提高自己對于時間和精力的投入產(chǎn)出比莱褒，業(yè)余時間多學(xué)點(diǎn)有用的東西广凸，少追劇、多看書脸哀、多聽樊登老師講書扭吁。
另一層的意思就是侥袜，需要思考的事情集中思考，不需要思考的事情別自尋煩惱送漠。比如像扎克伯格這樣一模一樣的衣服買上幾十套由蘑，把碎片時間積累成塊尼酿，用于深度思考。
記住了嗎涎永，培養(yǎng)非線性思維的四點(diǎn)建議：學(xué)會質(zhì)疑羡微，帶著前提意識去思考，擁抱不確定性博投，以及自我投資盯蝴。
好捧挺，最后，我們來總結(jié)一下翅睛，怎么樣找到無解問題的答案鸣峭？
一方面摊溶，我們要能洞悉問題的本質(zhì)，增強(qiáng)自身的洞察力霞玄；另一方面坷剧，我們還要理解這個世界的復(fù)雜性喊暖，心態(tài)上要足夠靈活開放，習(xí)慣于非線性地思考問題偏序。
有了這兩點(diǎn)能力呀胖替，我們就算掌握方法論了豫缨，但是陸游有句詩：“紙上得來終覺淺好芭，絕知此事要躬行”栓撞。在大前研一看來碗硬，想要把這渾身的本領(lǐng)落地：
首先恩尾，你要習(xí)慣有緊迫感的思考挽懦。用大前研一的話說信柿，就是不斷地提出疑問，然后努力尋找答案进鸠，抱著如果沒有找到答案就會死的心態(tài)客年，將自己腦子里所有的相關(guān)數(shù)據(jù)都調(diào)出來分析漠吻。
光緊迫思考還不夠的途乃，你還需要保持心態(tài)的開放，對于新生事物要足夠敏銳烫饼。在這方面枫弟，大前研一很有發(fā)言權(quán)鹏往。
這本書是2008年出版的，當(dāng)時iPhone才剛出來款违，然而在這本書中群凶，大前研一似乎已經(jīng)“看到”了整個移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展请梢。注意我這里用的“看到”是打引號的，大前研一并沒有真的看見气嫁，但是他不僅談到了移動手機(jī)會怎么發(fā)展寸宵，還詳細(xì)地介紹了手機(jī)的商用場景球昨，仿佛他真的看到了未來一樣蟆盐。
比如迟螺，他認(rèn)為應(yīng)該將移動電話與GPS結(jié)合救军，用聲音來指路唱遭，轉(zhuǎn)化成影像顯示道路指示圖呈驶，這不就是高德地圖么袖瞻？他認(rèn)為如果音響等級的無線耳機(jī)開發(fā)成功的話，肯定會很震撼脂矫，這不就是AirPods么？他又預(yù)感到移動電話將取代所有卡霉晕，公交卡庭再、信用卡和網(wǎng)上的身份證明捞奕，大家想想，這可不就是手機(jī)錢包么拄轻？
另外颅围，大前研一還講到了自己對“預(yù)測未來”的看法：他認(rèn)為預(yù)測沒什么難的，如果你對于所有的信息都保持敏感度恨搓，愿意逼自己思考院促，并且用科學(xué)的方法去分析問題，那么這些結(jié)果都是必然會發(fā)生的斧抱，就跟物理現(xiàn)象一樣自然。
當(dāng)你預(yù)見未來的發(fā)展后辉浦，你要做的就是提前布局墩邀，哪怕你只是參與，收益也該是很可觀的盏浙！
不過，預(yù)測看重的是邏輯荔茬，而非結(jié)果废膘。思維方式比答案更有價(jià)值，因?yàn)橛辛苏_的思維方式慕蔚，你就能進(jìn)行獨(dú)立思考丐黄，然后靈活地應(yīng)對新時代的各種變化了。授人以魚不如授人以漁孔飒，就是這個道理灌闺。
好了，對《思考的技術(shù)》這本書的解讀就到這兒了坏瞄。在這篇解讀的最后桂对，我想留給你一個小小的思考題：假設(shè)上天給你一個機(jī)會，你可以擁有巴菲特的財(cái)產(chǎn)鸠匀，或者巴菲特的大腦蕉斜，你會怎么選擇呢？為什么這么選缀棍？這樣的選擇會帶給你怎樣的未來呢宅此？
來自《樊登讀書》
