午休起來開完后空猜，回到辦公室绽慈，突然看到桌上有一塊核桃仁的棗糕，環(huán)顧四周突然發(fā)現(xiàn)斜對(duì)面黃老師桌子上有棗物語(yǔ)的袋子辈毯，我心想是他給的坝疼，當(dāng)即低聲感謝他。我放下記錄本谆沃，開始繼續(xù)批閱未完的作文钝凶，一手執(zhí)筆，一眼作文唁影，迎面而來的不是感人的故事耕陷，不是傳神的細(xì)節(jié)描寫，而是濃濃的棗香味据沈，幾度想要將這濃濃的味道擁入懷中啃炸，但鑒于有師生談話，不忍發(fā)出任何響聲打破這場(chǎng)面卓舵，便繼續(xù)批閱作文南用，好不容易下課了掏湾，學(xué)生離開了辦公室裹虫，我立馬向黃老師傳達(dá)我的心聲，便給他講起關(guān)于棗糕的故事融击。說起棗糕筑公，必然要說今日上課的內(nèi)容:一瞬傳情，再話細(xì)節(jié)尊浪。且聽我細(xì)細(xì)道來:
細(xì)節(jié)片段:? 他一揚(yáng)手接住鹿兆鵬扔過來的東西匣屡，以為是石子封救，看也不看就要丟掉。鹿兆鵬喊“甭撂甭撂捣作！”他看見一塊白生生的東西誉结，完全像沙灘上白色的石子，放在手心涼冰冰的券躁。他間： “啥東西惩坑？”鹿兆鵬說：“冰糖。 黑娃捏著冰糖問： “冰糖做啥用也拜？ 鹿兆鵬笑說：“吃呀以舒！”隨之伸出舌頭上正在含化的冰糖塊兒、風(fēng)娃把冰糖丟進(jìn)嘴里慢哈，呆呆地站住連動(dòng)也不敢動(dòng)了蔓钟，那是怎樣美妙的一種感覺啊：無可比擬的甜滋滋的味道使他渾身顫抖起來卵贱，竟然哇地 哭了奋刽，鹿兆鵬嚇得扭住黑娃的腮幫子，擔(dān)心冰糖可能卡住了喉嚨艰赞。黑娃悲哀地扭開臉佣谐，忽然 跳起來說:“我將來掙下錢，先買狗日的一口袋冰糖方妖∠粱辏”
過了幾天，鹿兆鵬又給了黑娃一塊“水晶餅”党觅，它可是比冰糖還要好吃雌澄，可是黑娃卻把它扔了，鹿兆鵬百思不得其解杯瞻，生氣至極镐牺。黑娃告訴他:“你要是能每天給我一口袋冰糖和一塊水晶餅，我就把它吃了魁莉，要是不能睬涧，就不要拿它來饞我，讓我做夢(mèng)都想著它甜滋滋的味道旗唁，害我留一地的口水畦浓。”因?yàn)樘贸粤思煲撸惨驗(yàn)樘y得讶请，無法每天都擁有，所以黑娃決定扔掉屎媳，不要每天都想著它夺溢，這是黑娃的覺醒论巍，也是作者陳忠實(shí)塑造人物的成功與感人之處。這樣的細(xì)節(jié)一如戰(zhàn)火中的兩個(gè)干饃饃风响，一如槍筒里的野菊花嘉汰，一如印有百合花的被子以及香雪苦苦追尋的鉛筆盒，這些細(xì)節(jié)豐富了人物钞诡，升華了主旨，也感動(dòng)著我們湃崩，激勵(lì)著我們荧降。
一塊小小的棗糕，讓我無數(shù)次回想今日的細(xì)節(jié)描寫攒读，它太美了朵诫，甚至于我都調(diào)侃黃老師“如果不能每天滿足我們的需求，我寧愿以后不吃啦薄扁，哈哈哈哈哈”剪返。
不論是梁冰玉手里撒落一地的蛋糕，還是黑娃扔掉的水晶餅邓梅，亦或是充滿溫暖的辦公室棗糕脱盲，我想我們讀到的不只是某一個(gè)具體的物象，品到的也不只是一種味道日缨，而是當(dāng)棗糕邂逅細(xì)節(jié)钱反，我們依然那么熱愛，依然在品讀文本之美匣距，感受人物之美面哥，并且學(xué)會(huì)分享美、言說美毅待、記錄美尚卫、潤(rùn)色美，讓美的事物閃閃發(fā)光尸红。
