? ? ? ? 一眨眼田藐，參加”寫(xiě)作進(jìn)階營(yíng)“將近一個(gè)月了晋被。在這短暫的時(shí)光里兑徘，有激勵(lì)，有感動(dòng)羡洛，一個(gè)充滿正能量的大家庭油然而生挂脑。
? ? ? ? 感恩趙老師的鼓勵(lì)。參加進(jìn)階營(yíng)的初衷是培養(yǎng)自己堅(jiān)持的習(xí)慣欲侮，對(duì)于自己的寫(xiě)作能力崭闲，不敢恭維，充其量也僅僅是小學(xué)水平威蕉。第一篇如期完成刁俭，看到家人們寫(xiě)的文章，語(yǔ)言優(yōu)美韧涨，內(nèi)容豐富牍戚，層次分明，有內(nèi)涵虑粥，富有哲理如孝，充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)之情。再看看自己寫(xiě)的娩贷，平淡的如一杯白開(kāi)水第晰，透明，沒(méi)有味道育勺。缺乏亮點(diǎn)但荤，沒(méi)有高度。我退縮了涧至，感到自卑。初次寫(xiě)作桑包，趙老師也許為了鼓勵(lì)我南蓬，竟然發(fā)表了我的第一篇文章。這極大地增強(qiáng)了我的自信心。
參加進(jìn)階營(yíng)的家人赘方，最感動(dòng)我的是13歲的小默涵烧颖，第一個(gè)交作業(yè)，并且完成在午夜窄陡。感覺(jué)他好像比同齡人更成熟炕淮，更懂事。當(dāng)別人的孩子癡迷網(wǎng)絡(luò)跳夭，機(jī)不離手時(shí)涂圆，他在一步步認(rèn)真感悟生活，懂得生活的艱辛币叹，懂得生活的酸甜苦辣润歉，體味到生活的喜怒哀樂(lè)是常態(tài)。這樣的心態(tài)對(duì)于孩子今后受挫的承受能力會(huì)很強(qiáng)颈抚。培養(yǎng)孩子踩衩，不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)，更是孩子健全人格的培養(yǎng)贩汉。俞老師驱富，一位花甲的老人，在自己的業(yè)余時(shí)間匹舞，筆耕不輟萌朱，感悟生活。寫(xiě)作充滿魅力策菜，不止是堅(jiān)持晶疼，更是熱愛(ài)。生活中不是缺少美又憨，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛翠霍，仔細(xì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次發(fā)現(xiàn)都是感悟生活的閃電蠢莺，每一次美好都是寫(xiě)作的素材寒匙。
優(yōu)秀的思遠(yuǎn)離不開(kāi)媽媽的諄諄教誨。媽媽一言一行一舉一動(dòng)都在潛移默化的影響孩子躏将。孩子也帶著媽媽一路奔跑锄弱，一路學(xué)習(xí)，一路成長(zhǎng)祸憋。年輕活潑可愛(ài)的趙鵬帶著媽媽一路狂奔会宪，齊頭并肩，不甘示弱蚯窥，發(fā)表的文字很有色彩掸鹅。王娟醫(yī)生塞帐，她一定是位上天派來(lái)的溫柔天使，不僅業(yè)務(wù)嫻熟巍沙，對(duì)于生活富有哲理性葵姥，她不僅僅治愈患者肉體的疼痛，更重要的是能解決患者精神上的痛苦句携。隨遇而安的蒲公英老師榔幸，美麗的園丁，用自己的心血和汗水精心培育著祖國(guó)的花朵.........
? ? ? 感恩遇見(jiàn)的每個(gè)人矮嫉，盡管點(diǎn)評(píng)不積極削咆，但營(yíng)友的每一篇文章我都精心拜讀。你們是我學(xué)習(xí)的榜樣敞临。學(xué)習(xí)使人成長(zhǎng)态辛，成長(zhǎng)使人強(qiáng)大。終身學(xué)習(xí)挺尿，終身成長(zhǎng)奏黑，我們永遠(yuǎn)在路上。
