姓名：白燕妮內(nèi)蒙古托克托縣明珠幼兒園
這是我參加勇氣讀書會(huì)打卡第147天
我閱讀的書目是：《陶行知教育名篇》序言
讀書心得:
147天擅编，完成勇氣讀書會(huì)第七期寝并。真的是不知不覺就過了這么久蜕猫，那些艱難的閱讀期已經(jīng)離得十分遙遠(yuǎn)了寂曹，相反，閱讀已經(jīng)成為一種習(xí)慣回右。今天虎蛋兒媽媽和我說隆圆，每天虎蛋兒不用她提醒，自己回家第一件事就是閱讀打卡翔烁，打完卡還要再讀一篇渺氧，以便第二天的打卡能讀的更好。我聽后十分欣慰蹬屹。也能在閱讀這條路上侣背，不是所有的孩子都能夠堅(jiān)持下來白华，但我相信，一定有和我一樣的人贩耐，從開始的那一天弧腥，就沒打算過放棄。
這一百多天潮太，看過《教學(xué)勇氣》管搪、《歲月如歌》、《教育常識(shí)》铡买，昨天剛剛讀完《教育正悄悄發(fā)生一場革命》更鲁，今天開始新的閱讀《陶行知教育名篇》。
今年假期奇钞，青椒計(jì)劃會(huì)選出百位優(yōu)秀教師去南京行知基地進(jìn)行線下培訓(xùn)澡为，這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)實(shí)在難得，不管能不能被選中蛇券，從今天開始缀壤，再次認(rèn)真學(xué)習(xí)陶行知先生的教育理論樊拓，想信會(huì)有不少的收獲纠亚。
陶行知（1891—1946），現(xiàn)代著名平民教育家筋夏，原名文濬蒂胞，曾用名知行，歙縣黃潭源村人条篷。1927年骗随，在南京郊區(qū)創(chuàng)辦了試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范學(xué)校——曉莊師范赴叹，并提出了“社會(huì)即教育”鸿染、“生活即教育”、“教學(xué)做合一”的生活教育理論乞巧。
陶行知畢生從事平民教育事業(yè)涨椒，提出“以教人者教己，在勞力上勞心”的口號绽媒，并且真正做到身體力行蚕冬，同貧苦學(xué)生同勞動(dòng)、同甘苦是辕。在曉莊師范的茅屋禮堂兩旁有一副對聯(lián)：“和馬牛羊雞犬豕做朋友囤热，對稻梁菽麥?zhǔn)蝠⑾鹿Ψ颉获三！斌w現(xiàn)了陶行知面對工農(nóng)大眾的教育方針旁蔼。陶行知成名以后锨苏，生活依然儉樸，他曾自撰了“捧著一顆心來牌芋，不帶半根草去”的對聯(lián)自勉蚓炬。鑒于陶行知崇高的精神境界和創(chuàng)造性的工作業(yè)績，毛澤東稱贊他為“偉大的人民教育家”躺屁，宋慶齡尊稱他為“萬世師表”肯夏。
今日只閱讀了序言一和序言二，從中也了解到犀暑，現(xiàn)代教育中存在的問題驯击，如“學(xué)校似舞臺(tái)，學(xué)生都表演”耐亏，如“教師只會(huì)教知識(shí)徊都，不會(huì)教學(xué)生怎么學(xué)”，如“考試成為學(xué)校的主題”广辰，如“教育遠(yuǎn)離生活”等等暇矫，但也可以看到，陶行知教育理論對我們的意義择吊，他的很多理論到現(xiàn)在已經(jīng)適用李根，值得我們認(rèn)真深思、學(xué)習(xí)几睛。
