案例分享
彤彤最近一直悶悶不樂磨隘。媽媽也不知是什么原因，在一次彤彤與小朋友的談話中聽到彤彤說：“他們要離婚了， 也不告訴我腺毫。在我面前兩個人裝的可好了，我一走他們馬上就變的跟陌生人一樣挣柬，真不知為什么會這樣潮酒。”
媽媽也是一直被婚姻與孩子的事情困擾著邪蛔，常常感到倍受煎熬急黎。雖然彤彤已經(jīng)是6年級了，各方面都比較懂事侧到。但媽媽爸爸也真是沒有勇氣把這個事情告訴她勃教，怕傷害到孩子幼小的心靈，影響她今后的成長匠抗。那該如何與孩子談父母的離婚才能把傷害降到最低呢故源？
熹小甜支招
父母間的婚變直接的影響人就是孩子。對于孩子來說汞贸，父親與母親就是孩子的兩個世界绳军，當(dāng)父母要分離時孩子的心理都會受到不同程度的傷害，雖然有的孩子表面會表示很剛強一幅無所謂的態(tài)度矢腻，其實他們越是這樣越說明傷害的深门驾，造成的影響也會深遠(yuǎn)。
如果父母真的走到這一步多柑，那就一定要考慮到孩子奶是。既要讓孩子正確面對事實，同時也要將傷害降到最低竣灌。但對于不同年齡段的孩子來說表述的方式也是不同的诫隅。
1、面對0-4歲的幼兒帐偎，可以淡化處理
4歲前的孩子對雙親的需求有所偏頗逐纬，所以可以淡化處理。
此時孩子主要是對母親的依戀占主導(dǎo)削樊，此時母愛對孩子來說特別的重要豁生，父親的缺失影響并不很大兔毒。所以此時可以淡化父母分離的事情，少提及此事甸箱。
同時也可以讓親友中的男性多接觸孩子育叁，可以彌補一些孩子此時成長時所缺失的父愛。以免孩子以后產(chǎn)生“父愛饑渴癥”芍殖。若是缺失母親豪嗽，可以讓孩子多與女性親友接觸以滿足孩子的依戀感的發(fā)展。
2豌骏、面對4-8歲的孩子龟梦，給予積極正面的引導(dǎo)
父母的分離，都會或多或少的留下一些怨恨窃躲。此時计贰，孩子的語言發(fā)育已經(jīng)比較成熟，4蒂窒、5歲正好迎來孩子的求知欲敏感期躁倒，被稱為“十萬個為什么”。他們會經(jīng)常性的去問有關(guān)另一方的情況洒琢。
母親及照料人不要將對另一方的怨恨情緒帶給孩子秧秉，當(dāng)孩子有所問及時，要給予積極正面的回答也許你也不愿意但為了孩子也要將正面的形象展示給孩子衰抑。目的是樹立孩子對男性或女性的整體認(rèn)知象迎，對父愛或母愛渴望時可以通過一些想象來安慰自己的心靈。孩子也會將這個形象鎖定為自己未來的伴侶停士，和未來他們要成為的形象挖帘。
若是總在孩子追問時說一些破壞性的消極形象完丽，會讓孩子陷入混亂恋技，不利于孩子未來的成長。
3逻族、面對小學(xué)生的孩子蜻底，要正確告知部分事實
小學(xué)階段，孩子開始對另一方的愛有所要求聘鳞，也會因看到別人有父親或母親陪在身邊便會產(chǎn)生羨慕薄辅、嫉妒、恨的復(fù)雜情緒抠璃。
這時孩子可能不會追問自己的父親或是母親站楚，但會與自己的父親或是母親生悶氣，心里也會用無形的反抗來表達(dá)自己的不滿搏嗡。很多老師都會說窿春，單親的孩子很叛逆難管拉一，其實這是他們的心里失衡所造成的，叛逆只是他們內(nèi)心的痛苦與掙扎外化表現(xiàn)旧乞。
所以此時蔚润，一定要主動的與孩子談自己的感情經(jīng)歷與部分離婚原因，取得孩子的諒解尺栖。同時要聽聽孩子的心聲嫡纠，盡量去滿足他們心中的愿望。有的可能想見見自己的父親或是母親延赌，有的可能想與他們生活一段時間除盏，如果可能可以盡量來滿足。根據(jù)離婚時間長短皮胡，孩子內(nèi)心對另一方愛的需求程度也是不同的痴颊。
4、面對初中階段的孩子屡贺，坦然告知
初中階段的孩子蠢棱，對父母的離婚事件能夠給予理解。甚至有很多孩子看著自己父母在一起生活的不幸福還會主動勸他們離婚甩栈。時代不同了泻仙，孩子都成熟的早了。
面對這個階段的孩子量没，坦然相告最明智玉转，孩子也有分辯能力。但家長不要對孩子進行親情綁架殴蹄，經(jīng)濟綁架究抓，威脅孩子選擇跟哪一方。這會讓孩子厭惡雙方袭灯。只需要讓孩子知道事情的真相刺下，盡量去尊重孩子自己的選擇。
孩子的成長需要幸福的環(huán)境稽荧，和諧的關(guān)系橘茉。所以，父母的分離都要盡量來保持孩子內(nèi)心成長環(huán)境的平衡就好姨丈。
