分析對(duì)象:小班張圣哲株汉，中班游景皓
性別:男
特點(diǎn):自閉危号，不愛(ài)與人溝通
歡迎來(lái)到太航幼兒園實(shí)習(xí)生陳曉霞的案例分享洞难。太航幼兒園是我們學(xué)校最后一個(gè)和實(shí)習(xí)生對(duì)接的園所橡疼，正所謂援所，最讓人等待的，往往是最值得的欣除。說(shuō)實(shí)話一開(kāi)始是有所抱怨的住拭，慢慢的發(fā)現(xiàn)聽(tīng)從園里的安排才是最正確的。哪里需要历帚，就安排我們?nèi)ツ睦锾显溃@樣讓我更好的接觸到不同年齡的幼兒。
我用了大概多半個(gè)學(xué)期抹缕，才和他成為朋友澈蟆。剛開(kāi)始入園，別的小朋友不是哭就是鬧卓研，偏偏他總是沉浸在自己的生活里趴俘，一個(gè)人做自己的睹簇。每次區(qū)域活動(dòng)，我都是非常主動(dòng)的去跟他交流寥闪，一起玩玩具太惠，主班老師上課的時(shí)候，我也在旁邊幫助他疲憋，雖然叮叮不愛(ài)和別的小朋友一起玩凿渊，他學(xué)習(xí)是非常聰明的。和姥姥姥爺生活的時(shí)間久缚柳，只要是媽媽接送他的時(shí)候埃脏，他都非常高興也會(huì)因?yàn)樯岵坏枚薇亲印Ｐ『⒆涌傁矚g讓家長(zhǎng)第一個(gè)來(lái)接秋忙。
這位小帥哥讓我又愛(ài)又恨彩掐。身體發(fā)育較慢。他的爸爸媽媽平時(shí)都比較忙灰追，每天離園回到家堵幽，游景皓總是自己一個(gè)人看iPad。自己玩玩具的時(shí)候總會(huì)自言自語(yǔ)弹澎，感興趣的東西堅(jiān)持時(shí)間較久朴下，不愛(ài)說(shuō)話，一個(gè)字一個(gè)字的往出蹦苦蒿，學(xué)習(xí)也不行殴胧，接受東西慢。
指導(dǎo)策略
1.家庭環(huán)境刽肠±７荆渴望爸媽的關(guān)懷照顧，叮叮的爸媽平時(shí)都在照顧上初三的哥哥音五。家長(zhǎng)應(yīng)該考慮到小朋友的想法惫撰，多和他們溝通交流。游景皓的家長(zhǎng)在家里沒(méi)有與孩子很好的交流躺涝，沒(méi)有督促他的學(xué)習(xí)厨钻。家長(zhǎng)在家應(yīng)該注意孩子日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。
2.同伴交往坚嗜。幼兒的玩伴不可以讓成人來(lái)替代夯膀。親子交往很重要，時(shí)間久了就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生依賴苍蔬。對(duì)老師和別的幼兒產(chǎn)生排斥诱建，危機(jī)感。所以同伴是不可或缺的碟绑。
