奇門遁甲不愧為預(yù)測(cè)學(xué)最高學(xué)問
幾天的閉關(guān)學(xué)習(xí)不僅體驗(yàn)了出乎其神的準(zhǔn)確
預(yù)測(cè)過(guò)程中發(fā)生的許多故事
更增加了一層神奇性
闖入者
昨天下午夏師父開始進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
我們每人根據(jù)當(dāng)時(shí)的時(shí)辰起個(gè)局問事
由師父進(jìn)行解讀
大約下午三點(diǎn)多的時(shí)候
我起了一局
由于學(xué)習(xí)進(jìn)度比較快
我直接到前面在白板上排格局
當(dāng)師父剛剛開始解讀的時(shí)候
突然闖進(jìn)了一個(gè)神奇的陌生人人
直覺上就覺得這人精神有點(diǎn)問題
他來(lái)了之后徑直坐在我的位置上
本身我在前面排盤時(shí)
原來(lái)的座位旁空起了三個(gè)位置
結(jié)果他偏偏坐到了我的位置上
在座的女士甚至把包抱在身上了
她們事后告訴大家擔(dān)心那人是個(gè)小偷
那人肆無(wú)忌憚的開始吃我面前的水果
此時(shí)我就覺得氛圍不對(duì)
正當(dāng)我的注意力回到面前命盤上時(shí)
我們的地主嚴(yán)師父原本在畫室跟客人交流
他迅速的出來(lái)就把那神人往外推
嚴(yán)老師的舉動(dòng)讓我們很驚訝
都不像他那儒雅的性格
那人卻不愿意
拉扯的過(guò)程中還把嚴(yán)老師的一副懸掛的字畫弄掉了
嚴(yán)老師一副義正詞嚴(yán)的態(tài)度
直接把那個(gè)推出去了
結(jié)果走之前那人說(shuō)有東西忘記了
原來(lái)是他的包落在座位上
他拿了包不情愿的走了
臨走之前還說(shuō)了句不中聽的話
“其他老師都講得不好
只想聽嚴(yán)老師講”云云
就這樣那人被邀走了
然后嚴(yán)老師告訴我們
這人精神有問題
他之前打電話要過(guò)來(lái)找嚴(yán)老師
不過(guò)騙他說(shuō)出差了
不知怎么今天竟然直接跑到這里了
這個(gè)事情發(fā)生在我預(yù)測(cè)的正當(dāng)時(shí)
按照奇門遁甲測(cè)算規(guī)則
這其間發(fā)生的事情本身就具有預(yù)測(cè)性
因?yàn)槲沂乔蠊ぷ?br>
從這個(gè)插曲便可如下斷:
本身我現(xiàn)在目標(biāo)的工作位置與我是匹配的
但中間卻有其他特殊人員占了這個(gè)位置
此人并沒有資格(我們都是交了培訓(xùn)費(fèi)的,而那人沒有)
他卻占了我的位置
幸好被“貴人”邀走
重新騰出了位置
這似乎也應(yīng)了目前我手上的兩個(gè)機(jī)會(huì)
一個(gè)央企一個(gè)國(guó)企的機(jī)會(huì)
他們本身可以很快給消息的
卻遲遲沒有動(dòng)靜
其中很可能發(fā)生了類似的情況
我將用未來(lái)一段時(shí)間進(jìn)行驗(yàn)證
攪擾者
今天一天都在練習(xí)終生局
就是把出生時(shí)格局進(jìn)行推演
我是今天第二個(gè)到前面推演的
當(dāng)把終生局排完后
老師正在分析的時(shí)候
突然有人敲門
此時(shí)大家都比較警惕了
擔(dān)心類似昨天的情況發(fā)生
所以嚴(yán)老師親自去開門
結(jié)果是一位遲到一個(gè)小時(shí)的師兄到了
不過(guò)由于她的打攪
加之對(duì)于本身父親格局的解讀有些出入
所以我的局便就此打住
沒有繼續(xù)下去
而其他師兄們的都正常進(jìn)行
且準(zhǔn)確率非常高
早退者
今天下午待所有人的終生局都推演完后
大家都沉浸在奇門遁甲預(yù)測(cè)精準(zhǔn)驚訝之中
我決定嘗試重新進(jìn)行一次終身局推演
在此之前跟大家打過(guò)招呼
如果有人打擾這個(gè)過(guò)程請(qǐng)及時(shí)制止
結(jié)果當(dāng)我剛剛完成命盤的布局
一起學(xué)習(xí)最年長(zhǎng)的師兄
他已經(jīng)七十多歲了
因明天一早要回山東老家
準(zhǔn)備為孫子們買些玩具之類
所以他直接起身跟大家告別了
自然我的過(guò)程會(huì)受些許影響
不過(guò)他只是簡(jiǎn)單的打了聲招呼
并沒有起到太大的波瀾
當(dāng)時(shí)大家都笑的前俯后仰
在我預(yù)測(cè)之前大家擔(dān)心有人闖入攪局
沒想到竟然有師兄離開
我們一起學(xué)習(xí)的七位師兄
只有我身上發(fā)生了這么多變局
依次判斷
我本次找工作確實(shí)會(huì)有很多曲折
不過(guò)結(jié)果卻還是不錯(cuò)的
只是壓力較大變數(shù)較多而已
經(jīng)過(guò)三天的集中培訓(xùn)
我算是七位學(xué)員中掌握最快也算學(xué)的最好的
后來(lái)師父較累的時(shí)候我甚至代他跟大家講解
由于2006年就開始接觸術(shù)數(shù)學(xué)相關(guān)知識(shí)
而今把以前學(xué)習(xí)到的理論進(jìn)行了系統(tǒng)串聯(lián)
頓時(shí)對(duì)中國(guó)神奇的預(yù)測(cè)技術(shù)佩服的五體投地
雖然此為“術(shù)”的東西
但依然可以作為未來(lái)之路上的一面鏡子
選擇合適的時(shí)間和方位
運(yùn)氣好時(shí)多加油
運(yùn)氣不好時(shí)懂得剎車
此為審時(shí)度勢(shì)運(yùn)籌幃幄要領(lǐng)奇門遁甲