? ? ? ? 從去年到現(xiàn)在，我通過網(wǎng)絡這個平臺和許許多多教師參加cclak直播聽課學習衡楞，一起討論交流充岛。我深深感受到自己和名師以及其他很多教師的差距。以前總以為兢兢業(yè)業(yè)干工作拒贱，無愧于心宛徊，無愧孩子就是好老師了，在教學理論學習上沒有下足功夫逻澳，不注意搞教研闸天，因而自己的教學水平進步很小，不能成為專業(yè)型和科研型的教師斜做，通過網(wǎng)絡這個即時工具看到了我的差距苞氮，如夢初醒，再不提升自己瓤逼，就可能被時代淘汰笼吟，因此我要借助這個大好的機會，提升自己的專業(yè)理論水平霸旗，豐富自己的文化底蘊贷帮，加強師德修養(yǎng)建設，我們不再做燃燒自己照亮別人的蠟燭诱告，而要做的是點燃孩子學習撵枢、生活、進步的明燈蔬啡。
? ? ? ? 這次的網(wǎng)絡教育培訓大大改變了我們的學習環(huán)境和意識诲侮，它把教師培訓從以往的現(xiàn)實課堂上搬到了虛擬的即時網(wǎng)絡空間里，通過網(wǎng)絡箱蟆，為我們創(chuàng)造了一個前所未有的沟绪、令人耳目一新的嶄新的學習環(huán)境。在這里空猜，我們除了能閱讀大量相關理論知識文字绽慈、圖片恨旱、資料外，還可以觀看一些名師授課的視頻坝疼，領略名師風采搜贤，以及觀摩各種類型的優(yōu)質(zhì)示范課錄像資料，可以學習別人的優(yōu)點钝凶，用于自己以后的課堂教學仪芒。另外，我們還可以通過跟自己同專業(yè)的教師進行交流探討耕陷，共同學習掂名，這也就給了大家一個共同進步的機會。我認為這種培訓很有必要,因為資源應用的關鍵是教師,教師的發(fā)展是學校和學生發(fā)展的基礎,教師的進步是學校和學生進步的前提哟沫。
? ? ? ? 這次教育培訓饺蔑，使我對新課程教學又有了新的認識。我體會到新課程教學應該是：“學生是學習的主體嗜诀，他們應該在老師的指導下猾警，通過自己親自去體驗、嘗試隆敢，來逐漸學會生活发皿、學會學習，從而達到從學會到會學的目的筑公，教師要從各個方面來培養(yǎng)學生探究事物的興趣和積極的態(tài)度雳窟，讓他們不以學為苦，而做到以學為樂匣屡。
? ? ? ? 通過學習和聽專家講座等環(huán)節(jié)封救，我感到自己的確長了不少見識，教學思路靈活了捣作，對自己的教學也有了新的目標和方向：首先在課堂的設計上一定要力求新穎誉结，要能抓住學生的心，要講求實效性券躁，不能為了形式而活動多卻沒有實質(zhì)內(nèi)容惩坑，整堂課熱鬧一場卻讓學生無所獲；教師的語言一定要有親和力也拜，要充分尊重學生以舒，讓他們有被重視的感覺，要做學生學習上的老師慢哈，生活中的朋友蔓钟；在課堂上，教師只起一個引路的作用卵贱，不可以教師唱主角滥沫，學生作配角侣集。另外教師的個人修養(yǎng)和素質(zhì)也需要不斷提高，要靠不斷的汲取知識，學習先進經(jīng)驗充實自己的頭腦，要有過硬的基本功收捣。
? ? ? ? 這次培訓，我認為對提高教師素質(zhì)臭埋，推動學校教育教學改革，提高教學質(zhì)量都起到了很大的推動作用雌澄，也使我收獲頗多斋泄，引人深思杯瞻。我深深認識到了，遠程教育資源是為提高我們教師的教育教學水平服務的魁莉，是為提高廣大學生的學習能力服務的睬涧，更是為新課標下的教育教學服務的！這次培訓對于我將會有很大幫助畦浓，特別是在今后的教學工作中一定會有很大的影響讶请。盡管這次活動安排的時間是有限的夺溢，但一定會激勵廣大教師的教育熱情和教學思考风响，促進自身多方面素質(zhì)的提高状勤。
? ? ? ? 我感謝這次的培訓給了我陽光持搜、空氣、甘泉的滋養(yǎng)焙矛，我將以百倍的熱忱做好我的教學工作葫盼。永遠用“愛心鑄師魂，真誠育桃李”的心態(tài)回報我們的教育事業(yè)薄扁。
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