20200728讀書筆記
（五）裴氏家族
63節(jié)啊鸭，河東裴柏村的裴氏家族锹淌，先后出宰相59人，大將軍59人莉掂，尚書55人葛圃，侍郎44人，駙馬21人憎妙，皇后2人库正，太子妃4人，進士71人厘唾。其中褥符，唐代高中狀元的有9人，唐代進士有22人抚垃，數(shù)百個省部級大臣喷楣，七品以上官員不計其數(shù)趟大，有一斗芝麻官之稱，裴氏源于周秦铣焊，顯于漢魏逊朽，盛于隋唐，沿及宋元明清曲伊，以迄于今叽讳，綿延達2700年之久，在正史立傳者600余人坟募。給我的感受是岛蚤，俗話說富不過三代，可裴氏家族綿延2700多年懈糯，千年榮顯的裴氏家族涤妒，到底是靠什么來傳承的呢？
64節(jié)赚哗，有人認為裴氏家族或許是靠裙帶關(guān)系她紫，因為他們在一人之下，萬人之上蜂奸，又與皇帝聯(lián)姻犁苏，可是我們都聽過朝滅則人亡，一朝天子扩所，一朝臣围详。面對朝代的更迭，僅僅靠關(guān)系是不可能讓家族綿延2700年之久的祖屏，面對朝代的更迭助赞，裴氏家族已經(jīng)超越了30代，這又如何解釋呢袁勺？所以說裴氏家族能夠人才輩出雹食，在正史立傳者600余人,靠的更多的是實力。
65節(jié)期丰，裴氏家族是如何壯大自己的實力的呢群叶？當時唐朝實行科舉制考試，提出通過讀書即可考取功名钝荡，激發(fā)了舉國上下的學習熱情街立，裴氏家族也立下家規(guī)，子孫不中秀才者埠通，不準進入宗祠大門赎离，謹遵玉不琢，不成器端辱，人不學梁剔，不知義虽画。可見裴氏的家規(guī)是十分苛刻的荣病，在古代不準進入宗祠大門码撰，這是一個人的恥辱。所以裴氏后人众雷，崇尚通過讀書考取功名灸拍，裴氏后人以自立求功為榮做祝，以因襲獲爵為恥砾省。裴柏村至今為止，還有小學混槐，中學编兄。裴氏是儒家思想的堅定信仰者。給我的感受是声登，一個家族的家規(guī)家訓家風決定了子孫后代的人生方向狠鸳，甚至人生成就。
66節(jié)悯嗓，讓孩子成為價值本身件舵，而不是去尋找價值，因為花開蜜蜂自然來脯厨。我們要遵從價值法則铅祸。
讓孩子有實力，父母要做到以下三點：
一合武、父母必須要有一些作為临梗，
就是父母要投入教育孩子的時間和心血，當然父母自己有一些成就稼跳，那就更好了盟庞。
二、所有優(yōu)秀的背后都有背后的用心汤善，所有問題的產(chǎn)生都是因為背后的無知什猖。
三、不是照顧孩子红淡，而是要教育孩子不狮。
給我的感受是，注意力的方向產(chǎn)生成果锉屈，你在什么事情上投入了更多的時間荤傲，精力和心血，那么在什么事情上就容易取得成果颈渊。父母不是保姆遂黍，所以不要把所有的精力都放在照顧孩子上终佛，而是要教育引領(lǐng)孩子。
67節(jié)雾家，真正的實力是什么呢铃彰？就是價值。作為父母芯咧，我們要讓別人因為我的孩子而獲益牙捉，而不是讓我的孩子從別人那里得到好處，這一思維的建立很重要敬飒，注意力的方向會產(chǎn)生成果的邪铲。過程是結(jié)果的前因，過程是思維的結(jié)果无拗。父母注意力的方向和思維方式带到，決定了孩子未來的人生方向和思維方式，
讓孩子有實力英染，需注意三個教育點揽惹，
一、讓孩子自立自強四康，
孩子現(xiàn)在不自立搪搏，是因為父母照顧的太好了，孩子現(xiàn)在不自強闪金，是因為父母有人比他更強疯溺，所以他才變?nèi)酢?/p>
裴氏的教育法則：勤勞簡樸，孝敬父母毕泌，友愛兄弟喝检，家庭和睦，教育后代撼泛，勤學苦讀挠说，清廉從政。
勤勞儉樸愿题，教育后代是自立自強的關(guān)鍵损俭，父母要學會使用孩子，而不是被孩子使用潘酗。
給我的感受是父母的思維方式杆兵，教育理念非常重要，從今天起仔夺，我要記住這句話琐脏，讓別人因為我的孩子而獲益，而不是讓我的孩子從別人那里得到好處，這也將成為我教育孩子的一個重要的理念日裙，想讓孩子自立自強吹艇，我要學的自私，在生活上盡量少照顧孩子昂拂，在孩子面前懂得示弱受神，父母弱了，孩子才會強格侯，才會有所擔當鼻听，在生活中要去使用孩子，讓孩子去做家務联四，去照顧自己撑碴，而不是父母一味的去照顧孩子。
