有些事情再來(lái)一次桑涎,依然有效。
我感覺(jué)復(fù)習(xí)已經(jīng)走到了白熱化的時(shí)候兼贡,每天7節(jié)課攻冷,語(yǔ)數(shù)英輪流上。我每次下班都是累得說(shuō)不出來(lái)話遍希。不知道孩子們連著上7節(jié)感覺(jué)咋樣等曼?
今天上課,我想著再檢查一下孩子們對(duì)于常規(guī)知識(shí)點(diǎn)兒的背誦情況孵班,于是就說(shuō)今天要評(píng)出知識(shí)點(diǎn)背誦的過(guò)關(guān)王涉兽。前6名按科舉考試的名次排名寫(xiě)在黑板上。依次是狀元篙程,榜眼枷畏,探花,進(jìn)士虱饿、舉人拥诡、秀才触趴。誰(shuí)把知識(shí)點(diǎn)背會(huì)了,找我背誦渴肉,按通過(guò)名次把自己名字寫(xiě)到相應(yīng)的地方冗懦。
我以為他們已經(jīng)疲憊不堪了,沒(méi)想到還挺有效仇祭,孩子們爭(zhēng)先恐后的來(lái)背誦披蕉!當(dāng)看到他們,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后把名字寫(xiě)到黑板上的時(shí)候乌奇,我悄悄地笑了没讲。