除了本職工作掐禁，我還樂意做些什么呢？
先舉個例子颅和，訓練營有個叫安琪的同學傅事，我印象特別深刻，她復盤里說了這兩句話峡扩。
第一句：只要我想蹭越，我能讓群內(nèi)的每一個成員在，以最短的時間教届，以它最舒服的方式融入响鹃，感受到被這個群體接納。
第二句：如果是我面試的新人巍佑，我可以在最短的時間內(nèi)讓他擁有對這家公司的歸屬感茴迁。
我相信如她所說一樣，她真能做到萤衰，并且不需要很努力就到做到堕义，因為她前五天賦里有“體諒”和“個別”特質(zhì)。
『體諒』：憑直覺就能善解人意
『個別』：深信人各有異，擅長因材施教
而我的“體諒”是非尘肼簦靠后洒擦，她的共情能力我無可企及，她不需要付出多少精力怕膛，憑直覺就能很好地與對方達到共情熟嫩，做同樣的一件事情，她優(yōu)勢絕對是碾壓我的褐捻。人適其崗何其重要掸茅。
經(jīng)過天賦訓練營和心理學理論的熏陶，初步形成了一些內(nèi)觀自己探索自我的知識架構柠逞。
或許我能拔高團隊的效率昧狮，如果幸運的話，說不準還能激發(fā)團隊的更大潛能板壮。退一步來講逗鸣，如果能看到團隊的蓋洛普測試報告，診斷身邊的人是否存在內(nèi)耗绰精，是否人盡其用撒璧，是否做著自己不擅長的低效工作，等等這些我有信心做好笨使。
我為什么樂意做這些卿樱，因為這些事可以滋潤對方和也滋潤我自己。
