蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說“愛是教育的基礎(chǔ)舔痪，沒有愛就沒有教育”寓调，在很多教育名言中，我最喜歡的就是這句話锄码。作為教師要不斷提高自己的道德修養(yǎng)夺英，用愛心晌涕、耐心，責(zé)任心為學(xué)生營造一種愉悅的教育教學(xué)環(huán)境痛悯，以和藹可親的教態(tài)余黎，關(guān)切溫暖的語言組織教學(xué)。在教育教學(xué)工作中把信任和期待目光灑向每個學(xué)生载萌，把關(guān)愛傾注于整個教學(xué)的過程之中惧财，用愛贏得每一位學(xué)生的信賴。
我是一名22年教齡的教師扭仁，在一所中等職業(yè)學(xué)校任教垮衷，同時也是一名20歲孩子的媽媽，我對學(xué)生們就像對待自己孩子一樣有耐心乖坠、有愛心搀突，我關(guān)心和愛護學(xué)生，公正公平地對待學(xué)生熊泵，有時比對自己小孩還有耐心仰迁。我希望所有學(xué)生都能和他們家人一起平安、健康戈次、和睦轩勘、快樂生活。
在學(xué)校里怯邪，我最關(guān)注的是學(xué)生們的安全绊寻、健康，不了解我的學(xué)生覺得我啰嗦悬秉，可是澄步，隨著逐漸地對我的了解，學(xué)生們很喜歡我教他們和泌，特別是在當(dāng)十年的班主任時村缸，得到了家長們的一致好評。我想很多家長都喜歡有愛心武氓、有耐心梯皿、有責(zé)任心的老師教他們的小孩，我作為孩子的家長县恕，我也是如此东羹。
在我孩子從幼兒園、小學(xué)忠烛、初中属提、高中十幾年的成長過程中，我也遇到了好多個老師和我很像的，責(zé)任心強冤议、有愛心和有耐心的老師斟薇，但是我也遇到了責(zé)任心不足，缺少愛心恕酸、耐心的老師堪滨。
我依然記得孩子小學(xué)二年級的一個班主任，她是位比我年輕的女老師尸疆，我和她有很像的教育方式椿猎，在一次家長會結(jié)束后惶岭，我和她聊了會寿弱，她知道我也是老師，我們兩個聊的話題輕松愉快按灶。她告訴我說：“老師要關(guān)心和愛護每一位學(xué)生症革，那些調(diào)皮、學(xué)習(xí)成績不太好鸯旁、特別是家里有特殊情況的孩子噪矛，更需要得到老師的關(guān)愛和關(guān)注，我不偏向任何孩子铺罢，公正公平的對待每一個孩子艇挨。小孩的學(xué)習(xí)成績固然很重要，可是小孩養(yǎng)成好的習(xí)慣和品德更重要韭赘，有時老師一個微笑缩滨，一句鼓勵的話語都會讓孩子改變，讓孩子心里產(chǎn)生一個美的感覺泉瞻÷雎”我非常贊同她的觀點。
在孩子小學(xué)三袖牙、四年級的時候侧巨，遇到了一個班主任，她是年輕的女老師鞭达，我印象特別深刻司忱。每次開家長會的時候，她都繃著臉畴蹭，我從沒有看到她的笑容坦仍，在當(dāng)孩子兩年的班主任中，她給我的感覺很不好撮胧，她對那些成績好的學(xué)生特別偏愛桨踪，有的家長還給她送禮。有一次家長會后芹啥，從和幾個孩子的家長聊天過程中锻离，我得知他們也沒有給班主任送過禮铺峭，他們幾個小孩也是一直坐在后面。我說也沒有送過禮汽纠，我小孩三四年級一直坐最后一排卫键。
四年級下半學(xué)期，有一次開完家長會虱朵，我想多點了解小孩情況莉炉，班主任對我說：“你家小孩坐在最后愛講話、愛做小動作碴犬，上課注意力不集中絮宁。”我聽后給她提出委婉的請求：“*老師服协，請你讓我的小孩往前調(diào)幾排绍昂，他在后邊可能愛做小動作〕ズ桑”她說：“你的小孩個子高窘游，只能坐最后√桑”我微笑地對她說：“小孩個子高點忍饰，你讓他往前調(diào)幾排，靠墻邊坐幾天寺庄，不會擋住其他同學(xué)的艾蓝，坐一周五天也好，讓他體驗一下铣揉∪纳睿”她態(tài)度很不友好地對我說：“我說不能調(diào)就不能調(diào)」涔埃”我對她說：“我也是當(dāng)班主任的敌厘，我們班的學(xué)生是一個月?lián)Q一次的，前后左右對調(diào)朽合，也是為了孩子的視力著想俱两。”沒有想到她聽后對我大聲呵斥：“我是班主任曹步，我讓他坐哪兒就坐哪兒宪彩，你沒有權(quán)利來管我〗不椋”我對她說：“你說話這么難聽尿孔，我的小孩個子高，班級學(xué)生比我小孩個子高的同學(xué)有好幾個，可是那幾個同學(xué)都經(jīng)常坐在中間活合，有幾個女生個子更高雏婶，三四年級一直坐在課室中間“字福”她聽到我這樣說留晚，很生氣地對我說：“我就這樣，你能把我怎么樣告嘲？最多是投訴我错维。”我對她說：“你真的提醒我了橄唬，我真的要投訴你赋焕。”家長會后轧坎，我直接到了校長辦公室宏邮，校長是位女校長泽示，我把事情的經(jīng)過給說她了一下缸血，校長聽后對我說：“如果班主任說了這樣話，我替她給你道歉械筛∩有海”我向校長投訴了也沒有起什么作用，小孩依然是坐在最后埋哟。
幸運的是笆豁，到了五六年級，學(xué)校換了個班主任赤赊，她是語文老師闯狱，那個班主任和我年齡差不多，我和她交流比較多抛计。在接觸中感覺她是一位工作認真哄孤，有愛心、有耐心吹截，責(zé)任人比較強的老師瘦陈，她是學(xué)校骨干教師，專門帶五六年級波俄，她積極帶領(lǐng)本班學(xué)生參加學(xué)谐渴牛活動。有一年懦铺，她和班級幾個學(xué)生一起美文誦讀捉貌，我的孩子也是其中之一，她輔導(dǎo)我的孩子參加全國冰心文學(xué)征文比賽獲得三等獎。在孩子讀五年級的那次學(xué)校親子運動會中趁窃，我還代表學(xué)生家長在大會上發(fā)言苍匆。孩子在小學(xué)五六年級成績還算好，孩子小學(xué)順利畢業(yè)棚菊，考上一所比較好的民辦初中浸踩。
雖然學(xué)校是民辦學(xué)校，可是學(xué)校不僅環(huán)境很好统求，而且教育教學(xué)質(zhì)量也好检碗，贏得很多考生和家長們的青睞。我的好多個同事的孩子都在那個學(xué)校讀書码邻，學(xué)校老師們素質(zhì)都比較高折剃，有很強的責(zé)任心，對學(xué)生充滿了愛心和耐心像屋。
孩子初一進入那所學(xué)校就住宿怕犁，我去開了很多次的家長會，在和所有老師的交談過程中己莺，我感覺三年期間的兩位班主任奏甫、語文老師、數(shù)學(xué)老師凌受、英語老師阵子、體育老師、歷史老師胜蛉、地理老師挠进、政治老師、化學(xué)老師誊册、物理老師领突、宿管老師都是很好的老師。
在老師們的培養(yǎng)和教導(dǎo)下案怯，孩子在初中三年里君旦，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，培養(yǎng)了良好的自理能力和人際交往能力殴泰。在老師們的輔導(dǎo)下于宙，孩子參加了多次的比賽，有校級悍汛、區(qū)級和市級的比賽捞魁，最好的獎是和同學(xué)們一起表演的歷史劇獲得學(xué)校一等獎、白云區(qū)特等獎离咐、廣州市一獲獎奉件，看到孩子在那個學(xué)校平安健康快樂成長著昆著，我很開心煤痕。
給我印象最深的是：孩子的政治老師打電話給我摆碉，她語重心長地對我說：“你小孩在一次政治考試的時候巷帝，在一個問答題里發(fā)牢騷楞泼，說出了對社會的不滿堕阔，他雖然說的是事實，為了中考考試的分數(shù)，也不能在試卷上寫出來捐韩』缧玻”接到政治老師的電話仅政，我不僅僅很意外而且更感動圆丹，那位老師心很細辫封，關(guān)注著每個學(xué)生的狀況倦微，初中畢業(yè)時欣福，孩子以不錯的成績順利考到了一所比較好的重點公辦高中拓劝。
小孩和他的好多個初中同學(xué)都去了那所高中校套，小孩也是住校。高一時妹孙，他們感覺到明顯的不適應(yīng)蠢正，因為他們所遇到的老師有的很冷漠，特別是班主任雹舀，沒有原來初中的老師責(zé)任心強说榆，也沒有原來的老師有愛心和耐心。
高中一年級開學(xué)了幾個月唱蒸，孩子覺得有的老師太冷漠烛愧，他很后悔報了那所學(xué)校掂碱，成績下滑了很多，我安慰開導(dǎo)了孩子，讓他調(diào)整自己的心態(tài)撬即。孩子對班主任不適應(yīng)，我作為學(xué)生的家長我也不適應(yīng)宪摧，因為一次家長會上粒竖，班主任講到了班同學(xué)的整體情況，由于家長會次數(shù)不多蕊苗，會后沿彭，有的家長想向班主任多點了解小孩的情況朽砰，可是班主任表現(xiàn)出不耐煩，態(tài)度冷淡喉刘，有幾個家長想單獨問一下小孩的情況瞧柔，可是班主任不愿意和家長說一句話，轉(zhuǎn)身就離開課室走了饱搏。特別是有一次小孩晚上十點多回到家里非剃，后來才知道孩子發(fā)高燒回來了，這種情況下一般的班主任都要給家長打電話聯(lián)系的推沸。我覺得很吃驚，很擔(dān)心孩子券坞，我當(dāng)班主任的時候鬓催，遇到這種情況，我都會跟家長聯(lián)系恨锚。
我那是第一次打電話給班主任宇驾，打了幾次她都不接，下午打通了猴伶，那個班主任接到我的電話對我說：“我很忙课舍，沒時間跟你說話塌西。”我對她說：“你先別掛我電話筝尾，我就跟你說一分鐘捡需。”說了幾句以后筹淫，她就把我電話掛了站辉。
在我多次的開導(dǎo)和鼓勵下，孩子的情緒好多了损姜，他能靜下來心好好讀書了饰剥，還好，高二分文理班的時候摧阅，他選的理科汰蓉，班主任是位年輕的男老師，這個班主任給我印象好棒卷，責(zé)任心強顾孽，有愛心和耐心，關(guān)心愛護學(xué)生娇跟，對學(xué)生公正公平岩齿，他注重對學(xué)生情商的培養(yǎng)。高三的時候又換了個班主任苞俘，班主任是位年輕的女老師盹沈，她也是責(zé)任心比較強，有愛心和耐心吃谣，幾次家長會乞封，我和這兩個班主任交流的比較多，最后岗憋，孩子順利考上一所比較好的大學(xué)肃晚。
我覺得不管是公辦學(xué)校還是民辦學(xué)校，也不管是幼兒園仔戈、小學(xué)关串、初中、還是高中监徘、大學(xué)晋修，只要老師有愛心、耐心凰盔、責(zé)任心墓卦，老師就是一個好的老師。有愛心户敬、責(zé)任心的老師不會傷害學(xué)生落剪，不會有虐待幼兒園小朋友的行為睁本，有愛心的男老師更不會去做猥褻、性侵女學(xué)生的壞事忠怖。
我覺得愛心呢堰、耐心和責(zé)任心是好老師必備的品質(zhì)，老師不能只注重孩子的考試成績脑又，對孩子多點愛心甥啄、耐心和責(zé)任心奏候，注重對孩子情商的培養(yǎng)，孩子在這樣的環(huán)境中就能健康快樂成長。
