我們看待自己母親的方式芍瑞，就是我們看待生活的方式。
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給全天下的母親皮胡。
成功是生命的法則痴颊，這完全取決于我們是否把生活當(dāng)成生活，生活與母親在我們的內(nèi)在是同一件事情屡贺，我們怎樣看待母親蠢棱，我們就怎樣看待生活，否定母親甩栈，同樣我們就否定了生活泻仙。
有時(shí)候生活與愛也是同一件事情，所有的生活都是通過愛茁壯的量没。所有運(yùn)作良好的關(guān)系都是愛的關(guān)系玉转。這個(gè)基本法則，在任何領(lǐng)域都是說得通的殴蹄。
伯特海靈格海爺爺說這句話究抓，就是我們的成功生活，愛這些東西袭灯。都取決于我們內(nèi)在和自己母親的關(guān)系刺下。當(dāng)與母親的關(guān)系，成功時(shí)伴侶關(guān)系就總是會(huì)成功稽荧。當(dāng)然這里說的與母親關(guān)系的成功橘茉，指的是與內(nèi)在與母親成功鏈接。并不是說平常生活中姨丈，表面上與母親的和平相處畅卓，也不在乎你平時(shí)過年過節(jié)給父母送了多少禮物。
海爺爺說女人沒有母親就沒有男人构挤。男人沒有母親就沒有女人髓介。這句話的意思就是女性如果和自己母親的鏈接中斷了，我們就沒有伴侶關(guān)系了筋现，就沒有男人了唐础，同樣男人和自己的母親鏈接中斷了箱歧，也就沒有女人了，同時(shí)一膨，如果我們朝著母親的鏈接被中斷了呀邢，那么我們朝向成功，朝向生活的鏈接就被中斷了豹绪，那些對母親不尊重的人价淌，那些沒有母親的人也會(huì)毀了自己的事業(yè)。
我們與母親的鏈接是什么時(shí)候中斷的呢瞒津，海爺爺說最嚴(yán)重的情況是蝉衣。當(dāng)孩子出生的時(shí)候，母親難產(chǎn)死掉了巷蚪，其他情況病毡，比如我們剛剛出生就生病了，需要住院屁柏。就必須與母親分離啦膜。這個(gè)時(shí)候我們也中斷了與母親的連接。你可能是在我們小時(shí)候就被送到祖父母身邊淌喻。與父母暫時(shí)分離僧家，但是在我們的內(nèi)心，這份與母親的鏈接就在那個(gè)時(shí)候斷掉了裸删，這份與母親的分離非常痛苦八拱。
而且經(jīng)常會(huì)變?yōu)閼嵟蛘呤墙^望涯塔。而且這份早期的分離的痛苦一直埋藏在我們身體里乘粒。
我們長大后，面對伴侶伤塌、面對成功的時(shí)候灯萍，同樣的記憶就打開了。與母親分離的痛苦會(huì)突然表現(xiàn)出來每聪。比如旦棉，當(dāng)我們接近某人對母親的憤怒和絕望，然后药薯，自己就會(huì)站到一旁绑洛，然后回到原點(diǎn)。
這個(gè)問題如何解決呢童本，還爺爺說解決辦法是我們需要再次回到與母親鏈接被中斷的那個(gè)時(shí)候真屯。去完成這個(gè)連接的移動(dòng)。這也就是為什么我們在導(dǎo)師培訓(xùn)班里不斷的練習(xí)朝向母親的移動(dòng)穷娱。這種練習(xí)并不是頭腦的練習(xí)绑蔫，而是靈魂的練習(xí)运沦。直到我們再次回到鏈接被中斷的狀況下。我們真正走到了母親身旁配深。
在親子之間愛的序位主要原則就是父母給予携添，而孩子接受。我們的父母也從他們的父母那里接受到愛篓叶。從伴侶之間得到愛烈掠。然后再傳遞給我們。
作為孩子缸托，我們要完成以下三個(gè)步驟左敌，第一接受我們的父母。第二俐镐，接受我們父母所有給予我們的母谎。第三，我們將自己從父母那里所得到的傳遞下去京革，如何完全接受來自母親的幸福。下面幸斥。來自海爺爺?shù)囊粋€(gè)冥想匹摇，冥想的題目是：來自母親的幸福。
閉上眼睛甲葬，想象你的母親廊勃，她為你所提供的一切。就是通過作為你們的母親而臨在经窖。我們從他那里接受了多少他的財(cái)富中的多少坡垫。從他為我們所提供的一切當(dāng)中我們接受了多少？百分之幾画侣，百分之五已然是很多了冰悠。
現(xiàn)在我們更進(jìn)一步不斷的，越來越多越來越多配乱，還有更多更寬更廣溉卓，他所有的愛我們更進(jìn)一步接受他，看你像我們母親的眼睛說搬泥。
請大家找一個(gè)安靜的地方桑寨，做好，然后呢忿檩，通過深呼吸尉尾，慢慢的吐氣，慢慢的吸氣燥透，讓自己的心平穩(wěn)下來沙咏，做幾個(gè)深呼吸辨图，讓自己的心放松平靜，然后芭碍，內(nèi)在我們跟母親做一個(gè)鏈接徒役。
慢慢的閉上眼睛看相我們母親的眼睛說：“親愛的媽媽，如此的幸福窖壕，如此的豐盛”忧勿。
我們讓心越來越寬，在寬更加寬廣瞻讽，如此之多鸳吸，我們只有在心里完全寬廣的時(shí)候。才能接受進(jìn)來速勇。是的晌砾，親愛的媽媽。現(xiàn)在我接受你和你贈(zèng)予我的完全的財(cái)富烦磁，現(xiàn)在我接受你养匈、接受所有的豐盛。現(xiàn)在我來到你這里都伪，因?yàn)槲医K于接受所有呕乎，帶著感恩帶著愛。
沒有人能維持住這份豐盛陨晶，除非她找到一個(gè)伴侶猬仁。能夠讓他將這份豐盛送給他。這是伴侶關(guān)系和幸福的基礎(chǔ)先誉，接受所接受的并繼續(xù)贈(zèng)與他人湿刽。然后會(huì)有下一個(gè)幸福到來，伴侶的豐盛褐耳，滿滿的溢出來诈闺，兩個(gè)人的豐盛都滿滿的溢出來，一切現(xiàn)在都是雙倍的超出了原有的幸福铃芦。然后將生命傳遞給孩子买雾。這份財(cái)富，現(xiàn)在可以繼續(xù)流動(dòng)到海孩子杨帽。
一切現(xiàn)在都是雙倍的漓穿。超出了原有的幸福，然后將生命傳遞給孩子注盈。這份財(cái)富晃危，現(xiàn)在可以繼續(xù)流動(dòng)到孩子身上。這就是下一個(gè)極大的幸福，這難道不是很美的前景嗎僚饭。
這里所說的震叮，母親的鏈接指的是心靈深處跟母親的鏈接，不是平時(shí)生活中鳍鸵，跟母親相處包括對母親非常孝順苇瓣，買一些禮物啊用品呢，甚至買房買車偿乖，不是指的這些击罪，而是指的內(nèi)心深處跟母親的鏈接。
當(dāng)我們跟母親的鏈接中斷的時(shí)候贪薪。我們就很難體會(huì)到那種深層次的安全感喜悅感媳禁。
成功的關(guān)系，就是更加艱難了画切，我們跟母親的關(guān)系竣稽，一個(gè)女人跟母親的關(guān)系中斷了，她就很難跟男人相處的很好霍弹，跟伴侶相處就會(huì)有一些問題毫别。
那么跟伴侶相處有問題呢，孩子也自然就會(huì)有問題典格。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)媽媽跟他母親斷裂的岛宦，內(nèi)在鏈接斷了的時(shí)候。他感受不到母親的愛钝计。他那也不能去愛其他的人，她不能愛齐佳，丈夫私恬，也很難，愛孩子炼吴。
今天的課呢本鸣，我們就分享到這里。大家感受一下我們內(nèi)心對母親的感覺是怎樣的硅蹦？是接受的還是有一部分不接受的荣德？有一部分是抱怨的？
如果自己呢童芹，跟母親的關(guān)系是中斷的涮瞻。那么就需要通過家庭系統(tǒng)排列，大家呢假褪，跟母親的愛鏈接上署咽，通過家庭系統(tǒng)排列，跟母親的愛連接上以后呢，你的心就寬廣了宁否，就能接受丈夫的愛你也有能力窒升。回應(yīng)給丈夫慕匠。你也有能力去愛自己的孩子饱须。當(dāng)孩子和丈夫感受到你的愛，那么他們呢台谊，也會(huì)對應(yīng)的蓉媳。給你進(jìn)行愛的互動(dòng)家庭呢，就走向了和諧青伤，家中的愛就流動(dòng)了起來督怜。
上次我們開家庭系統(tǒng)排列工作坊是來了一家三口人。其中狠角。那個(gè)女孩兒呢号杠，是二十多歲正在上大學(xué)父母阿，不上班兒了丰歌，陪孩子姨蟋，孩子的精神出了一些狀況，醫(yī)院的診斷呢立帖，是抑郁癥眼溶。那么這個(gè)呢，其實(shí)是很難調(diào)整的晓勇，但是在家排里呢堂飞，相對來說容易一些。我呢绑咱，跟海靈格老師學(xué)過我知道得抑郁癥的根源是什么绰筛，一般的咨詢師不接這樣的個(gè)案，我說沒事兒描融，等他來了以后呢铝噩，我看孩子的眼睛。
然后我給他們家做了一個(gè)排列窿克。排列的呈現(xiàn)是骏庸。女孩兒的媽媽。跟她的媽媽也就是媽媽跟姥姥年叮。他們之間愛的鏈接中斷了具被，沒有愛的流動(dòng)。
女孩兒呢只损，她的心在姥姥身上硬猫。那么他跟母親呢，也鏈接不上就是三代人。都鏈接不上啸蜜，所以孩子是一種抑郁的狀況坑雅。鏈接上以后呢，當(dāng)媽媽跟姥姥鏈接上了以后衬横，孩子就笑了裹粤。這是我們上午做的個(gè)案，等到下午的時(shí)候蜂林，這個(gè)孩子跟媽媽跟爸爸就有說有笑了遥诉，情緒和他內(nèi)在狀態(tài)。發(fā)生了特別大的改變現(xiàn)場的人都感受到了噪叙。
這就是問題的根源矮锈，我們很多人不知道自己的內(nèi)在。跟媽媽是什么樣的情況睁蕾，通過排列都能看出來苞笨。當(dāng)一個(gè)人跟丈夫的情感。有問題的時(shí)候人際關(guān)系有問題的時(shí)候子眶。那么就要晚這方面去探索瀑凝，探索。我們很多人都需要臭杰。那在干嘛嗎粤咪，進(jìn)行一個(gè)鏈接，在那再跟爸爸做一些鏈接渴杆，等我們完全的跟父母鏈接上以后寥枝。愛流動(dòng)起來我們內(nèi)心就是溫暖，有力量的磁奖。然后我們的健康囊拜。我們的事業(yè)，我們的財(cái)富点寥，我們的關(guān)系也就會(huì)順暢和諧了艾疟。
