? ? ? ? 孩子不愛(ài)數(shù)學(xué)是應(yīng)該的坡脐,也可以理解為小孩子為什么不愛(ài)學(xué)習(xí)泄私。什么是愛(ài)?!小孩子會(huì)說(shuō)爸爸媽媽每天都會(huì)陪我晌端,和我讀書(shū)捅暴,帶我去玩,爸爸媽媽愛(ài)我咧纠,我也愛(ài)爸爸媽媽蓬痒!為什么他們覺(jué)得這是愛(ài)呢?漆羔!因?yàn)槭煜の嗌荩瑥倪蛇陕涞氐接浭拢职謰寢尵驮谏磉呇菅鳎焯炫惆榍坠欤@是愛(ài)!0-6歲之前都是以玩為主鸟顺,突然上到一年級(jí)要做作業(yè)瓶埋,還要做數(shù)學(xué)。因?yàn)椴皇煜ふ锘Γ缓猛嫜玻瑳](méi)意思,沒(méi)掌握技巧端姚,缺乏注意力就變得不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)晕粪。老師的嚴(yán)厲,父母的督導(dǎo)渐裸,甚至訓(xùn)斥巫湘。小孩子慢慢的就會(huì)產(chǎn)生心理陰影,造成寫(xiě)作業(yè)拖拉昏鹃,做事丟三落四尚氛。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 大人讓小孩子做事情,他知道大人對(duì)他的期望洞渤。小孩子做了阅嘶,不管對(duì)還是錯(cuò),都希望能得到家長(zhǎng)的鼓勵(lì)载迄,這樣后面要完成的事情會(huì)更有勁讯柔!如果家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)小孩子沒(méi)把事情做好,久而久之护昧,心里陰影面積將會(huì)有多大呀魂迄!做作業(yè)時(shí)也會(huì)想,如果做錯(cuò)了惋耙,又會(huì)被爸爸媽媽說(shuō)了捣炬。如果父母因?yàn)樽鳂I(yè)做錯(cuò)而訓(xùn)斥熊昌,無(wú)疑是成了加大心理陰影的幫兇。有件事情其實(shí)很多家長(zhǎng)誤會(huì)了老師湿酸,就是小孩的家庭作業(yè)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙檢查是否有錯(cuò)婿屹,如果錯(cuò)了希望盡快給予糾正。其實(shí)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)重要一項(xiàng)是不好玩稿械,也是缺乏及時(shí)的反饋,我做完作業(yè)都沒(méi)人理我的……冲粤。如今天老師布置的作業(yè)美莫,做完了(在沒(méi)人幫忙批改的情況下);第二天交給老師梯捕,老師最早也要第二天的下午才能改完厢呵;但孩子做完作業(yè)會(huì)錄求及時(shí)的肯定,如過(guò)了那個(gè)時(shí)候傀顾,心里就會(huì)想寫(xiě)作業(yè)的目的是什么襟铭,父母不管,老師又不能及時(shí)評(píng)短曾,就會(huì)產(chǎn)生種做作業(yè)隨意的心理寒砖!? ? ? ? 為什么做作業(yè)拖拉?嫉拐!其實(shí)孩子也不愿意的哩都,他可能不會(huì),對(duì)知識(shí)不熟婉徘,怕做錯(cuò)而被訓(xùn)斥漠嵌。這時(shí)被心理的擔(dān)憂占據(jù)了做作業(yè)的精力了;有時(shí)孩子在做作業(yè)的時(shí)候發(fā)呆盖呼,不小心被家長(zhǎng)認(rèn)為這是做作業(yè)走神了儒鹿。其實(shí)他是在憑記憶力復(fù)原老師在課堂上這道題是怎樣做的,不小心被家長(zhǎng)打斷了几晤,“快點(diǎn)做作業(yè)约炎,不要發(fā)呆”!但如果掌握了課堂知識(shí)蟹瘾,還會(huì)用發(fā)呆到處理嗎章钾?!就是因?yàn)椴皇煜と惹郏鯓尤ナ煜ぜ哉n前預(yù)對(duì)是很有必要的!學(xué)數(shù)學(xué)不應(yīng)該用記憶來(lái)掌握的伊脓。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 為什么會(huì)丟三落四府寒?魁衙!因精力不夠,記憶力模糊株搔,最重要的是“注意力前瞻”了剖淀。如平時(shí)放學(xué)回來(lái),小孩說(shuō)我想先玩回纤房。而爸爸說(shuō)先做完作業(yè)再玩纵隔。這是突發(fā)的想玩,而被拒絕了炮姨;在做作業(yè)時(shí)總是想著快點(diǎn)把作業(yè)做完好做下一件事——玩捌刮,注意力都不在作業(yè)上,可想而之作業(yè)質(zhì)量是怎樣了舒岸!? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 以上這些“特征”在我家?guī)讉€(gè)小孩上都出現(xiàn)過(guò)绅作,幸虧當(dāng)時(shí)的處理方式還略帶溫柔,不過(guò)也會(huì)忍不住訓(xùn)斥一下蛾派!有時(shí)他會(huì)對(duì)作業(yè)產(chǎn)抵抗心理俄认,因?yàn)椴粫?huì)不喜歡,而有些家長(zhǎng)做孩子做錯(cuò)了洪乍,會(huì)機(jī)械的重復(fù)做題眯杏。有用嗎?壳澳!收益甚微役拴!我們處理方式是在做作業(yè)前聽(tīng)一個(gè)笑話,效果會(huì)更好哦钾埂!陪伴做作業(yè)陪伴學(xué)習(xí)河闰,家庭教育是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)種!那就看你播下的是什么種子了H熳稀姜性!
看《孩子不愛(ài)數(shù)學(xué)是應(yīng)該的》有感
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