2019年開啟第一次網(wǎng)購境肾，感到神奇方便永丝，首次買了一本書锹漱，就是我現(xiàn)在讀的林清玄散文集《溫一壺月光下酒》。
讀到其中一篇叫《刺花》的慕嚷，感到頗有趣哥牍。
小時(shí)候的阿玄（林清玄），在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)爸爸就送給他一支氣槍喝检，帶著他一起上山去打獵嗅辣。這樣的事本身就有趣，不是么挠说。
比如打山豬的經(jīng)驗(yàn)愕鼓，打死母豬后，不要馬上去收撿粉楚，而是等公豬出現(xiàn)扎附，“一起打了”，不然等公豬發(fā)現(xiàn)母豬被打死會(huì)兇性大發(fā)撩炊，傷害無辜外永，留存隱患。我原是在山村長大拧咳，這些卻是不了解的伯顶。
文字寫的也很逼真。當(dāng)爸爸示意獵狗去引誘挑逗母山豬骆膝，母山豬本能地從洞中出來祭衩，防衛(wèi)式的多次追趕獵狗。那知獵狗靈巧阅签，既追不上掐暮，又耗體力。幾番追逐后政钟，山豬疲累路克，“無力的山豬從山下走上來”，樹上的獵人阿玄爸和太郎叔瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)养交，“砰精算！砰！兩聲”碎连，就把山豬干倒灰羽。
寫公山豬回來后發(fā)現(xiàn)，憤怒追趕獵狗：“公山豬邊追邊叫著，在母山豬四周繞著圈子廉嚼，終于無望地回到母山豬的身旁玫镐，用粗大的頭顱挨著母山豬的身體摩擦，嗚嗚哀叫怠噪，叫聲凄歷摘悴，聽得我整個(gè)胸腔都浮動(dòng)起來”。讓我覺得公山豬的表現(xiàn)跟人沒有什么不一樣舰绘，都是有情感的蹂喻，甚至比人更忠誠。
只是它終歸是豬捂寿，沒有人的聰明口四。我想“笨豬”的叫法大概就是這樣來的。
比如冬天抓毒蛇秦陋。爸爸“在深山蓋一間茅屋蔓彩，屋里堆積了廢棄的破棉被”，我讀時(shí)以為是阿玄爸爸為了打獵方便休息驳概。卻想不到赤嚼，此舉是為了抓毒蛇。
“在寒冷的冬日的早晨顺又，我隨爸爸去收拾那些窩在破棉被中冬眠的一卷卷的毒蛇”更卒。原來毒蛇爬到棉被中冬眠，以為是找到了一處夢(mèng)鄉(xiāng)稚照，孰不知是人類給下的溫柔陷阱蹂空。“一卷卷的毒蛇”果录，讀著起雞皮疙瘩上枕。于孩子來說，這些無不是新奇的弱恒。
又比如在寫作上辨萍，對(duì)一些事物的描寫準(zhǔn)確，形象返弹，生動(dòng)锈玉。
寫跟隨爸爸的七只獵狗，一聽爸爸尖長口哨的召喚琉苇，從屋里屋外各個(gè)角落飛竄出來嘲玫，跑到爸爸身邊，輕輕地討好地吟吠著并扇。這里“飛竄”極有畫面感，“吟吠”又把狗在主人面前的一副乖順討巧樣生動(dòng)描寫出來抡诞。這讓我想到《那山穷蛹，那人土陪，那狗》里的那只忠實(shí)溫順長情的老黃狗。
寫山溪中的小毛蟹肴熏，來到溪邊鬼雀，看見“跑到溪岸上曬太陽的小毛蟹，一聽到我們的步聲蛙吏，便翻身落水源哩，發(fā)出咚咚的聲響”。讀了仿佛自己是見著了一樣鸦做，尤其是那個(gè)“翻”字励烦，簡直把小毛蟹調(diào)皮、敏捷泼诱、靈巧的模樣都寫活了坛掠。
這篇名為《刺花》的散文，主要寫小時(shí)候的阿玄和爸爸治筒，太郎叔三人一起去打山豬的經(jīng)歷屉栓，是實(shí)寫，這是故事的一條線耸袜。
另一條線即是“刺花”友多。“刺花”也就是一種刺青堤框，相當(dāng)于紋身夷陋，一般表現(xiàn)一種威武慓悍有力的象征。
文中分別先后三次寫到“太郎叔”臉上的刺花胰锌，文字簡短骗绕，夾在故事之中，有意無意似的一筆帶過资昧。
一次是在打山豬見面時(shí)提到酬土，“太郎叔”臉上有一個(gè)奇特的刺花，“臉上自左至右橫過鼻梁有一條青藍(lán)藍(lán)的刺花”格带。以刺花的表征來描寫“太郎叔”的形象撤缴，感覺有一種暗寓。
中間一次是在去大毛山打山豬的路上：“他含蓄地微笑著跟我們打招呼叽唱，臉上的青藍(lán)色刺花快樂地跳躍著”屈呕。讓我想像“太郎叔”一副不茍言笑但內(nèi)心火熱的形象。
文末第三次寫到：“太郎叔臉上青藍(lán)藍(lán)的刺花映著火光跳動(dòng)的影像棺亭，經(jīng)過十幾年虎眨，還刻寫在我童年的一頁日記里”。
顯然作者是想通過“刺花”這一印跡要來表達(dá)什么，不然嗽桩，也不會(huì)以“刺花”來做這篇文章的名字了岳守。
這兩條線大概可以說是組成了文章的結(jié)構(gòu)。讀來像是作者在講故事碌冶，讓人有參與其中的感受湿痢。
描寫“太郎叔”的文字不多，可三次寫到他的刺花扑庞，說到他的小兒子譬重。太郎叔是一個(gè)孤獨(dú)的人，因?yàn)樾鹤硬豢洗蛩纼芍恍∩截i的懦弱表現(xiàn)而將他攆了出來罐氨。雖然太郎叔嘴上不說臀规，可當(dāng)遇到打山豬時(shí)會(huì)因此失神。在成功打死一對(duì)山豬時(shí)岂昭，剩下兩只幼山豬以现，太郎叔舉起的獵槍，卻頹然地放了下來约啊。慶賀的當(dāng)晚邑遏，太郎叔的兒子回來了，“父子倆對(duì)看一番”恰矩，太郎叔對(duì)兒子說：“我今天才捉了兩只小山豬记盒，要給你養(yǎng)哩！”太郎叔諒解了兒子外傅，足見父子情深纪吮。
兒時(shí)的記憶伴隨著我們一輩子。大概也像刺花一樣萎胰，印刻在身上碾盟，一起生長。
對(duì)于人生技竟，有體驗(yàn)冰肴，才會(huì)有經(jīng)驗(yàn)。有感受榔组，才會(huì)有所思熙尉。既從現(xiàn)實(shí)中來，又可以從讀書中得搓扯。讀書與寫作检痰，就不單單是書本和文字，于生活是相互滲透有益的锨推。
