? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 靈武075羅莎
? ? ? ? 二零一七年九月，我們搭上了互＋這輛順風(fēng)車(chē)，每周周三讳苦、周六如期而至，在電腦前聆聽(tīng)專(zhuān)家教授的講座吩谦。剛開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng)鸳谜，面對(duì)每周兩次的課程，還有每月的大作業(yè)式廷，讓人覺(jué)得時(shí)間真的不夠用咐扭，可是當(dāng)自己堅(jiān)持下來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)了很多滑废，也收獲了很多蝗肪，尤其是當(dāng)全國(guó)優(yōu)秀板書(shū)上出現(xiàn)了我的名字，優(yōu)秀作業(yè)上出現(xiàn)了我的名字蠕趁，青椒優(yōu)秀學(xué)員也有我的名字薛闪，這種激動(dòng)與驕傲，難以用語(yǔ)言形容妻导，互＋計(jì)劃，滬江網(wǎng)站的課程怀各，以及辛苦付出的老師們倔韭，讓我的工作和生活有了很大的改變。
改變之一:每周三瓢对、周六準(zhǔn)時(shí)守在電腦旁聽(tīng)專(zhuān)家給我們帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)課程和師德課程寿酌。
? ? ? 從教育學(xué)、兒童心理學(xué)硕蛹、到師德專(zhuān)業(yè)課程醇疼，每一堂課，于我來(lái)說(shuō)法焰，都是受益匪淺秧荆。學(xué)好了教育學(xué)，我們就學(xué)會(huì)了教育孩子的方法埃仪，沒(méi)有教不會(huì)的孩子乙濒，只有不會(huì)教的老師，在教師成長(zhǎng)的這條道路上，互＋給我們提供一個(gè)非常好的平臺(tái)颁股，這是我們?nèi)珖?guó)教師一起成長(zhǎng)么库，一起分享的好機(jī)會(huì)！
改變之二:重拾畫(huà)筆甘有，發(fā)現(xiàn)自己也可以畫(huà)的很好看诉儒。
? ? ? 闊別多年的畫(huà)筆，在滬江的助力下亏掀，又重新拾起了忱反。9月份的九宮格故事大賽，用九幅圖書(shū)寫(xiě)了我的教育故事幌氮，這便是我教育的軌跡缭受，我的人生軌跡，看到成品该互，我感慨萬(wàn)分米者，原來(lái)，人的生命旅途宇智，也可以用這樣的方式記錄下來(lái)蔓搞，清晰又明了，于是我寫(xiě)下了簡(jiǎn)書(shū)《是夢(mèng)想和信念 讓我走到了今天》随橘，并獲得簡(jiǎn)書(shū)大賽一等獎(jiǎng)喂分，這令我十分激動(dòng)。10月份的《師生同上一節(jié)課机蔗，共繪一幅畫(huà)》作業(yè)蒲祈，我也很用心的去做了，畫(huà)了《下雨了》這幅畫(huà)萝嘁，找尋了童年中的記憶梆掸，讓我時(shí)常懷念我的童年時(shí)光，美好總是留藏在心底牙言，于是我寫(xiě)了簡(jiǎn)書(shū)文章《童年中的夢(mèng)酸钦，夢(mèng)中的童年》，有感而發(fā)咱枉。懷念至極卑硫。
改變之三:喜歡寫(xiě)作，喜歡在簡(jiǎn)書(shū)上寫(xiě)文章
? ? 雖然身為一名語(yǔ)文教師蚕断，卻很少寫(xiě)作欢伏，寫(xiě)作能力一般。然而亿乳，在滬江的助力下颜懊，經(jīng)常在簡(jiǎn)書(shū)上發(fā)表文章，感覺(jué)自己的寫(xiě)作水平有了一定的提高，寫(xiě)作對(duì)我來(lái)說(shuō)河爹，沒(méi)有那么困難了匠璧，這也是一個(gè)不斷提升的過(guò)程，只要努力了咸这，我相信一定會(huì)有所收獲夷恍，每個(gè)人都一樣。
改變之四:我的課堂悄悄發(fā)生著變化媳维。
? ? 雖然不是每節(jié)網(wǎng)絡(luò)課都能夠堅(jiān)持聽(tīng)完酿雪，但是有些課卻對(duì)我啟發(fā)很大。在課堂中侄刽，我更注重方法的引導(dǎo)指黎，更注重把握課堂的節(jié)奏。聽(tīng)了張潔老師的課州丹，我知道板書(shū)很重要醋安，從此在每堂課中，我都注重板書(shū)的設(shè)計(jì)墓毒，板書(shū)是一堂課成功與否的標(biāo)志吓揪，也是一堂課的靈魂。聽(tīng)了師德專(zhuān)業(yè)課程所计，我還看了很多家庭教育相關(guān)方面的資料柠辞，我知道教育孩子，一定要符合這個(gè)孩子的年齡段特征主胧，你的教育要讓孩子聽(tīng)得懂叭首，并且聽(tīng)得進(jìn)去。運(yùn)用所學(xué)的教育方法踪栋，也成功的轉(zhuǎn)化了好幾個(gè)差生焙格，看到他們的轉(zhuǎn)變，我內(nèi)心成就感十足己英，這些都與滬江計(jì)劃密切相關(guān)间螟，真的感謝這個(gè)平臺(tái)吴旋，給我們帶來(lái)的這場(chǎng)教育的盛宴损肛。
? ? 2017年11月，在滬江的助力下荣瑟，開(kāi)展了感恩有你的主題班會(huì)治拿。會(huì)前做了充分的準(zhǔn)備工作，同時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參與這項(xiàng)活動(dòng)笆焰，活動(dòng)取得了良好的效果劫谅，孩子們都明白了藍(lán)絲帶的意義，想要把藍(lán)絲帶送給生命中最重要的人，讓孩子的心中常懷感恩之心捏检，他們的人生必然是幸福的荞驴。
? 從課程開(kāi)始至今，我的課堂管理方式贯城、教學(xué)方法也有了很大的轉(zhuǎn)變熊楼。
第一、完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變能犯。
? ? ? 經(jīng)過(guò)這6個(gè)多月的課程學(xué)習(xí)已經(jīng)基本適應(yīng)了新的角色鲫骗。上課的過(guò)程中，我就是老師踩晶，傳道执泰、授業(yè)、解惑渡蜻、育人术吝；在聽(tīng)滬江的課程的時(shí)候，我就把自己當(dāng)成是一個(gè)學(xué)生晴楔，虛心的學(xué)習(xí)顿苇，還時(shí)不時(shí)的發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。
第二税弃、努力完成教師角色的轉(zhuǎn)變纪岁。
? ? ? 聽(tīng)了每周三的師德專(zhuān)業(yè)課程和北師大教授講的課程，讓我明白教師不是一潭死水则果，而是要和學(xué)生一樣幔翰，不斷的學(xué)習(xí)，與學(xué)生共同成長(zhǎng)西壮，成為活水遗增、長(zhǎng)流水！
第三款青、由重傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變做修。
? ? ? 在過(guò)去的一個(gè)多學(xué)期的教學(xué)工作中，我深深的體會(huì)到學(xué)生既不是一個(gè)待灌的瓶抡草，也不是一個(gè)無(wú)血無(wú)肉的物饰及，而是活生生的有思想、有自主能力的人康震。傳統(tǒng)的教學(xué)往往重視知識(shí)的傳授而忽略了學(xué)生作為“人”的發(fā)展燎含，這就要求我們教師把教學(xué)的重點(diǎn)由重知識(shí)傳授向重學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變。在接下來(lái)的工作中腿短，我要好好的落實(shí)這一點(diǎn)屏箍。
第四绘梦、由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉(zhuǎn)變
? ? 我常常會(huì)思考怎么樣的課才算是一堂“好”課？剛開(kāi)始的時(shí)候赴魁，我的課是以我“講”為中心的卸奉，因此上課的時(shí)候，多是我講學(xué)生聽(tīng)颖御。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)择卦，學(xué)生一直處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)，慢慢喪失了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性郎嫁，也不肯自己思考。發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)以后泽铛，我調(diào)整了教學(xué)方法尚辑，上課多提一些他們感興趣的問(wèn)題，激起他們的求知欲盔腔，讓他們主動(dòng)去思考杠茬，去討論，去形成自己的觀點(diǎn)弛随，慢慢的瓢喉，我相信學(xué)生會(huì)成為課堂的主角。
? ? 正如葉圣陶老先生說(shuō)過(guò)的：“最要緊的是看學(xué)生舀透，而不是光看老師講課栓票。”看學(xué)生是看學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí)能力和明辨的思維能力愕够，看老師是看老師的興趣激發(fā)能力和良好的引導(dǎo)能力走贪。
第五、由教學(xué)模式化向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變
? ? ? 剛開(kāi)始踏上工作崗位時(shí)惑芭，由于還沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)坠狡，因此，現(xiàn)在的教學(xué)方法多是模仿老教師或是優(yōu)秀的青年教師遂跟。這固然是一種很好的自我促進(jìn)的方法逃沿，但是，若是長(zhǎng)期只是模仿幻锁，而沒(méi)有自己的特色凯亮，那是不會(huì)有進(jìn)步的。
? ? 通過(guò)滬江網(wǎng)站這個(gè)平臺(tái)越败，也讓我知道了很多來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀教師触幼，學(xué)習(xí)她們認(rèn)真的態(tài)度硼瓣，學(xué)習(xí)她們執(zhí)著的精神究飞，學(xué)習(xí)她們的愛(ài)心置谦、耐心……接下來(lái)的日子，我會(huì)一如既往的認(rèn)真聽(tīng)課亿傅，不斷提高自己的教學(xué)水平媒峡！
? ? ? 真心的感謝互+的每一位老師，不僅能夠給我們帶來(lái)豐富多彩的理論課程葵擎，還能讓我們很各方面的能力得到提升谅阿！你們是世界上最可愛(ài)的人，也是我最需要感恩的人酬滤。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 遇見(jiàn)青椒签餐，改變自我
? ? ? ? ? 別在應(yīng)該奮斗的年紀(jì)，選擇安逸盯串。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我們一路同行氯檐！
