? ? ? ? 2014年7月，結(jié)束了象牙塔生活之后霞丧，一頭扎進(jìn)了培訓(xùn)行業(yè)，而今已經(jīng)三年有余纯出！小小心得蚯妇，總結(jié)是為了更好的成長！分享如下:
? ? ? ? 入行后才發(fā)現(xiàn)教師職業(yè)的神圣我想從來不是說我們這些校外人士暂筝。待遇與私立學(xué)校相較也差甚遠(yuǎn):孩子面前不具威嚴(yán)性箩言，家長跟前溝通解釋，成績成為衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)焕襟！考好:皆大歡喜陨收，成績不盡如人意:百般唾棄、指責(zé)刁難。一個(gè)字:難务漩！
? ? ? 每天心提到嗓子眼仍不被接納拄衰，殫精竭慮有時(shí)只是別人眼中“看孩子的！”而且進(jìn)入門檻低饵骨，導(dǎo)致市場飽和翘悉，行業(yè)競爭力大！就在這樣的夾縫中生存居触。
其實(shí)工作無非三大板塊:
【招生】是生死存亡的命脈妖混！
【教學(xué)】是生命線！
【服務(wù)】是硬性要求轮洋！
? ? ? 已經(jīng)離埋頭輔導(dǎo)的日子過去了兩年制市，而今想到一晚hold16人感覺估計(jì)再也不會(huì)做到，工作地點(diǎn)的變換弊予，常規(guī)輔導(dǎo)遇上高效輔導(dǎo)祥楣！一動(dòng)一靜，我試圖在二者之間找到平衡汉柒！設(shè)置流程误褪。恰逢小蕊和我在一起，討論之后力求更詳盡完善竭翠。
? ? ? ? 百度輔導(dǎo)的意思如上振坚，那天聽瑤瑤說就是要總結(jié)最簡單的規(guī)律和方法給孩子！一點(diǎn)就會(huì)斋扰！覺得要做的還有太多渡八！
首先不打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)役！
準(zhǔn)備物品清單:教材传货、練習(xí)冊屎鳍、輔助教材、表格（登記作業(yè)问裕、學(xué)員表現(xiàn)逮壁、積分獎(jiǎng)勵(lì)）小獎(jiǎng)品、培優(yōu)練習(xí)題粮宛、重難點(diǎn)講解窥淆、生字詞、數(shù)學(xué)計(jì)算題巍杈、周測試忧饭、糾錯(cuò)本、統(tǒng)一作業(yè)本筷畦、日記本词裤、摘抄本
備課:
備教材（課本與練習(xí)冊早于學(xué)生完成刺洒，答案標(biāo)注，方便批改）
1,無論輔導(dǎo)同一年級(jí)多少孩子吼砂，進(jìn)度是大同小異的逆航，統(tǒng)一的知識(shí)點(diǎn)至關(guān)重要
2,孩子的錯(cuò)誤點(diǎn)
3,相應(yīng)的鞏固練習(xí)題
備學(xué)生:情況了解，不良情緒引導(dǎo)
備自己:愛心渔肩、耐心因俐、責(zé)任心
晚流程:
一、靜心訓(xùn)練
音樂輔助赖瞒，讓孩子快速進(jìn)入狀態(tài)女揭！進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)。
二栏饮、復(fù)習(xí)
孩子自主進(jìn)行，如過電影一般將當(dāng)天課堂所講回顧一遍磷仰，疑難舉手提問袍嬉。
三、作業(yè)
不依賴?yán)蠋熢钇剑煌侠磐āＫ俣群途砻孀舟E要求！草稿紙的使用規(guī)范（計(jì)時(shí)器的合理使用）
四逢享、檢查
錯(cuò)別字和計(jì)算
五罐监、教師批改
杜絕批錯(cuò)現(xiàn)象
六、講解
耳語交流
七瞒爬、改錯(cuò)
錯(cuò)題本歸納
八弓柱、預(yù)習(xí)
語文標(biāo)段，生字查會(huì)
數(shù)學(xué)不理解知識(shí)點(diǎn)標(biāo)記
九侧但、閱讀或日記
綜合能力提升
附加:鞏固題矢空、閱讀、日記禀横、周測屁药、各項(xiàng)游戲
十、家長溝通
所有的努力應(yīng)該被看見柏锄！引導(dǎo)家長而非順從酿箭！
適當(dāng)粉飾，合理邀功趾娃，強(qiáng)調(diào)所做缭嫡，展示簽字
日復(fù)一日！專業(yè)+用心茫舶！
“選擇之前選擇你所愛的械巡，選擇之后愛你所選的！”關(guān)于工作，我想只做到了后者讥耗。
不乏糾結(jié)有勾！堅(jiān)持而后熱愛！
切莫紙上談兵古程！以實(shí)際操作酌情對(duì)待蔼卡！
