? ? ? 林語堂說蘇軾是一個具有現(xiàn)代精神的古人妇蛀，其人、其品笤成、其作评架、其思，置于百代之后的今天仍是熠熠生輝疹启，讓人不得不仰而視之且滿懷崇敬之情古程。蘇軾一生飽懷經(jīng)世濟民之志，卻政治坎坷喊崖、仕途連蹇挣磨，我們也從中看到了一個豪放、瀟灑荤懂、慈柔茁裙、磊落、曠達的蘇軾节仿。而他的詞風(fēng)也在其人品的渲染之下“自是一家”：突破了早期詞必香軟的樊籬晤锥，奔放靈動、不拘一格、才思橫溢矾瘾、氣勢壯闊女轿。
? ? ? 隨著對蘇軾的了解越來越多，我們也產(chǎn)生了很多問題壕翩。利用假期時間蛉迹，初二年級個別班級進行了以蘇軾為主題的小課題研究。
【315班? 秦雅妮】
? ? ? ? 論蘇軾面對逆境放妈、挫折的人生態(tài)度
? ? ? 蘇軾（1037年1月8日——1101年8月24日）北救，字子瞻，又字和仲芜抒，號鐵冠道人珍策，東坡居士，世稱蘇東坡宅倒，蘇仙攘宙。漢族，眉州眉山（今屬四川省眉山市）人拐迁，祖籍河北欒城模聋，北宋文學(xué)家、書法家唠亚、畫家。蘇軾是北宋時期文壇領(lǐng)袖持痰，詩題材廣闊灶搜，獨具風(fēng)格，與黃庭堅并稱“蘇黃”工窍，與辛棄疾并稱“蘇辛”割卖，與歐研修并稱“歐蘇”，有《蘇東坡七集》患雏、《東坡易傳》鹏溯、《東坡樂府》傳世，追贈為太師淹仑，溢號文忠丙挽。
? ? 一、蘇軾一生遇到的逆境匀借，挫折
? ? ? 1颜阐、雙親病故——蘇軾蘇撤母親病故，二兄弟隨父親回家奔喪吓肋，1059年10月凳怨，守喪期滿回京，1061年，蘇軾應(yīng)中科舉考試肤舞，1065年紫新，蘇洵病逝，蘇軾李剖、蘇撤扶柩還鄉(xiāng)芒率，守孝三年。三年后杖爽，因與王安石政見不合敲董，被迫離京，在1071年被判為杭州通判慰安。
? ? ? 2腋寨、烏臺詩案——1079年，蘇軾寫《湖州謝表》化焕，被新黨利用萄窜，說他“愚弄朝”、“妄自尊大”撒桨、“銜怨懷怒”查刻、“指斥乘輿”、“包藏禍心”凤类，又諷刺朝廷穗泵，莽撞無禮，對皇帝不忠等想要至蘇軾與死地谜疤。在大家共同努力下佃延，蘇軾被貶為黃州團練副使，“本州安置”夷磕，受當(dāng)?shù)毓賳T監(jiān)視履肃，蘇軾下獄一百零三天，險遭殺身之禍坐桩，幸虧宋太祖定下不殺士大夫國策尺棋，他才躲過一劫。
? ? ? 3绵跷、流露儋州——1091年膘螟，被召回朝，因政見不合抖坪，先后任潁州知州萍鲸，揚州知州，定州知州擦俐，1093年哲宗執(zhí)政脊阴，別為寧遠軍節(jié)度副使，再貶至惠陽（今廣東惠州），1097年嘿期，年已六十二歲的蘇軾被貶至徼邊荒涼之地海南島儋州品擎。據(jù)說在宋朝，放逐海南是僅此滿門抄斬輕一等的處罰备徐。
? ? 二萄传、蘇軾對待挫折的態(tài)度
? ? 1、豁達樂觀蜜猾，從他經(jīng)歷烏臺詩案后所寫《赤壁賦》秀菱、《后赤壁賦》等可以看出他當(dāng)時的心情。同時蹭睡，他在公務(wù)之余開墾城東一片荒地衍菱，種田幫補生計，還自稱“東坡居士”肩豁；可以看出他的自強不息脊串，積極向上。
? ? ? 2清钥、兀傲倔強琼锋，蘇軾在貶黃州期間，寫了一首詩《東坡》祟昭，“犖確坡頭路”泛指人間不平之路缕坎，“自愛鏗然曳杖聲”，則寫出了他與苦難作斗爭篡悟，不甘心屈服念赶，勇于挑戰(zhàn)，一種自立與抗?fàn)幘瘢环N兀傲倔強的品質(zhì)。
? ? ? 3践樱、不忘國事哮肚，造福他人。蘇軾在黃州時很钓，由于西湖長期沒有疏通香府，湖水干涸，湖中長滿野草码倦，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企孩，并在湖最深處建三塔，筑成縱貫西湖的長提袁稽，為后來西湖景區(qū)游覽作貢獻勿璃。蘇軾在被貶海南時，將儋州認(rèn)為自己的第二故鄉(xiāng)，在這里辦學(xué)堂补疑、介學(xué)風(fēng)歧沪，使海南出現(xiàn)不少進士。人們把蘇軾看作儋州文話的開拓者莲组，播種人诊胞，對他懷有深深崇敬，由此可見蘇軾的不忘國事锹杈，報效祖國撵孤。
? ? ? 三、蘇軾對待挫折的態(tài)度給我的啟示
? ? ? 1竭望、豁達樂觀對待人生艱難險阻邪码。豁達樂觀并不意味著推卸責(zé)任市框，而在于腳踏實地霞扬，披荊斬棘，善于利用所學(xué)技巧使困難迎刃而解枫振。
? ? ? 2喻圃、幽默處理人際關(guān)系。在與他人日常交往中粪滤，幽默的一句話或許可以將緊張的氣氛立馬緩和下來斧拍，可以使緊張的人際關(guān)系得到和解，化解矛盾杖小。
【315班? 王媛】
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 逆境中學(xué)會攀爬
? ? ? 提到蘇軾肆汹，我們并不陌生。蘇軾予权，字子瞻昂勉，又字和仲，號東坡居士扫腺，世稱蘇東坡岗照、蘇仙。北宋眉州眉山人笆环，北宋著名文學(xué)家攒至、書法家、畫家躁劣。蘇軾一生跌宕起伏迫吐，經(jīng)歷的挫折不多，但也不算少账忘。其中志膀，“烏臺詩案”是蘇軾一生的轉(zhuǎn)折點熙宇。
? ? ? 元豐二年（1079年），蘇軾四十三歲梧却，調(diào)任湖州知州奇颠。上任后，他即給皇上寫了一封《湖州謝表》放航，這本是例行公事烈拒，但蘇軾是詩人，筆端常帶感情广鳍，即使官樣文章荆几，也忘不了加上點個人色彩，說自己“愚不適時赊时，難以追陪新進”吨铸，“老不生事或能牧養(yǎng)小民”，這些話被新黨抓了辮子祖秒，說他是“愚弄朝诞吱，妄自尊大”，說他“銜怨懷怒”竭缝，“指斥乘輿”房维，“包藏禍心”，諷刺政府抬纸，莽撞無禮咙俩，對皇帝不忠，如此大罪可謂死有余辜了湿故。他們從蘇軾的大量詩作中挑出他們認(rèn)為隱含譏諷之意的句子阿趁，一時間，朝廷內(nèi)一片倒蘇之聲坛猪。這年七月二十八日脖阵，蘇軾上任才三個月，就被御史臺的吏卒逮捕墅茉，解往京師独撇，受牽連者數(shù)達十人。這就是北宋著名的“烏臺詩案”躁锁。
? ? ? 烏臺詩案這一巨大打擊成為他一生的轉(zhuǎn)折點。新黨們非要置蘇軾于死地不可卵史。救援活動也在朝野同時展開战转，不但與蘇軾政見相同的許多元老紛紛上書，連一些變法派的有識之士也勸諫神宗不要殺蘇軾以躯。王安石當(dāng)時退休金陵槐秧，也上書說：“安有圣世而殺才士乎啄踊？”在大家努力下，這場詩案就因王安石“一言而決”刁标，蘇軾得到從輕發(fā)落颠通，貶為黃州團練副使，本州安置膀懈，受當(dāng)?shù)毓賳T監(jiān)視顿锰。蘇軾坐牢103天，幾次瀕臨被砍頭的境地启搂。幸虧北宋時期在太祖趙匡胤年間既定下不殺士大夫的國策硼控，蘇軾才算躲過一劫。
? ? ? 人生的根本意義不在于世俗的榮辱毀譽胳赌、成敗得失牢撼，而在于精神的超越升華，對生命的徹底把握疑苫。蘇軾在面對挫折時熏版，采用了變通的態(tài)度，排解理想和現(xiàn)實的矛盾捍掺，從厄運中解脫出來撼短。
? ? ? 千百年來，蘇軾在逆境中的豁達態(tài)度譜寫的作品代代相傳乡小，受到廣泛的喜愛阔加。蘇軾更以其面對挫折時那種從容坦蕩、豁達超脫满钟、曠放樂觀的人生態(tài)度贏得了人們的尊重和認(rèn)同胜榔。蘇軾對理想對信念的態(tài)度給我們上了生動的一課：人生的道路不可能一帆風(fēng)順，在面對挫折和磨難時湃番，我們也可以從中吸取積極的處世態(tài)度夭织。在任何情況下，都不消極厭世甚至輕生吠撮，而應(yīng)主動調(diào)整自己的心態(tài)尊惰，相信困難是暫時的，從而增強戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心泥兰，自強自立弄屡。
? ? ? 人生道路上，有苦有甜鞋诗，有哭有笑膀捷，有失敗也有成功。面對一個挫折削彬，一次失敗全庸，也許有人會一蹶不振秀仲，因此而自卑，自暴自棄壶笼。但是神僵，你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛，世界上不存在一帆風(fēng)順的人覆劈。相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠保礼。寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來墩崩。只有經(jīng)歷一番寒徹骨氓英，才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈鹦筹，勇敢地面對困難铝阐，最終會苦盡甘來的。
? ? ? 撲打身上的塵埃铐拐，在風(fēng)雨中尋找屬于我們的那份堅強徘键，在天空中盡情的翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量遍蟋，逆風(fēng)飛舞吹害，我們一定會鑄就一雙堅強的翅膀，打造屬于自己的輝煌虚青！
【315班? 潘昱洲】
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 蘇軾的宦海沉浮
? ? ? 飽讀詩書它呀，才華卓絕，既有懂得人有悲歡離合棒厘，月有陰晴圓缺的豁達纵穿，也有老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃奢人，右擎蒼的豪邁谓媒；既有日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人的樂觀何乎，也有千里共嬋娟句惯，更有相顧無言，惟有淚千行的深情支救。他飽經(jīng)人生風(fēng)霜抢野，備嘗世間苦難，卻依舊為人生歌唱各墨，積極樂觀是植根于他骨子里的狂放指孤，他將詩意和生活完美結(jié)合，創(chuàng)造出一種博大精深的意境欲主。
? ? ? 蘇軾的一生也是歷經(jīng)坎坷邓厕，在宦海中大起大落，然而他豁達樂觀扁瓢，這一切坦然面對详恼，讓我們通過對他的宦海歷程，對他進行分析引几，他到底是一個什么樣的人生態(tài)度昧互，道德準(zhǔn)則去面對人生中的不如意、困境伟桅、大起大落于哀傷敞掘。
? ? ? 蘇軾在二十二歲參加了科舉，順利通過舉人考試楣铁、禮部考試以及殿試玖雁，獲得了“進士及第”的光榮稱號，蘇軾在如此年輕的年紀(jì)便考中了進士盖腕，也就是全國第一赫冬，要知道古時五十歲考中進士還算年輕，那么蘇軾豈不是少年名成天下知嗎溃列？這僅僅是一個開始劲厌，蘇軾又趕上了一次百年一遇的考試—制科考試，它是為了皇帝直接選拔那些特別優(yōu)異的人才所設(shè)置的考試制度听隐，南北宋加在一起补鼻，三百年左右，舉行了22次考試雅任，錄取了41人风范，蘇軾在此次考試中獲第三等，雖是第三等椿访，但實際已是最高等乌企。
? ? ? 蘇軾進京趕考，金榜題名成玫，二十多歲的他即將走入官場加酵，他的官場會不會一帆風(fēng)順呢？回答是絕對不是哭当。在嘉佑六年猪腕，他實任了他人生第一個官職，大理評事簽書鳳翔府判官钦勘，相當(dāng)于鳳翔市市長助理或人民政府辦公廳主任陋葡，他在這里遇到了一個很重要的人—陳公弼，他的頂頭上司彻采。他的這位上司腐缤，好像在處處為難他捌归，但也是老陳在良苦用心，好好消磨消磨蘇軾的銳氣岭粤，正是此舉惜索，也為蘇軾后來的人生態(tài)度、道德準(zhǔn)則等剃浇，起了很大的開導(dǎo)作用巾兆，也算是蘇軾的另一大恩師。
? ? ? 三年任期已到虎囚，他被調(diào)回中央角塑，后被任命為判官誥院，但在此時淘讥，他又與當(dāng)朝副宰相斗了起來圃伶，原因是改革變法，蘇軾不同意王安石太過激進的改革方法适揉，時間長了留攒，連宋神宗都認(rèn)為蘇軾人品不好，蘇軾也有警覺嫉嘀，知道自己再待在中央炼邀，恐怕小命不保，于是主動申請調(diào)職到地方剪侮，皇帝也批了拭宁，于是蘇軾開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地。于是熙寧四年杭州通判瓣俯、熙寧七年密州太守杰标、熙寧九年徐州太守、元豐二年湖州太守彩匕，蘇軾在地方做官多年腔剂，也是深得民心，可他的好日子也到頭了驼仪，烏臺詩案發(fā)生了掸犬，蘇軾人生的轉(zhuǎn)折點以宰相王珪為首的新派人士從蘇軾的詩文中找出一些敏感詞語歪曲其意思見解污蔑其職責(zé)皇帝謾罵朝廷，于是被貶入獄绪爸，可是在舊派人士的力保下蘇軾還是保住了一條命湾碎，但被貶黃州團練副使。蘇軾在此期間奠货，是自己種田又自己蓋房子介褥。因為在東坡種田，所以自稱東坡居士。在這期間蘇軾也是飽經(jīng)千辛柔滔。后宋神宗提拔舊派平衡新舊兩派溢陪，司馬光復(fù)任宰相。蘇軾成功晉級短短十七個月升至三品大員睛廊。好景不長哲宗繼位幾年后掌政重用新派蘇軾作為代表人物被開刀尤其是在海南更加艱苦嬉愧，后又被反復(fù)調(diào)職，途中病逝喉前。
? ? ? 莫聽穿林打葉聲，何妨吟素且徐行 王财，竹枝芒鞋輕卵迂，誰怕？一蓑煙雨任平生绒净。這是蘇軾《定風(fēng)波》中的一句話见咒。他的一生總是以豁達的性格 坦蕩的胸懷面對，對他來說豪邁挂疆，文學(xué)境界才是他的追求改览。他有坦蕩如磊的人生態(tài)度，也有不忘初心缤言，堅持原則底線的道德準(zhǔn)則宝当。? ? ? ? ? ? ? ?
【315班? 韓美君】?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 起伏人生
? ? “大江東去，浪淘盡胆萧、千古風(fēng)流人物庆揩。故壘西邊，人道是跌穗，三國周郎赤壁订晌。亂石穿空，驚濤拍岸蚌吸，卷起千堆雪锈拨。江山如畫，一時多少豪杰羹唠。遙想公瑾當(dāng)年奕枢，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)肉迫。羽扇綸巾验辞，談笑間，檣櫓灰飛煙滅喊衫。故國神游跌造，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人間如夢壳贪，一尊還酹江月陵珍。”
? ? ? 一個人在其遭受挫折時违施，在困境中能否快速恢復(fù)過來互纯，是必須有外力影響的。大詩人蘇東坡就是在受挫困境時磕蒲，依靠它強大的朋友圈和親友團提供了巨大的正能量留潦，而注入了新的活力；再就是它本身就是一個樂天派辣往，我們從上面這首詩中我們不難看出大詩人蘇軾懷才不遇的憂憤之情兔院。
? ? ? 他的一生經(jīng)歷了三次流放，而且都是因“莫須有”的誹謗獲罪站削。第一次因為烏臺詩案被貶黃州坊萝，他還可以在黃州的自然美景中發(fā)現(xiàn)美，在逆境中尋求生活的樂趣许起，這足以表現(xiàn)詩人一貫的豁達,樂觀的胸懷十偶。第二次被貶霍州，但是這一次他是無辜的园细，當(dāng)然惦积，從一些現(xiàn)象上看起來，蘇軾的心情比上次平靜了許多猛频。第三次被貶儋州荣刑，理由比上次更簡單，新派在朝廷占了上風(fēng)伦乔，為了使舊派再無出人頭地之日厉亏，所以將他們都貶到很遠的地方，蘇軾也在其中烈和。別人都覺得民風(fēng)不開爱只，苦不堪言，而他卻說：“我本儋耳氏招刹，寄生西蜀州恬试。”連林語堂都認(rèn)為蘇東坡比中國的其他詩人更具有幽默感疯暑，更懂得享受生活训柴。
? ? ? 先從心態(tài)上看。當(dāng)他在生活十分艱苦的黃州時期時妇拯，他卻變得越來越樂觀幻馁，努力超越現(xiàn)實洗鸵，經(jīng)常在別人不能忍受的地方中發(fā)現(xiàn)快樂 ；初到黃州仗嗦，他就發(fā)現(xiàn)了黃州的可愛之處膘滨，生活一段時間，他開始喜歡黃州稀拐，總的來說火邓，他在逆境中的心態(tài)主要有三個特征：一.做好了以待罪之身隨遇而安的老百姓。二.追求任性逍遙德撬，隨緣放曠的精神境界铲咨。三.知足常樂，追求平實的幸福蜓洪。通過這些特征我們發(fā)現(xiàn)了蘇軾的心態(tài)逐漸變得平和鸣驱，不再那么鋒芒畢露，他在詩詞中表達對自由的向往蝠咆，同時也在作品中為自己創(chuàng)造了一個逍遙自在的境界。
? ? ? 從文學(xué)方面看北滥。他是一個讀書人刚操，雖然接受的傳統(tǒng)文化因素是多方面的，但儒家思想一直是其基礎(chǔ)和主導(dǎo)再芋。他更是一個出色的幽默大師菊霜，他的幽默與他的個性經(jīng)歷，生活情趣济赎，學(xué)識修養(yǎng)鉴逞，文化背景有著密切的關(guān)系。
? ? ? 生活中司训，蘇軾更是向人們呈現(xiàn)了和藹可親构捡，幽默機智的形象。
? ? ? 通過對蘇軾的了解壳猜，說明人生不是一帆風(fēng)順的勾徽，我們應(yīng)該做好應(yīng)對各種困難和挫折的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備更要包括身體上的和心靈上的统扳。
? ? ? 其次喘帚，在逆境人生中，我們更應(yīng)該要保持自己獨立的人格咒钟，維護自己的人生尊嚴(yán)吹由。也許在思想上確立這一目標(biāo)并不難，但在現(xiàn)實生活中很難實現(xiàn)朱嘴。而蘇軾卻恰恰做好了這一點倾鲫，這正是我需要學(xué)習(xí)的東西。
