報(bào)名學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖潮剪,是希望自己的思維能夠活躍起來涣楷,讓自己能有更大的提升。
之前我也曾經(jīng)接觸過思維導(dǎo)圖抗碰,并把思維導(dǎo)圖用在工作的會(huì)議記錄上狮斗。但每次都寫了好多的字,感覺很不專業(yè)弧蝇,而且就算是畫了思維導(dǎo)圖碳褒,也經(jīng)常會(huì)忘記里面的內(nèi)容。聽完童老師第一看疗、二節(jié)的課程以后感覺跟我之前接觸的有所不同沙峻。童老師所講的人如其圖,圖如其人两芳∷ふ看著自己畫出來的小羊,呵呵盗扇,真如其人啊祷肯。非常認(rèn)同童老師說的:一個(gè)人走得快,不如一群人走得遠(yuǎn)疗隶。這種抱團(tuán)的學(xué)習(xí)和心態(tài)佑笋。讓我感覺非常的快樂,看同學(xué)畫的圖也是一種學(xué)習(xí)去斑鼻。希望10節(jié)課后見到更棒的自己蒋纬。
今天嘗試著用思維導(dǎo)圖來進(jìn)行一次教研會(huì)議的記錄,感覺好極了。
下面的是今天教研會(huì)議的思維導(dǎo)圖蜀备,請(qǐng)童老師指點(diǎn)关摇。