導(dǎo)語(yǔ):說(shuō)到唐詩(shī)疮鲫,我最喜歡的是白居易的詩(shī)歌吆你。為什么呢?白詩(shī)文字淺顯俊犯,很少用典故和古奧的詞句妇多,還特別喜歡提煉民間口語(yǔ)、俗語(yǔ)入詩(shī)燕侠。但白詩(shī)的詩(shī)意并不淺顯者祖,他常以淺白之句寄托諷諭之意,取得怵目驚心的藝術(shù)效果绢彤,《輕肥》一詩(shī)描寫(xiě)了內(nèi)臣七问、大夫、將軍們赴會(huì)的氣概和席上酒食的豐盛茫舶,結(jié)句卻寫(xiě)道:“是歲江南旱械巡,衢州人食人”,這是一幅多么慘烈的情景!
據(jù)說(shuō)饶氏,白居易每次寫(xiě)完一首詩(shī)就會(huì)給老人家和小孩子讀讥耗,問(wèn)他們是否明白,如果他們不明白他就繼續(xù)修改嚷往,直到大家都能明白為止葛账,這也是白居易詩(shī)歌深受老百姓歡迎的一個(gè)重要原因。我們寫(xiě)文章也應(yīng)該學(xué)習(xí)白居易寫(xiě)詩(shī)那樣皮仁,通過(guò)有效的方法提高文章的可讀性籍琳,即文章要流暢易讀,讓讀者從頭到尾都感到順暢贷祈、爽快趋急。
具體如何提高文章的可讀性呢?
我在閱讀《公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)》势誊,覺(jué)得有幾個(gè)方法很不錯(cuò)呜达,下面給大家分享一下。
一粟耻、開(kāi)頭創(chuàng)造缺口
文章的開(kāi)頭要讓讀者產(chǎn)生閱讀的渴望查近,具體方法有以下幾種:
1眉踱、反常識(shí)法
長(zhǎng)期以來(lái)大家認(rèn)為是對(duì)的事情,有人突然告訴你是錯(cuò)的霜威,固有的認(rèn)知被顛覆了谈喳,繼而激發(fā)對(duì)“正確”的渴望。我們可以將這種反常識(shí)戈泼、顛覆認(rèn)知的的內(nèi)容放在文章開(kāi)頭婿禽,讓讀者產(chǎn)生閱讀的欲望。
2大猛、起點(diǎn)終點(diǎn)法
只講緣起和結(jié)尾部分扭倾,引起讀者對(duì)過(guò)程的渴望。這種方法比較適合寫(xiě)人物挽绩,尤其像學(xué)霸船長(zhǎng)學(xué)霸這樣的勵(lì)志人物膛壹。可以先講開(kāi)始的時(shí)候很挫折很低迷琼牧,再說(shuō)這個(gè)人取得的成果恢筝。這樣哀卫,讀者就會(huì)非常好奇這個(gè)人的勵(lì)志過(guò)程巨坊。
二、成功案例法
人人都渴望成功此改,就像我們家長(zhǎng)和學(xué)生都希望變得優(yōu)秀趾撵。當(dāng)我們要說(shuō)一個(gè)方法,或者表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)的時(shí)候共啃,可以通過(guò)一個(gè)成功的故事占调,這樣更有說(shuō)服力。
三移剪、刺激用戶產(chǎn)生疑問(wèn)
正文寫(xiě)作部分究珊,我們可以在寫(xiě)作過(guò)程中嘗試讓用戶產(chǎn)生疑問(wèn),抓住用戶的注意點(diǎn)纵苛,讓用戶腦子轉(zhuǎn)起來(lái)剿涮,并對(duì)疑問(wèn)的答案產(chǎn)生預(yù)期。這里說(shuō)的產(chǎn)生疑問(wèn)不是說(shuō)不斷地提問(wèn)攻人,大多數(shù)時(shí)候疑問(wèn)會(huì)暗藏在陳述句里取试。
舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明:
“注意啦,經(jīng)常打車(chē)的用戶要不好過(guò)了(疑問(wèn)來(lái)了:為什么不好過(guò)怀吻?)瞬浓,打車(chē)費(fèi)要翻倍了(這句話回答上面的疑問(wèn),又有新的疑問(wèn)蓬坡,為什么翻倍了猿棉?)因?yàn)橄聜€(gè)月1號(hào)起磅叛,北京將出臺(tái)網(wǎng)約車(chē)新政(解答疑問(wèn))∪蓿”
其實(shí)宪躯,這種寫(xiě)作手法不一定在某些句子,整個(gè)文章也可以用這種寫(xiě)作手法位迂,句子與句子之間访雪,段落與段落之間,小標(biāo)題與小標(biāo)題之間掂林,讓用戶的疑問(wèn)持續(xù)發(fā)酵臣缀。
四、持續(xù)為用戶提供“驚喜”
在文章必須傳達(dá)的內(nèi)容之外泻帮,我們可以為用戶附贈(zèng)一些超出預(yù)期的東西精置。
例如,可以多配一些高質(zhì)量的圖片锣杂,在文章插入與內(nèi)容相關(guān)的視頻脂倦,在文章中插入金句等等。增加這些“驚喜”內(nèi)容元莫,用戶會(huì)對(duì)文章更有閱讀興趣赖阻。
羅振宇的演講精彩就會(huì)出現(xiàn)一些金句,插座學(xué)院和波波來(lái)了的文章也是同樣的做法踱蠢。
五火欧、內(nèi)容流暢易讀
我們可以搜集一些寫(xiě)得比較好的文章進(jìn)行剖析,為什么用戶會(huì)喜歡閱讀這類(lèi)文章茎截?這個(gè)問(wèn)題我們可以通過(guò)對(duì)比閱讀量不好的文章來(lái)解答苇侵,有些文章其實(shí)內(nèi)容也不差,但是內(nèi)容的呈現(xiàn)方式有問(wèn)題企锌,即排版有問(wèn)題榆浓,排版一塌糊涂導(dǎo)致無(wú)人問(wèn)津。如果我們把文章通過(guò)視覺(jué)呈現(xiàn)撕攒,把文章的結(jié)構(gòu)更清晰陡鹃,那么用戶的閱讀體驗(yàn)就會(huì)好很多。
為了讓文章更流暢打却,我們還可以通過(guò)提煉小標(biāo)題(可以參考“插座學(xué)院”)杉适;其次合理分段,既不要很長(zhǎng)一段柳击,也不要?jiǎng)虞m幾句話就一段(可參考“羅輯思維”)猿推。最后,配圖的尺寸、風(fēng)格蹬叭、字體大小都要統(tǒng)一藕咏,保證文章整體美觀大方(可參考“深夜發(fā)媸”)。
以上是提高文章可讀性的幾個(gè)方法分享秽五,但是我們?cè)趯?shí)際寫(xiě)作中要學(xué)會(huì)靈活變通孽查,綜合運(yùn)用,不必拘泥一種方法或者生搬硬套坦喘。