《學(xué)會(huì)寫(xiě)作—成為真正會(huì)表達(dá)的人》這本書(shū)的作者叫做劉楊（吐槽：好大眾的名字），大家習(xí)慣叫他劉主編液兽。書(shū)里關(guān)于作者的介紹幾乎沒(méi)有庶弃，我也只能上網(wǎng)了解一下。
劉楊（劉主編）尺碰，廈門(mén)大學(xué)新聞傳播學(xué)碩士挣棕，辭去世界500強(qiáng)公司品牌總監(jiān)的工作，創(chuàng)辦互聯(lián)網(wǎng)寫(xiě)作教育品牌“主編課堂”亲桥，教授寫(xiě)作方法洛心，累計(jì)培養(yǎng)學(xué)員近10萬(wàn)名，已輔導(dǎo)學(xué)員出版圖書(shū)多本题篷。
看書(shū)名便知道词身，這本書(shū)就是教大家如何寫(xiě)作。與其他同類(lèi)書(shū)籍不同的是番枚，本書(shū)教授寫(xiě)作的方法只有七步法严，所以又叫做“七步寫(xiě)作速成法”璧瞬。說(shuō)是“速成”，但是每一個(gè)步驟都需要花費(fèi)時(shí)間好好練習(xí)渐夸。
第一步 調(diào)整心態(tài)
問(wèn)：“寫(xiě)作到底是怎么回事嗤锉？”
答：“寫(xiě)作是把想法和念頭落實(shí)在文字上；寫(xiě)作就是從意識(shí)到語(yǔ)言墓塌，將語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成文字瘟忱；寫(xiě)作就是寫(xiě)我所想∩淮保”
問(wèn)：“寫(xiě)作到底有什么作用访诱？”
答：“寫(xiě)作可以記錄、表態(tài)韩肝、抒情触菜、說(shuō)明、應(yīng)用哀峻，這也是寫(xiě)作的五大目標(biāo)涡相，同時(shí)對(duì)應(yīng)五種文體。堅(jiān)持寫(xiě)作會(huì)有四個(gè)進(jìn)階方向：個(gè)人表達(dá)剩蟀、品牌塑造催蝗、虛構(gòu)創(chuàng)作、寫(xiě)作療愈育特”牛”
問(wèn)：“寫(xiě)的東西有人看嗎？”
答：“自我傾訴時(shí)缰冤，自己就是唯一的讀者犬缨；針對(duì)特定對(duì)象的寫(xiě)作，傾訴對(duì)象就是讀者棉浸』逞Γ”
第二步 準(zhǔn)備資料
寫(xiě)是很容易的，但寫(xiě)什么卻是令人頭疼的事情涮拗。有多少人能毫無(wú)準(zhǔn)備的寫(xiě)出大篇文字乾戏？既然要打有準(zhǔn)備的仗，那么日常的素材積累就必不可少三热。
寫(xiě)作中的素材可分為兩類(lèi)鼓择，一類(lèi)叫作直接素材，包括通過(guò)耳就漾、鼻呐能、口、眼等親身感受獲得的素材、采訪素材和日常筆記素材摆出；另一種叫作間接素材朗徊，包括通過(guò)讀書(shū)筆記獲得的和快速查取資料獲得的素材。
①眼：借助眼睛細(xì)微觀察
②耳：刻意用耳朵辨識(shí)聲音偎漫。具體做法：任選生活中的一個(gè)場(chǎng)景爷恳，閉上眼睛，集中注意力去聽(tīng)周遭的聲音象踊，每抓住一個(gè)就順著這個(gè)聲音去找温亲，并記錄下聲音的內(nèi)容。
或者是聽(tīng)音樂(lè)杯矩，記錄聽(tīng)后的感受栈虚。
③鼻、舌
④身史隆、意
寫(xiě)作中如何靠身魂务、意搜集素材？
最簡(jiǎn)單的方法就是傾訴泌射。通過(guò)傾訴粘姜，記錄下情感、情緒最噴薄的狀態(tài)魄幕。搜集這些感知碎片相艇，直接當(dāng)作寫(xiě)作素材。
⑤采訪法積累素材
通過(guò)跟被采訪者交流纯陨、探訪新聞發(fā)生的環(huán)境、詢(xún)問(wèn)相關(guān)當(dāng)事人留储、實(shí)地考察等方式翼抠，得到關(guān)于某件事件的第一手的資料，從而寫(xiě)出故事或作出評(píng)論获讳。
⑥筆記法積累素材
⑦利用網(wǎng)絡(luò)快速查找素材
網(wǎng)絡(luò)搜索的特點(diǎn)是目標(biāo)性強(qiáng)阴颖、速度快，但網(wǎng)絡(luò)資料是零散的丐膝，且不是第一手資料量愧，很多甚至沒(méi)有經(jīng)過(guò)求證，所以網(wǎng)絡(luò)搜索可以作為臨時(shí)抱佛腳的方法帅矗，卻不能當(dāng)作寫(xiě)作積累素材的唯一方法偎肃。
第三步? 找到敘述方法
1、故事敘述法：就是像講故事一樣浑此，把事情的前因后果累颂、出場(chǎng)人物、發(fā)展過(guò)程、結(jié)局和解決方案都說(shuō)明白的一種方法紊馏。
①時(shí)間推移法：先發(fā)生的先說(shuō)料饥。
制作時(shí)間表格：
在使用時(shí)間推移法的時(shí)候，不但要弄清楚具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)朱监，也要抓住時(shí)間推進(jìn)的中的關(guān)系岸啡。
②事件脈絡(luò)法：講清楚事件的發(fā)展
A、倒敘：先有結(jié)果赫编，再補(bǔ)充原因和經(jīng)過(guò)
倒敘是把結(jié)果設(shè)置在最前頭巡蘸，所以這個(gè)結(jié)果一定要夸張或者引人注意。
B沛慢、插敘：先有經(jīng)過(guò)赡若，再補(bǔ)充原因
適合使用插敘的段落：
一般有反差的人物介紹、看起來(lái)平淡但讓人驚訝掉下巴的突然背景資料或者某種突然而生的感情等都可以用作插敘团甲。
③主旨發(fā)散法：圍繞主旨展開(kāi)
所謂主旨發(fā)散逾冬，就是內(nèi)容圍繞一個(gè)核心點(diǎn)，所有的內(nèi)容都是核心點(diǎn)的延伸躺苦，也用以支持主旨結(jié)論身腻。
通過(guò)故事把事情講清楚會(huì)很有吸引力。但講故事不是每個(gè)人天生就會(huì)的本事匹厘，要注意時(shí)間的先后順序嘀趟、事情的脈絡(luò)延展、主旨的發(fā)散歸納愈诚，這些都是需要練習(xí)才能掌握的技巧她按。
時(shí)間推移法和事件脈絡(luò)法主要用于敘述情節(jié)比較強(qiáng)的事情。
散文或者一些情節(jié)不那么明顯的文章炕柔，主要使用的是主旨發(fā)散法酌泰。
2、金字塔式敘述法
金字塔原理：先說(shuō)結(jié)論匕累，再解釋原因的方法陵刹。
對(duì)于金字塔結(jié)構(gòu)做一個(gè)拆解，就是由總結(jié)論到支撐論點(diǎn)欢嘿，從支撐論點(diǎn)到分論點(diǎn)衰琐，最后再逐個(gè)擊破分論點(diǎn)的模式。
3炼蹦、腦洞大開(kāi)敘述方法
真正的腦洞大開(kāi)應(yīng)該是“意料之外羡宙，情理之中”】虺冢看起來(lái)東拉西扯講了很多不相關(guān)的東西辛辨，但其實(shí)每一個(gè)敘述都跟主題相關(guān)，只是作者有意隱藏了材料間的邏輯，讓讀者一直帶著好奇斗搞，想看看到底在說(shuō)什么指攒，直到最后揭示謎底。
寫(xiě)在后面：
“七步寫(xiě)作速成法”的前三步已經(jīng)說(shuō)完僻焚，總體來(lái)說(shuō)允悦，還是干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的。學(xué)習(xí)寫(xiě)作的方法既已曉得虑啤，接下來(lái)就是勤加練習(xí)隙弛。做任何事情都不會(huì)一蹴而就，只有多練習(xí)才能將別人的知識(shí)變成自己的學(xué)識(shí)狞山。
未完待續(xù)
